整肅行風行紀心得體會

整肅行風行紀心得體會1

　　在整肅行風行紀活動中，通過前幾個階段的學習，進一步明確了活動的目的和意義。通過自我剖析和上級組織、班子成員的教育幫助，看到了我在思想作風、工作作風、經營作風和執行紀律等方面的差距?，F對查擺出的學習放松、工作不深不細、管理督導不力等幾個問題作出如下整改：

　　一、進一步加強理論學習，加強自身思想建設，增強駕馭現實工作的能力：一是以認真學習理論知識，提高自身理論水平；二是不斷學習鉆研業務知識，提高自身業務技能；三是虛心學習請教適應新形勢的工作方法，提高自身工作能力。

　　二、認真履行職責，深入實際，深入調研，為農行的改革和發展貢獻應盡之責：一是深入實際，深入基層，大興調查研究之風。加強對社會經濟形勢、金融形勢的追蹤和研究，把握本地區、本部門的經營動態，掌握工作主動權；二是本著“情為名所動，權為名所用，利為名所謀”的要求，以認真負責的態度解決基層機關工作中的實際問題，爭取一年做成1—2件事情；三是本著對組織、對歷史、對今后負責的態度，妥善處理和解決歷史遺留問題、解決一件算一件，決不推逶拖延。

　　三、以“從嚴治行、從嚴治己”的態度，抓好本職工作和自身的廉潔自律。一是牢固樹立制度意識，法紀觀念，自覺遵守執行制度和市場經濟的游戲規則，自覺維護農行各項規章制度的尊嚴；二是對違章違紀現象的'手軟，既要做到自己的違章違紀，也要根據自身的工作職責，從嚴查處違章違紀現象；三是嚴格遵守“四大紀律、八項要求”，認真執行“七條禁令”，堅持“六個樹立、六個反對”，認真按照市分行“領導干部自律十項規定”從嚴要求自己，過好“五關”，清白坦然。

整肅行風行紀心得體會2

　　在整肅行風行紀活動中，通過前幾個階段的學習，進一步明確了活動的目的和意義。通過自我剖析和上級組織、班子成員的教育幫助，看到了我在思想作風、工作作風、經營作風和執行紀律等方面的差距?，F對查擺出的學習放松、工作不深不細、管理督導不力等幾個問題作出如下整改：

　　一、進一步加強理論學習，加強自身思想建設，增強駕馭現實工作的能力：

　　一是認真學習理論知識，提高自身理論水平；

　　二是不斷學習鉆研業務知識，提高自身業務技能；

　　三是虛心學習請教適應新形勢的工作方法，提高自身工作能力。

　　二、認真履行職責，深入實際，深入調研，為農行的改革和發展貢獻應盡之責：

　　一是深入實際，深入基層，大興調查研究之風。加強對社會經濟形勢、金融形勢的追蹤和研究，把握本地區、本部門的經營動態，掌握工作主動權；

　　二是本著“情為名所動，權為名所用，利為名所謀”的要求，以認真負責的態度解決基層機關工作中的實際問題，爭取一年做成1—2件事情；

　　三是本著對組織、對歷史、對今后負責的態度，妥善處理和解決歷史遺留問題、解決一件算一件，決不推逶拖延。

　　三、以“從嚴治行、從嚴治己”的態度，抓好本職工作和自身的廉潔自律。

　　一是牢固樹立制度意識，法紀觀念，自覺遵守執行制度和市場經濟的游戲規則，自覺維護農行各項規章制度的尊嚴；

　　二是對違章違紀現象的手軟，既要做到自己的違章違紀，也要根據自身的工作職責，從嚴查處違章違紀現象；

　　三是嚴格遵守“四大紀律、八項要求”，認真執行“七條禁令”，堅持“六個樹立、六個反對”，認真按照市分行“領導干部自律十項規定”從嚴要求自己，過好“五關”，清白坦然。