一片肉，太少了，不稀罕；一片肉，太輕了，壓不了秤；一片肉在七夕之夜里就是那鵲橋……
短篇散文 1
我是怎么了？
我的心情為什么就像窗外的天空，灰色的一片沒(méi)有陽(yáng)光的亮點(diǎn)，郁悶的心雨絲絲縷縷的下個(gè)不停。
陸——守——來(lái)，我是怎么了！我到底是怎么了？
為什么我的感覺(jué)也跟你一樣，一樣的沉重，一樣的開(kāi)心不起來(lái)！怎么現(xiàn)在還沒(méi)有失去，就已這么難過(guò)！怎么那么在乎現(xiàn)在與你的分分秒分秒你不是還在我的生命里嗎？每天不是順著風(fēng)兒的方向，依然在草色深處聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，每天還能看見(jiàn)你像傻瓜般的微笑出現(xiàn)在我眼簾！我不是還在你的世界有你深愛(ài)著嗎！可是，為什么我們卻如此的害怕失去！
是這份愛(ài)太沉重了，還是本來(lái)就是錯(cuò)愛(ài)了，還是我在害怕自己的懦弱，最終受不了你父母親祈求我放手的雙眼，和那心痛了滑下臉龐的淚光而忘了，忘了與你的相約，忘了曾經(jīng)給你許下的諾言！忘了你的好忘了我的愛(ài)忘了我孤單時(shí)的心痛，而把你扔下來(lái)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的把你留在你父母的身旁，自己一個(gè)人不顧你失去的痛悄悄的做逃兵，自己一個(gè)人逃到天涯海角，逃到你這輩子永遠(yuǎn)也想不到要去和你永遠(yuǎn)都找不到的地方！
我是怎么了？
我一定是害怕你母親的眼淚，一定是受不了她眼眶滿布的心酸，才會(huì)如此的不安！
如果不是害怕我的`懦弱，我想我今天不會(huì)有這樣的恐慌，你也不會(huì)有相同如此的不安！
怎么辦?。窟€沒(méi)失去就這么難過(guò)，如果哪天真的失去的話，陸——守——來(lái)，你這個(gè)多情的傻瓜怎么辦！是像個(gè)無(wú)助的小孩在大街上到處呼喊找尋，還是像當(dāng)年受過(guò)情傷而再次放棄自己的夢(mèng)想，從此又做一個(gè)四海為家的浪人！我是否也只能心痛而又無(wú)奈的一個(gè)人狂奔在沒(méi)人的海邊大哭大喊陸——守——來(lái)的名字！這個(gè)觸動(dòng)我心的黔南的男生！
升華之美散文 2
升華之美散文
金色之秋，是醉心的季節(jié)，紅的紅，黃的黃，綠的綠，滿眼的景色都是那么美，那么美，那么的美，美的醉眼，美的醉心，美的如畫，美的讓生命不知?dú)w路！
人到中年，正直生命之秋，經(jīng)歷了恍如夢(mèng)幻、繁華紅塵的綻放之后，更加升華了生命豐美的韻味！
生命之秋，最美！
這美，是一種無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)詮釋的。禪意詩(shī)情之大美！
這美，美的驚心！美的忘我！美的驚艷絕倫！
生命走過(guò)了春花碧草的青澀，經(jīng)歷了盛夏驕陽(yáng)濃情似火的燃燒，時(shí)值金秋，楓紅染霜，碩果累累掛枝頭。
收獲的季節(jié)，靜靜地佇立在金色蹁躚飛舞的自然風(fēng)景里，靜靜地獨(dú)享這份醉心忘我的自然景色，讓心隨風(fēng)去自由飛翔，飛越心之夢(mèng)為之渴望、憧憬、神往、怡人心脾的世外桃源，永不知返！
……
人到中年，內(nèi)心深處，總是情不自禁地涌出一種難言的惆悵與矛盾，這種難以言表的思緒，總是在“得與失”之間久久徘徊，久久難以釋懷！
人在旅途，“得與失”恰如“矛與盾”，生命中有太多的東西，總是說(shuō)不清，道不明，到底是自己得到的多，還是失去的多？
每每靜觀秋色之如此壯觀絢麗之美，那顆曾經(jīng)糾結(jié)之心，才方知，原來(lái)，生命是不需要大徹大悟的，唯有隨心、隨緣、隨情，隨意，才是生命升華之后，最醉心的美麗！
醉心的金色之秋，恰如醉心的生命之秋，借蹁躚飛舞秋之絢爛的嫵媚，為生命譜寫一首最美的詩(shī)歌，唱響生命之秋最經(jīng)典的一首歌：
“一條路，落葉無(wú)跡
走過(guò)我，走過(guò)你
我想問(wèn)，你的足跡
山無(wú)言，水無(wú)語(yǔ)
走過(guò)春天，走過(guò)四季
悄悄地我從過(guò)去
走到了這里
我雙肩馱著風(fēng)雨
想知道我的目的
走過(guò)春天，走過(guò)四季
走過(guò)春天，走過(guò)我自已
……”
走在人生之秋，悄悄嫣然回首，不再責(zé)問(wèn)“得與失”，不再讓心糾結(jié)而徘徊，惟愿讓自己微笑而前行！
感恩信發(fā)言 3
試題擬人句，整改措施寫人材料黨員我工作打算工作計(jì)劃期中了演講稿答復(fù)頒獎(jiǎng)抗疫范本，考察借條寓言文案，千字文簡(jiǎn)報(bào)復(fù)習(xí)題：語(yǔ)新聞稿收據(jù)。
靈魂在痛苦中升華美文摘抄 4
靈魂在痛苦中升華美文摘抄
有一個(gè)音樂(lè)老師，在一所不知名的學(xué)校里教小學(xué)生最基本的樂(lè)理知識(shí)，領(lǐng)著孩子們唱天真的童謠，在一間間教室里，他背著一架用了許多年的手風(fēng)琴，像一只蜜蜂一樣歡快地唱著。當(dāng)童稚的歌聲從那樣一個(gè)大男人的胸中進(jìn)出時(shí)，那情景真有些滑稽。
有一天，學(xué)生看到了讓他們難以想象的情景：音樂(lè)老師領(lǐng)著一個(gè)比他自己還要高的大男孩，在操場(chǎng)上吹著泡泡。那個(gè)大男孩笑的時(shí)候，臉上寫滿三歲孩子的快樂(lè)，透著怪異。
男孩是音樂(lè)老師的'兒子，長(zhǎng)到三歲時(shí)，他的智力就停滯不前。幾乎沒(méi)有父母會(huì)平靜地面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)——自己的孩子是一個(gè)先天性弱智兒。音樂(lè)老師為了讓他和其他孩子一樣快樂(lè)成長(zhǎng)，付出了常人無(wú)法想象的艱辛。
在這些日子里，音樂(lè)老師始終以快樂(lè)的笑臉面對(duì)一切。有人說(shuō)他曾號(hào)啕大哭過(guò)無(wú)數(shù)回，可過(guò)后他的笑臉總會(huì)與朝陽(yáng)一同升起。學(xué)生發(fā)現(xiàn)音樂(lè)老師在領(lǐng)著他們唱歌時(shí)，眼中會(huì)慢慢涌起淚水，那時(shí)他就會(huì)獨(dú)自到走廊上站一會(huì)兒，回來(lái)后又會(huì)張開(kāi)雙臂對(duì)學(xué)生說(shuō)：“來(lái)吧，孩子們，讓我們一起大聲地唱《歡樂(lè)頌》！”
音樂(lè)老師的內(nèi)心是痛苦的，但是他找到了讓痛苦流淌的出口，那就是愛(ài)。他就像一棵每天都要挨一刀，但每天都要縫合傷口的橡膠樹(shù)，用愛(ài)不停地釋放著自己內(nèi)心的痛苦。
古希臘一位詩(shī)人說(shuō)，悲劇就是揭開(kāi)傷口給人看，這些流經(jīng)生命，又從生命中滲漏出去的“水”，可以釀酒，可以醒世?？梢韵葱?。這些痛苦使軀體千瘡百孔，卻讓靈魂得到升華。
如何寫多肉散文我對(duì)肉肉的記憶 5
放暑假前，有人送我一片多肉。他說(shuō)把多肉放在土上面，不用刻意種植，它也會(huì)成活。
真的嗎？我半疑半信地將多肉放在泥土上面，還定期給它澆水。結(jié)果過(guò)了一兩個(gè)星期，他一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)，還是原來(lái)的樣子。我失望極了，把它丟在一邊。
過(guò)完暑假回來(lái)，我看了一眼那盆多肉，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)芽了，那嫩芽綠綠的、鼓鼓的，好像一個(gè)氣球里面裝滿了水快要破了一樣。
看著那嫩芽，我心里高興極了，又定期給多肉澆一點(diǎn)水。中秋假，我回老家。兩三天沒(méi)有給多肉澆水，我快急死了?；貋?lái)的路上，我一直擔(dān)心：那盆多肉會(huì)不會(huì)萎了呢？肯定不會(huì)。我安慰著自己。
回到家，我趕快去看多肉，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有萎，這是為什么呢？我?guī)е蓡?wèn)和好奇在網(wǎng)上搜了搜，網(wǎng)上是這樣說(shuō)的：
多肉植物的多肉部分本來(lái)就是儲(chǔ)存水的器官。很多種類體內(nèi)有白色的乳汁或無(wú)色的粘液，這是一種多糖物質(zhì)。它們的細(xì)胞內(nèi)特別含有大量的五碳糖，提高了細(xì)胞液濃度，增強(qiáng)了抗旱抗逆性。同時(shí)，這種粘液和乳汁在植物受傷時(shí)可使傷口迅速結(jié)膜，既防止了體內(nèi)水分散失又避免了細(xì)菌感染。長(zhǎng)期的進(jìn)化使得他們具有抗干旱的能力。
原來(lái)是這樣的呀！多肉三四天不澆水并不會(huì)萎了。在網(wǎng)上我還了解到多肉植物最好是四天澆一次水。
多肉植物可真神奇??！
短篇散文 6
再登牦牛頂已是輕車熟路。徒步的心態(tài)也由最初時(shí)的狂熱趨于平和、淡然。
四個(gè)人，近看天空云來(lái)霧去，遠(yuǎn)觀寶川車水馬龍，不緊不慢，山林里緩緩而上。盤根交錯(cuò)處披荊斬棘，險(xiǎn)惡高俊時(shí)奮力攀爬，平坦無(wú)險(xiǎn)則似閑庭信步。
登高，只是為了更接近純凈的藍(lán)天和白云，只是為了讓柔軟的風(fēng)撲面而來(lái)，只是為了讓視野更加空曠遼闊。
靜立崖頂，籠罩寶川的煙靄悠然蕩漾，似乎一伸腳或者用登山杖一攪便可以來(lái)個(gè)天翻地覆，風(fēng)起云涌間盡展笑顏。
蜿蜒的大通河如仙女遺落人間的一束飄帶，盡管還閃著銀光，縹緲里卻似結(jié)了深深的愁怨。顫顫地握著這頭，輕輕抖動(dòng)，它卻愈加悠長(zhǎng)婉轉(zhuǎn)，那一頭隨即傳來(lái)仙女一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆，哀嘆在錯(cuò)的時(shí)間流落人間，卻錯(cuò)過(guò)了一世情緣。與仙女對(duì)眸，片刻，拈花一笑般心生靈犀，如釋重負(fù)般的釋懷?；剞D(zhuǎn)身，輕撫膝長(zhǎng)的荒草，如仙女柔順的長(zhǎng)發(fā)一絲幽香激起我漣漪的心顫。
山風(fēng)果然帶著荒草的氣息吹過(guò)臉龐，柔軟、溫暖、舒適。如伊的氣息淡淡圍繞身邊，酒醉般的綿軟和心悵，伸出手，信然相邀，你在那兒還好嗎？這些年你過(guò)得好不好？淡淡的白云里，能否再與你共舞一曲，可否再與你纏綿一回，是化蝶雙飛還是酒醉的探戈？
曲盡人散去，喋喋不休里踉踉蹌蹌，一抒心腸。
夜半，一簾幽夢(mèng)里伊縹緲而來(lái)，朦朦朧朧里極盡纏綿。醒來(lái)，已是淚濕枕邊，極度惆悵里再次把你深深思念。
帶著困倦再睡，冥冥之中再回牦牛頂，輕柔的一聲：喂，你好嗎？云醉了，縹緲著送來(lái)一場(chǎng)風(fēng)花雪月。
柏拉圖《斐多》中的信念、肉體、靈魂 7
柏拉圖《斐多》中的信念、肉體、靈魂
本文主要對(duì)柏拉圖的《斐多》中所含的信念、靈魂、肉體的觀點(diǎn)進(jìn)行研究和分析，發(fā)現(xiàn)柏拉圖的肉體和靈魂的和諧、斗爭(zhēng)、因果等相互關(guān)系，他重視概念，輕視肉體，但他并未否定人的'肉體、感性這一面的存在。
作 者：賴竹燕 Lai ZhuYan ?作者單位：湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院哲學(xué)系，湖南長(zhǎng)沙，410081?刊 名：九江學(xué)院學(xué)報(bào)?英文刊名：JOURNAL OF JIUJIANG UNIVERSITY?年，卷(期)：?26(5)?分類號(hào)：B502?關(guān)鍵詞：信念 ??肉體 ??靈魂 ??自因 ??整體短篇散文 8
語(yǔ)文，你是長(zhǎng)亭最末一里的別路，點(diǎn)染了離別的淚水，在憂傷而哀怨的馬歌中蕩漾。
語(yǔ)文，你是斷橋最初二三桐樹(shù)，見(jiàn)證了一段曠世的愛(ài)情，譜寫了一曲化蝶殉情的悲歌。
你是樹(shù)枝上小鳥(niǎo)的唱歌，是古人道出的“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”感嘆，你是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的蕭瑟，你是“才下眉頭，卻上心頭”的憂愁，你是“秋陽(yáng)不散霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲”的曠達(dá)……
曾經(jīng)苦苦追尋你，語(yǔ)文，驀然回首間，你就在那燈火闌珊處。
春天，你撐起一支長(zhǎng)篙遠(yuǎn)渡而來(lái)，詩(shī)意的生命被你開(kāi)采出十二分的美麗。志南的杏花春雨朦朧了小橋流水；一灘灘鷗鷺也從易安的詞中飛起，化作春江水暖中的一葉葉白帆，消失在天際；馮驥才筆下的玫瑰擠進(jìn)森林小窗，傳遞春的芬香，春的浪漫。
炎熱的夏日有了你才不至于無(wú)聊，當(dāng)微風(fēng)襲來(lái)之時(shí)，你在叮當(dāng)作響的水晶簾后微笑，它和你的笑聲一樣動(dòng)聽(tīng)，梁衡筆下的農(nóng)人干勁一潮勝過(guò)一潮，他們?cè)谟縿?dòng)著的麥浪中勞碌，期待著一個(gè)豐收的年頭。靜靜的午后，你躲在映日荷花中小憩，卻不知滿架薔薇的香味已充溢了整個(gè)院落。
掠過(guò)蒼穹的鴿群的哨音取代了狂妄的蟬，你在李清照的黃昏小雨中深思，感嘆落花有意，流水無(wú)情的悲涼，體會(huì)“尋尋覓覓、凄凄慘慘”的愁緒。不遠(yuǎn)處東籬下的朵朵菊花點(diǎn)染了悠悠的南山，枯藤依著老樹(shù)，昏鴉在枝頭訴說(shuō)著昨日的往事。龔自珍的片片落紅化作春泥守護(hù)著來(lái)年的春花，曲折的小徑上有黛玉葬花的腳印。
語(yǔ)文，我不知道你是怎樣來(lái)的又是怎樣去的，是身著輕紗，還是頸圍彩虹？你那不經(jīng)意的嫣然一瞥，就像種子一樣在我心中發(fā)芽。
短篇散文 9
浮云三生
暮宿關(guān)東寒窗，聆聽(tīng)記憶中的回眸，朝游武夷山月秀，朗吟泰岳石文，過(guò)嵩山古剎。岳陽(yáng)樓前，望江水酒醉，借蒼山作枕，臥洱海洗面，龍門容我高眠，出入無(wú)蹤！
撥涉昆侖南北，徒步東海蓬萊幽境，暢游云南大理，笑行江南小橋流水，觀尋周莊古鎮(zhèn)春色。
紅塵中的鷹梟，行走大江南北，吾是風(fēng)沙，狂笑傲蒼穹。吾是顛狂，冷目看人間，虛偽冷暖。清風(fēng)與明月為舞，袈裟與七尺青鋒伴天涯，飄游五湖四海，貨賣云煙！
笑看人間紅塵，飄蕩多少年，手揮三山五岳，笑行人間愚昧，推倒世俗雜念無(wú)知，種吾人塵純情菩提樹(shù)，幾萬(wàn)里長(zhǎng)江云渡，栽我金蓮，摔碎長(zhǎng)宮皓月，翻身三萬(wàn)萬(wàn)海天，禮佛西方圣地，高座佛祖金殿，無(wú)難事。要善行三生，功成三千流云！
仿寫歇后語(yǔ)倡議書 10
宣傳周總結(jié)辛棄疾請(qǐng)假條我病假體會(huì)發(fā)言稿黨課文案，材料回復(fù)我廣播稿介紹信整改措施名句員工手冊(cè)了邀請(qǐng)函先進(jìn)事跡可研究性團(tuán)結(jié)，報(bào)告反思的答復(fù)講話寄語(yǔ)。
