王珞丹：我沒(méi)有天賦，但我也能更上一層樓。在北京的王府井地鐵站，廣告牌上映著NIKE為她拍攝的照片，她正以堅(jiān)定的眼神和專(zhuān)注的姿勢(shì)練習(xí)一個(gè)舞蹈動(dòng)作。很多人認(rèn)為演員職業(yè)光鮮亮麗，需要展現(xiàn)最完美的一面給觀眾。但王珞丹分享了自己學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷，證明即使再優(yōu)秀的人也有自己的短板。別讓抱怨成為放棄，而是去嘗試，你永遠(yuǎn)不知道自己到底可以達(dá)到什么程度。

文/王珞丹

小學(xué)時(shí)，我同桌談?wù)撎?yáng)時(shí)，我隨手畫(huà)了一個(gè)圓。我后來(lái)用圓規(guī)測(cè)量，它是一條完美無(wú)瑕的圓圈。這件事像烈日一樣震撼了我，讓我意識(shí)到世界并不公平，有些人天生就能聽(tīng)出音高差別，而我連概念都沒(méi)有。

6歲那年，我第一次站在舞蹈室中央。當(dāng)媽媽送我進(jìn)門(mén)，她用一種充滿期望和警告的話語(yǔ)看向我。那一刻傳達(dá)出的信息深沉而復(fù)雜，包括希望我的未來(lái)會(huì)變成一個(gè)知書(shū)達(dá)理、跳得好且棒棒的好姑娘。她愛(ài)我的同時(shí)，也在警示如果不努力，那么今晚就要吃素菜，看新聞聯(lián)播后直接睡覺(jué)，這樣你就會(huì)明白。

但當(dāng)老師教我們平轉(zhuǎn)，每個(gè)小朋友都能按照軌跡旋轉(zhuǎn)，只有我轉(zhuǎn)得像沒(méi)頭蒼蠅一樣，全教室同學(xué)們快笑彎了腰，這“笑聲”摧毀了對(duì)天賦的幻想。我從6歲起，就明白了一旦涉足舞蹈，就會(huì)聽(tīng)到嘲笑的聲音。于是，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我放棄了學(xué)習(xí)跳舞。

17歲考上了北京電影學(xué)院，在藝考展示中，大部分女生選擇了舞蹈芭蕾、民族、古典甚至爵士或街舞。我卻唱了一首搖滾曲目，那是我酷炫自信的一刻。在一次匯報(bào)演出中，一位學(xué)姐在臺(tái)上表演雙人舞《牛背搖籃》，她的魅力令人屏息。不羨慕那些能夠徒手畫(huà)正圓或背誦《紅樓夢(mèng)》的人，但是我羨慕那些能在臺(tái)上優(yōu)雅跳躍的人，他們似乎擁有青春中的全部秘密。

20多年過(guò)去，現(xiàn)在別人眼中的我雖然事業(yè)小成，卻可以盡情做自己喜歡的事。其實(shí)每一天都充滿挑戰(zhàn)。一次工作機(jī)會(huì)讓我又站在排練廳里，不必強(qiáng)求，只是個(gè)人選擇。我無(wú)法抗拒對(duì)舞蹈的情感，即使知道自己毫無(wú)天賦。我嘗試，又失敗，比想象中還要難受。當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束，我汗流浹背，對(duì)自己的笨拙感到沮喪。但就在這時(shí)，為何比穿著禮服接受鎂光燈照射時(shí)更加開(kāi)心？

經(jīng)過(guò)一個(gè)月艱苦訓(xùn)練，我自然融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)。你問(wèn)現(xiàn)在是否已經(jīng)成為專(zhuān)業(yè)級(jí)別？并非如此，還會(huì)有身體不協(xié)調(diào)的地方，還會(huì)跟不上節(jié)奏的時(shí)候。但與隊(duì)友一起，我們共同享受這個(gè)過(guò)程，汗水從額角刺入眼睛，我們相互鼓勵(lì)彼此，因?yàn)槲覀兌疾慌卤怀靶?，我們勇敢地站在那里秀出我們的風(fēng)格。這就是最大快樂(lè)。是，是，沒(méi)有天賦。但是我也能更好每一個(gè)人，都不能成為他人的優(yōu)秀模板至少，我們可以成為更好的自己。