我覺(jué)得當(dāng)老師不容易，當(dāng)好老師更難。為了把學(xué)生培養(yǎng)成有用的人才，教師必須具備良好的道德品質(zhì)，引導(dǎo)和影響學(xué)生朝著正確的方向前進(jìn)。
根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)，教師要想培養(yǎng)好學(xué)生，必須做到以下幾點(diǎn)。
第一，保持良好的言行，言行一致。
教師是學(xué)生效仿的重要對(duì)象，他們的一言一行直接影響著學(xué)生的發(fā)展。
如果我們要求學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣，那么我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的用詞。無(wú)論何時(shí)何地說(shuō)話，都要有禮貌有禮貌。不要罵人，不要罵人，不要說(shuō)任何妨礙黨，妨礙國(guó)家，妨礙人民的話。試想，如果我們“口若懸河”，毫無(wú)遮掩，那么，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生自然也好不到哪里去。
我們也應(yīng)該注意我們所有的行為。
如果要求學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，那么老師就要打扮端莊，穿著簡(jiǎn)單整潔。
如果要求學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生，那么老師就不應(yīng)該對(duì)地上的垃圾視而不見(jiàn)。還是順手拿起來(lái)吧，我想，同學(xué)們會(huì)感受到的。
如果我們表現(xiàn)不好，吃喝嫖賭什么都行。不要想，學(xué)生不會(huì)尊重我們。
如果我們要求學(xué)生遵守紀(jì)律，那么我們就應(yīng)該按時(shí)上班，不遲到，不早退，不做礦工。
第二，關(guān)心學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)親人。
想要學(xué)生正常成長(zhǎng)，就要關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們，把他們當(dāng)成自己的孩子或者弟妹。我們要時(shí)刻了解他們的生活，他們的學(xué)習(xí)，他們的交往，他們的心理變化。當(dāng)學(xué)生遇到問(wèn)題和困難時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)心和幫助他們，讓他們感受到愛(ài)，在愛(ài)的海洋中快樂(lè)成長(zhǎng)。
三，學(xué)生管理，寬嚴(yán)相濟(jì)
初中生，都是未成年人，在生活中難免會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。教師在處理學(xué)生的這些問(wèn)題時(shí)，一方面要嚴(yán)格教育；另一方面，他們要把握好尺度，寬嚴(yán)相濟(jì)。要善于給學(xué)生設(shè)定步驟，給學(xué)生自我修正、自我調(diào)整的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在自我提升中朝著正確的方向發(fā)展。
第四，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)
教育工作者不能名存實(shí)亡，更不能追求利潤(rùn)。否則，肯定會(huì)影響教育工作者自身的形象。
2015年全縣各單位都在給員工發(fā)年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)2萬(wàn)元，老師沒(méi)錢(qián)。對(duì)此，老師們?cè)孤曒d道，各種言語(yǔ)不絕于耳。我覺(jué)得沒(méi)必要。如果我們?cè)谶@件事情上糾纏不清，那么學(xué)生就會(huì)認(rèn)為老師們?nèi)矶紱](méi)有褪去，這就有損老師們光榮而神圣的形象。
五、鞠躬盡瘁，死而后已。
“一日為師，一生為師”。教育工作者要把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè)，努力做到鞠躬盡瘁，死而后已。近年來(lái)，公務(wù)員年滿50歲、工齡滿30年就可以退休，而教師必須工作到60歲。對(duì)此，很多老師都頗為不滿。但是我覺(jué)得還是要正確面對(duì)。一方面，公務(wù)員一直工作太辛苦，身心損傷太大，提前退休無(wú)可厚非。另一方面，老師每天只用嘴，偶爾可以盤(pán)腿。即使他們工作到60歲，即使他們又瞎又聾，也不影響他們教書(shū)。再說(shuō)，多教一年，桃李滿天下，何樂(lè)而不為！
總之，為了黨，為了國(guó)家，為了人民。我們應(yīng)該努力工作。我們用高尚的情操和完美的形象，培養(yǎng)新一代。
