防溺水安全倡議書(shū)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到倡議書(shū)，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢？以下是小編精心整理的防溺水安全倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
防溺水安全倡議書(shū)1尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
生命最寶貴，一生走一回；生命好弱脆，瞬間無(wú)行蹤。我們的生命不僅屬于自己，而且屬于家庭，屬于祖國(guó)。我們的健康成長(zhǎng)，不僅關(guān)系到自己的美好未來(lái)、家庭的幸福安寧，還關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)臨，湖面已結(jié)起薄冰，由于各公園的'水域深淺不一，只有景觀生態(tài)作用，不具備游客滑冰的條件，因此，所有濕地水域都是嚴(yán)禁溜冰的。但是，還有少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)淡薄，在放學(xué)回家的路途或是在雙休日私自到市區(qū)的香山公園、應(yīng)理湖公園及景觀水道等濕地水域內(nèi)玩耍，有部分家長(zhǎng)放松安全管理，對(duì)學(xué)生的冒險(xiǎn)行為置之不理，這是十分危險(xiǎn)的。
作為城市濕地公園的管理者，我們不愿看到在美麗的
環(huán)境中發(fā)生這樣慘痛的事故，我們一直在努力完善各項(xiàng)安全管理措施，通過(guò)各種途徑宣傳公園溜冰、游泳的禁令，保護(hù)游客的生命財(cái)產(chǎn)安全。但是，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要杜絕溺水事件的發(fā)生，需要全體市民，特別是全市的學(xué)生們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，一起加入到“珍愛(ài)生命，嚴(yán)禁湖面溜冰，預(yù)防溺水”活動(dòng)中，積極響應(yīng)如下建議：
一、牢固樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遵守濕地公園管理的各項(xiàng)制度，在城市景觀濕地公園中安全游玩，文明游玩，不參與涉水溜冰等危險(xiǎn)活動(dòng)。
二、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際中。
三、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，也要努力做好監(jiān)督和說(shuō)服教育工作，對(duì)于身邊私自外出溜冰、游泳的同學(xué)，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
四、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時(shí)大聲呼救，讓會(huì)游泳的成年人或者公園巡護(hù)人員施救，絕不可盲目下水施救。讓我們行動(dòng)起來(lái)，以“善待自己”為重，不愛(ài)生命為悲；以“善待他人”為榮，不講奉獻(xiàn)為恥；以“善待環(huán)境”為美，不講文明為丑。珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇，幸福生活！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
防溺水安全倡議書(shū)2親愛(ài)的同學(xué)們：
炎熱夏日，一些同學(xué)擅自排水游水。但是，正是這樣的錯(cuò)誤做法，造成溺水事故經(jīng)常發(fā)生。豆蔻年華性命，前途無(wú)盡，卻被水吞食，令人痛心。血淋淋的教訓(xùn)，一次又一次打響大家安全敲警鐘。為積極響應(yīng)國(guó)家教育部發(fā)出“進(jìn)行防溺水事件安全知識(shí)教育“的號(hào)召，勤奮避免溺水事件的產(chǎn)生，大家現(xiàn)向整體少先隊(duì)員傳出下列提倡：
1、人人有責(zé)，提高安全意識(shí)，加強(qiáng)自我維護(hù)，恪守學(xué)校紀(jì)律，不參加一切可怕的主題活動(dòng)。
2、用心學(xué)好老師教育的防溺水安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并能把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于具體。
3、沒(méi)經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人允許不排水游水；
4、不私自單獨(dú)或邀約別的同學(xué)排水游水；
5、不上無(wú)安全設(shè)備、無(wú)救護(hù)人員的水域游水、不上不了解的海域游水、不和不會(huì)游泳的法定監(jiān)護(hù)人排水游水；
6、不上自身居所周邊和上放學(xué)經(jīng)過(guò)的江、河、湖、溪、水利樞紐、池塘、水渠、建筑施工貯水池、水洼邊等海域玩樂(lè)、嬉水、喧鬧；
7、發(fā)覺(jué)擅自游水的同學(xué)們，堅(jiān)決打擊并勸說(shuō)，并立即向學(xué)校、教師、父母匯報(bào)。
8、在看到有些人落入水中而自己又無(wú)能力搶救的.情形下，不不理不睬或是輕率下水救人，我能采用大聲呼救或是警報(bào)（110）等舉措。
生命是寶貴的，每個(gè)人只有一次，她不像資本能得而復(fù)失，也不像離離原上草循環(huán)往復(fù)。誰(shuí)失去性命，不單單是自身失去了一切，還會(huì)繼續(xù)破碎一個(gè)家庭的夢(mèng)想和希望，給活著家人留有永久性的心靈創(chuàng)傷。學(xué)生們，我們都是中華民族和民族未來(lái)的發(fā)展與希望，我們一定要把關(guān)鍵心思放在在學(xué)習(xí)上，自我約束自尊自愛(ài)。使我們開(kāi)始行動(dòng)，珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，預(yù)防溺水，避免一切悲劇的產(chǎn)生。
倡議人：xxx
20xx年XX月XX日
防溺水安全倡議書(shū)3親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)近盛夏，不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生。多年來(lái)，溺水事故一直是我市中小學(xué)生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號(hào)殺手。
為積極響應(yīng)上級(jí)為“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”，開(kāi)展以“防溺水安全教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生，學(xué)校安全辦公室特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、牢固樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。
二、沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)，不要和伙伴們玩水、洗澡，不私下到x塘、河溝釣魚(yú)。
三、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的.發(fā)生。
四、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
五、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
六、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，亦努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
七、一是嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、x塘、x河等水域嬉戲或游泳，二是嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，三是嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水，四是嚴(yán)禁自行下河救人。
八、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵龋^不可盲目下水施救。
九、行走在上放學(xué)途中遠(yuǎn)離塘、庫(kù)、堰等危險(xiǎn)水域，更不得在水邊追逐嬉戲。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)和民族的未來(lái)和希望，希望每一個(gè)同學(xué)牢記一句話：“生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全。”讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同承諾，相互幫助，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，平平安安地度過(guò)每一天！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
防溺水安全倡議書(shū)4暑假到了，讓孩子們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有益于身心健康的暑期生活，是我們共同的心愿。當(dāng)前，已進(jìn)入盛夏季節(jié)，氣溫偏高、雨水偏多，河塘、溝渠里都蓄滿(mǎn)了水，成為孩子們戲水降溫的好去處，但也同時(shí)成為安全隱患。為進(jìn)一步做好防溺水等安全工作，我們特發(fā)出倡議如下：
希望孩子們?cè)谟斡緯r(shí)做到“四不”：一是不在無(wú)大人帶領(lǐng)下私自下水游泳，二是不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，三是不到無(wú)安全保障的水域游泳 ……此處隱藏6422個(gè)字……其是游泳培訓(xùn)班，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
二、嚴(yán)格牢記教育部關(guān)于加強(qiáng)防溺水安全教育的六個(gè)要求，即：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的`情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
同學(xué)們：我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望!安全至上，生命至上!為了自己和他人的安全，從今天起，每一位同學(xué)都立即行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安成長(zhǎng)!讓我們的校園更加文明、安全、和諧，讓我們的生命更加精彩!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
防溺水安全倡議書(shū)13友愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我來(lái)自x班，名叫xxx，很興奮能夠站在這個(gè)講臺(tái)上為大家做演講！
總所眾知，在夏天里人歡迎的運(yùn)動(dòng)當(dāng)屬（游泳）。在酷熱的夏天浸泡在涼爽的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊！但是同學(xué)們，在享受水的溫順的同時(shí)，你們有了解過(guò)水的冷酷嗎？
水的性格是多變的，讓人捉摸不透的，它經(jīng)常在你渾身大汗燥熱難耐的時(shí)候招呼你去它那里玩，有時(shí)候讓大家玩的特別盡興，可有時(shí)候卻會(huì)在中途突然展現(xiàn)出水的冷酷，讓你在河中或者池塘中溺水。
這樣的事情是我們每個(gè)人都不想看到的，由于它代表著一個(gè)鮮活生命的逝去，代表著一個(gè)家庭的哀思，以及很多人的惋惜。
預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命，這是每年的夏天都要強(qiáng)調(diào)一遍的話題，然而卻始終有類(lèi)似的悲劇發(fā)生。這好像讓人很是失落，莫非是宣揚(yáng)不到位嗎？還是哪個(gè)方面出了問(wèn)題才導(dǎo)致青少年溺水大事層出不窮？
其實(shí)，真正導(dǎo)致溺水的往往是自己心中的.那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸，才會(huì)在不了解和沒(méi)預(yù)備平安（措施）的狀況下跑到水潭或者河中游泳，又由于預(yù)備的不充分而在危急降落的那一刻慌了神，最終才釀成悲劇。
千里之行，始于足下。
所以，預(yù)防溺水，從我做起，讓我們從今日開(kāi)頭在心里為自己做一個(gè)保證，做一個(gè)為自己生命負(fù)責(zé)的保證，保證自己肯定不在沒(méi)有平安措施的地方下水，在這個(gè)夏天里享受平安而又舒適的生活。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
防溺水安全倡議書(shū)14親愛(ài)的同學(xué)們：
自今年入夏以來(lái)，氣溫高熱，我校也即將進(jìn)入暑假，青少年在危險(xiǎn)水域游泳的現(xiàn)象呈逐漸增多的趨勢(shì)。
為了確保游泳安全，防止我班同學(xué)溺水事故的發(fā)生，特向我們班全體同學(xué)發(fā)出倡議如下：
1、不獨(dú)自一人外出游泳，不到不了解水情的地方去游泳。
2、必須有組織、在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下到允許或者規(guī)定區(qū)域去游泳。
3、要清楚自己的身體健康狀況和水性熟悉程度，視情決定能否參加游泳活動(dòng)。
避險(xiǎn)逃生的能力，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，保障我們安全健康快樂(lè)成長(zhǎng)，現(xiàn)特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的'水域游泳；
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救；
7、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處戲水、游泳；
8、不在沒(méi)有家長(zhǎng)接送情況下，私自到河渠、水塘、水庫(kù)的地方玩耍。
同學(xué)們，生命是寶貴的。安全至上，生命為大！為了自己和他人的安全，從今天起，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安成長(zhǎng)！讓我們的校園更加文明、安全、和諧，讓我們的生命更加精彩！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
防溺水安全倡議書(shū)15尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)近炎夏，許多人選了游水這一消夏避暑的辦法。但每年時(shí)會(huì)學(xué)生溺水事件的產(chǎn)生，蓓蕾初開(kāi)，前途無(wú)盡，反被無(wú)情地河（塘）水所吞食，令人痛心。從學(xué)生溺水身亡的安全事故案例，鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)生們占多數(shù)，低段學(xué)生占多數(shù)。從安全事故時(shí)間段剖析，多見(jiàn)每一年5—9月份。從安全事故根本原因，有節(jié)假日日到小河邊玩樂(lè)時(shí)不慎落入水中溺亡的，有上放學(xué)中途溺水喪命的，也有到水塘水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡的。為積極響應(yīng)教育部門(mén)最近在學(xué)生們中進(jìn)行防溺水事件文化教育的號(hào)召，穩(wěn)步提升強(qiáng)化對(duì)學(xué)生們防溺水安全教育重要性的認(rèn)知，加強(qiáng)安全教育預(yù)防和，采取有力措施，果斷降低和防止學(xué)生溺水死傷事件的發(fā)生，構(gòu)建更方便的學(xué)習(xí)生活自然環(huán)境，勤奮避免該類(lèi)悲劇的再次出現(xiàn)，大家現(xiàn)向全體師生傳出下列提倡：
一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我維護(hù)，不參加可怕的主題活動(dòng)，不上風(fēng)險(xiǎn)、陌生河域游水。
二、在家人陪伴地情況下，到安全、正規(guī)游泳池游泳。并一定要做好對(duì)應(yīng)的熱身運(yùn)動(dòng)，預(yù)防溺水發(fā)生的幾率。
三、學(xué)好有關(guān)的防溺水知識(shí)，并能把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于具體。
四、人人有責(zé)，恪守學(xué)校紀(jì)律。不愿參加可怕的'出門(mén)游水主題活動(dòng)。
五、在加強(qiáng)自我安全防范意識(shí)的前提下，亦努力做好正面教育工作中，對(duì)于一些違背學(xué)校紀(jì)律，擅自出門(mén)涼水澡的舉動(dòng)，要堅(jiān)決打擊并勸說(shuō)。
六、1、禁止擅自或搭伴到水利樞紐、沙溪河等海域玩耍或游水
2、禁止在配有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警告標(biāo)語(yǔ)的水域處排水嬉水
3、禁止在公園里特別是靠河處停留玩樂(lè)
4、禁止擅自到小河邊看漲大水
5、禁止自主下湖搶救。
生命是寶貴的，每個(gè)人只有一次，她不像資本能得而復(fù)失，也不像離離原上草循環(huán)往復(fù)。誰(shuí)失去性命，不單單是自身失去了一切，還要給活著家人留有心靈的創(chuàng)傷。我們都是國(guó)家和民族未來(lái)的發(fā)展與希望，大家一定要珍惜青春年少，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)態(tài)度端正，持續(xù)提高自身素質(zhì)，一同肩負(fù)起歷史時(shí)間與時(shí)代的重?fù)?dān)。使我們開(kāi)始行動(dòng)，“以遵規(guī)守紀(jì)為傲、以違法違紀(jì)為恥”，珍惜生命，預(yù)防溺水，避免悲劇的產(chǎn)生。
倡議人：xxx
20xx年XX月XX日
