實施方案【共4篇】
為了確保事情或工作扎實開展，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的實施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1為落實上級精神，進一步強化我校教育教學質量意識，樹立正確的教育質量觀，全面提升我校教學質量，結合我校實際，決定開展“教學質量提升”活動。為使活動取得實效，特制定本實施方案。
一、指導思想
以開展“教學質量提升”活動為載體，以狠抓教學質量為主線，以提高教師素質為核心，以現代教育技術為手段，全面推進素質教育，深入推進課程改革，強化薄弱環節，規范辦學行為，促進我校教學質量持續、均衡、快速發展。
二、目標與任務
遵循教育發展規律，更新教學理念，深化教學改革，狠抓常規管理，推進有效教學，優化評價方式。通過開展活動，使教學質量有較大提升，群眾滿意度不斷增強。
三、組織領導
為加強活動的領導，學校成立活動領導小組：
組長：江峰
副組長：蔡金培
成員：蔡紀平 史小琴劉建農 楊榮芳蘇麗孫靈王黎明韋艷徐榮軍 蔡荷蘭蔡成云馮春林
下設辦公室,辦公室主任由蔡紀平兼.
組長主要負責全?！苯虒W質量提升”活動全面協調、監控工作；副組長制定“活動”實施方案、活動的動員、活動過程的指導、評價工作；辦公室主任負責本校“活動”的具體實施和操作。
四、工作內容和措施
（一）、進一步完善教學管理制度。
1.結合學校實際，科學制定切實可行的教學管理制度，用制度全方位、全過程管理教學。
2.嚴格執行教學管理制度，將制度貫徹落實到每一個教研組、每一名教師，抓好制度的落實。
3.在制定和運用過程中，逐步健全、完善教學管理制度，探索出適用性、可操作性強的管理辦法，不斷提高學校教學管理水平
4.嚴格考評教學管理制度的執行情況，強化教學質量的監控，實行教學質量責任制管理，明確教學質量具體責任分工，建立獎處激勵機制，公平、客觀地運用考評結果，充分調動全體教職工的工作積極性，促進教學工作的全面提
（二）進一步加強教學常規管理工作。
1.開齊、開足、開好課程。嚴格按照部頒課程計劃，開齊科目、開足課時、開好課程，加強校本、綜合實踐、及音體美等課程的開發與管理，
2.狠抓教學常規管理，規范課堂教學，創新教學方法，在提高課堂教學效率上下功夫。
（1）備課：嚴把備課關，注重備課質量，加大對備課的過程性督查，杜絕應付備課和突擊備課。教師應做到：備好課標、備好教材、備好教學手段、備好教法、備好學法；吃透重點、難點、知識點、教學點、能力點；優化教師的教法和學生的學法。
（2）講課：嚴把課堂教學關，向課堂教學要質量。教師應做到教學目標明確、具體；教學內容設計合理，符合學生實際，容易被學生接受，對學生傳授知識的同時，注重對學生能力的`培養和德育的滲透；教學過程安排要井然有序，充分調動學生的學習積極性，恰當設疑，引發思考，鼓勵為主，營造和諧的學習氛圍；教學方法手段要靈活、適用，適時有效，注重學生學習方法的傳授和指導，充分利用直觀的、現代化的教學手段調動學生的主動參與；教師語言要規范、文明、準確、簡練嚴密、清晰易懂，教態要端莊自然，富于激情；教學效果要明顯，課堂教學氣氛要活躍，學生基本能夠理解和掌握當堂所學知識，不同層次的學生都有收獲，達到擬定的教學目標。
（3）作業批改：嚴格做到作業內容要精選，作業要求要嚴格，處理要及時，批閱要規范。同時做好作業的講評，講評要細致到位
（4）輔導：輔導要耐心、細心、熱心、誠心，積極采取“抓兩頭促中間”，注重后進生和學差生的輔導和提高。
（5）練習：要采取多元化，多層次，內容豐富的練習方式，恰當、科學地設計練習，注重練習的有效性。
3.加強聽課、評課工作。學校領導要聽齊30節課、其他教師要聽足20節課，聽課做到有記錄，有評析。
（三）、扎實開展教學活動，用活動推動教學。
1.扎實開展好校內研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學講座等教學活動，學校領導要深入其中組織教師做好聽課、評課，注重活動的質量，充分體現活動的效果。通過活動讓教師全員互動，主動參與，相互學習，共同提高教學水平，促進教學能力和質量的提高。
2.把教學活動與教學常規檢查相結合，以檢評為載體，充分調動教師積極性，使廣大教師在活動中提高教學水平，促進教學質量的提升。
3.為配合開展教學質量提升活動，學校將繼續扎實做好突破項目，組織各項教學競賽活動，并通過此次活動達到激發教師鉆研業務、相互學習、共同提高的目的。
（四）、強化校本培訓。
1.結合實際，制定科學的、操作性強的教師培訓和校本培訓方案，明確培訓目標和任務，扎實做好校本開發、校本教研、校本培訓工作，有目的按步驟地組織開展教師培訓工作，全面提高教師的整體素質。
2.根據本校實際，組織開展校本集中培訓，把重點放在解決教師專業水平和自身素質提高的培訓和教研活動。
（五）加強教研工作，落實課題研究制度。
要求全體教師增強教研意識，積極撰寫教育教學論文，學校要求所有授課教師必須寫出一篇高質量的教學論文，教導處認真做好每月教學工作的常規檢查，幫助指導教師提高自己的教學管理水平。
（六）進一步建立完善教學評價制度
1.加強各學科質量驗收工作。要求授課教師對學科期中期末質量檢測結果進行認真分析，從中找出教學中存在的問題和不足，找出成功的經驗和失敗的教訓。
2.建立健全教學常規管理的各項有效的制度，規范教學行為，尋求提高教學質量的有效管理方法。
五、實施步驟
（一）、啟動階段（20xx年3月）
召開動員大會，認真組織學習關于教學質量提升的是實施方案，動員和教育全校教職工提高對“教學質量提高”活動和重要性、必要性的認識。成立活動領導小組，制定學校教學質量提升年活動方案。
（二）、實施階段（20xx年3月—20xx年7月）
根據教學質量提升年方案，認真組織實施。進一步完善教學管理有關制度，開展各種學習、教學、培訓、檢查、評比活動，每學期選出教學質量提升活動中成績突出的教師進行單項表彰
（三）、總結階段（20xx年7月）
進行總結，總結經驗教訓。選出本次教學質量提升年活動中成績突出的教師進行表彰。
實施方案 篇2為推進全區農村困難群眾危房改造工作，改善廣大農民危房戶居住條件，按照國家、自治區和市里要求，結合我區實際， ……此處隱藏6820個字……好的教學環境。杜絕學生在課堂上打鬧、隨意講話、做與上課無關的事、睡覺等現象發生。
3、教學目標明確，層次分明，思路清晰，重點突出，概念明確，講授清楚，語言表達精練、準確，通俗易懂，努力使用普通話，杜絕課堂上出現知識性錯誤。
4、教學內容的密度和容量適當，課堂氣氛要活躍，要充分利用好課堂45分鐘時間，做到精講多練，新課講授（包括師生雙邊活動）時間控制在30-35分鐘以內，保證學生每堂課有10-15分鐘的自主練習或檢測。
5、課堂教學要體現教師為主導，學生為主體的教學思想，講練結合，當堂消化，要充分利用現代化教學媒體輔助教學，提高教學效果。
6、教學方法要科學、靈活，符合學科特點，易于學生接受，課堂板書工整、布局合理，體現講課重點，字跡清楚、規范，不寫錯別字，對課堂中發生的突然情況要靈活冷靜處理。
7、尊重學生、循循善誘，不歧視差生，不諷刺挖苦、辱罵學生，不允許將學生趕出教室。
8、要抓住課堂教學重點，做好課堂小結，要給學生以完整的知識體系。
以上制度全體教師要嚴格執行。更新觀念，提高認識，練好基本功，提高自身素質，把“減負”工作做到實處，全面推進素質教育。
實施方案 篇4一、目標任務
以全市6縣1區為主戰場,以“搬得出、穩得住、能發展、可致富”為目標,按照“整體搬、靈活遷”的要求,加快實施易地扶貧搬遷,培育后續富民產業,有效改善搬遷群眾的生產生活條件,力爭20xx―20xx年完成3.92萬貧困群眾易地扶貧搬遷任務.20xx―20xx年,對符合條件和有搬遷意愿的群眾實現應搬盡搬.
二、主要措施
(一)堅持規劃引領.根據市委、市政府關于精準扶貧工作的安排部署,完善《平涼市易地扶貧搬遷實施規劃》的修定,編制易地扶貧搬遷“十三五”規劃.在充分尊重群眾意愿的基礎上,進一步瞄準貧困對象,明確年度目標任務,靠實工作責任,增強規劃的指導性和可操作性.各縣區要嚴格按照規劃確定的搬遷規模,明確分年度搬遷任務,制定項目實施方案,合理確定住房建設標準,科學謀劃安置區水電路等基礎設施建設和教育、衛生等公共資源配置,落實后續富民產業發展和遷出區生態恢復措施,為易地搬遷項目建設打好基礎.
(二)創新安置模式.在堅持整體搬遷的前提下,因地制宜選擇安置模式和安置區域,積極探索有效安置模式,充分利用城鎮保障性安置工程、工業園區、新型城鎮化試點等項目,采取易地搬遷、整村推進,整體搬遷、插花安置,就近搬遷、改善條件等方式,實現靈活搬遷,著力改善農村人居環境.
(三)落實支持政策.全面落實《甘肅省人民政府關于加快推進易地扶貧搬遷工作的`指導意見》(甘政發〔20xx〕78號)確定的土地、金融、戶籍管理、社會保障等政策措施.各縣區根據實際情況,采取群眾間承包土地兌換、無償劃撥、有償征用等多種辦法解決安置區用地問題.對符合條件且有貸款意愿的易地搬遷戶,每戶落實5萬元以內、貼息3年的優惠貸款.易地搬遷進入城鎮、具有穩定生活條件的農戶,按規定辦理農轉非手續.對易地扶貧搬遷用地、基礎設施和產業配套等需求實施清單管理,市縣區發改、國土、交通、水利、扶貧等部門要加強銜接,確保相關項目納入省級通村道路、農村安全飲水、電網改造、扶貧產業開發等規劃,優先安排實施.
(四)加強部門協作.易地扶貧搬遷工程涉及多項建設內容,僅靠國家專項資金補助難以滿足工程建設需要,縣區政府要加大配套資金投入力度,各有關部門要按照“渠道不亂、用途不變、相對集中、配套使用”的原則,積極整合行業資金,共同用于安置區基礎設施、公共服務、產業開發等項目建設,形成合力,集中攻堅.縣區政府要以易地扶貧搬遷項目為平臺,組織相關部門按各自職責做好實施方案中單項工程的對口銜接和上報爭取工作,為落實整合資金打好基礎,創造條件.
(五)嚴格項目管理.縣區發改部門要根據易地搬遷項目年度任務,采取掛圖作戰方式,逐項倒排工期計劃,明確每項建設任務時間節點、工作要求、實施主體和監管責任.加強工程質量監管,嚴格招標采購關、施工工序關和竣工驗收關,落實項目法人責任制、工程監理制、合同管理制和群眾質量監督員制度,按照進度服從質量的要求,保質保量按期完成建設任務.
三、責任分工
(一)市發改委負責全市易地扶貧搬遷規劃修編、縣區年度實施方案審批、項目申報、組織協調、督促檢查、竣工驗收和績效評估等工作；市教育局、市衛計委負責統籌教育醫療資源,合理安排、科學布局中小學和村衛生室建設等工作；市財政局負責易地扶貧搬遷財政貸款貼息資金的落實和資金管理等工作；市審計局負責易地扶貧搬遷專項資金的審計等工作；市國土資源局負責指導縣區做好安置區土地利用規劃調整,保障安置區土地供應、開展安置區土地整治、基本口糧田建設、安置區地質災害治理等工作；市交通運輸局負責制定安置區通村公路建設計劃,指導縣區組織實施等工作；市水務局負責安排和指導安置區供水工程、農田灌溉工程和安置區鄰近河道防洪堤建設等工作；市電力公司負責安置區供電工程建設等工作；市住建局負責指導縣區做好安置區住房規劃設計、住房工程質量監督等工作；市扶貧辦負責指導縣區做好建檔立卡搬遷對象審核、安置區產業開發和相關的基礎設施配套建設等工作；市政府金融辦負責協調金融機構落實貼息貸款及相關管理等工作；甘肅銀行平涼分行負責發放易地扶貧搬遷貼息貸款等相關工作.
(二)各縣區人民政府是易地扶貧搬遷工程的責任主體,負責搬遷對象核實、實施方案編制、落實安置用地、資金整合、組織項目實施、公示宣傳、技術指導、資金管理、質量監管和建立檔案信息臺賬等工作.
(三)鄉鎮人民政府負責政策宣傳、搬遷對象篩選審查、易地扶貧搬遷貼息貸款借款戶身份核查、組織群眾開展易地扶貧搬遷工程建設及搬遷入住等工作.
四、完成時限
按照一年建成住房主體,兩年完成基礎設施配套、實現搬遷入住目標,20xx年實施6646人群眾搬遷,20xx年實施19970人群眾搬遷,20xx年實施12620人群眾搬遷.在此基礎上,積極爭取國省進一步支持,20xx―20xx年對符合條件和有搬遷意愿的群眾實現應搬盡搬.
五、檢查驗收
(一)竣工驗收.嚴格執行甘肅省易地扶貧搬遷項目竣工驗收辦法,各縣區發展改革局牽頭組織相關部門對易地扶貧搬遷項目進行初驗,初驗合格后,申請市發改委驗收,組織群眾搬遷入住.市發改委接到縣區申請驗收報告后,及時組織領導小組相關成員單位和施工、監理、設計等有關單位以及群眾代表進行驗收.
(二)監督檢查.市、縣區發改部門要加大監督檢查力度,對計劃和項目執行情況進行檢查和重點抽查,及時發現和解決工作中存在的問題,通報建設情況,總結交流經驗.認真落實易地扶貧搬遷工程月報告制度,對工程質量、項目進度、資金使用等情況按月跟蹤逐級上報.
(三)后評價工作.在開展自查、抽查和專項稽查的基礎上,市發改委選擇本年度部分竣工項目開展后評價工作,組織有關專家或機構對項目質量、投資效益等進行評價,并將后評價結果作為縣區易地扶貧搬遷工作考核的重要依據.
