二年級(jí)學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過評(píng)語吧，評(píng)語能激勵(lì)被評(píng)價(jià)對(duì)象向更高的目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。那么你所知道的評(píng)語都是什么樣子的？下面是小編精心整理的二年級(jí)學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短1課堂上能積極思考老師提出的問題，踴躍回答，思維慎密。希望你更加精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法，越來越聰明活潑。
在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,希你今后要多做思考題,提高自己的思維能力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你聰明、神氣。但不喜歡舉手回答問題。成績(jī)要保持優(yōu)秀,培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。希你嚴(yán)格要求自己。
你不愛言語,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問題，也希望你多讀點(diǎn)課外數(shù)學(xué),思維將會(huì)變得更敏捷。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心不足，長(zhǎng)喜歡對(duì)答案，閱讀量也太少，成績(jī)提高得較慢，同時(shí)要講究更有效的學(xué)習(xí)方法，提高解題能力。
你工作很能干,是班上的小能手。平時(shí)尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)認(rèn)真但缺乏鉆研精神,常出現(xiàn)意想不到的問題。愿你思維更敏捷,頭腦更靈活。
你懂事,能干,是個(gè)明事理的好孩子;積極參加興趣組,是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。這學(xué)期你的進(jìn)步特別大，學(xué)習(xí)中希望你更加精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。
你,作業(yè)比較認(rèn)真,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，但自信不足。老師希望你加強(qiáng)口算訓(xùn)練,提高速度,多進(jìn)行思考題練習(xí), 利用暑假練習(xí)書寫工整漂亮的字，成為一個(gè)更出色的你。
你不愛言語,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛。寫得一手漂亮的字,作業(yè)工整。老師希望常聽到你響亮的回答，同時(shí)多讀點(diǎn)課外數(shù)學(xué)，讓思維變得更敏捷。
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，但常說悄悄話，聽課也不夠認(rèn)真。望你繼續(xù)努力,課堂上踴躍發(fā)言，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
你尊敬老師,彬彬有禮。學(xué)習(xí)成績(jī)一直能保持優(yōu)秀，作業(yè)書寫特別工整。你今后的努力方向是:精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法，特別是上課要踴躍發(fā)言。
你學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，但作業(yè)常不夠公正。暑假要練習(xí)書寫，廣泛閱讀課外書籍,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。
你是一個(gè)非常聰明,非常可愛的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。但缺乏一定的責(zé)任感和正確的學(xué)習(xí)方法。希望你克服粗心大意的毛病。
你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上要是能經(jīng)常聽到你回答就更好了。希望你要廣泛閱讀，提高解題能力，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。但喜歡說悄悄話，影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,下學(xué)年要繼續(xù)努力。
課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。希你利用假期廣泛閱讀課外書籍, 擴(kuò)大自己的知識(shí)面,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。
你是一個(gè)活潑、有上進(jìn)心的孩子。不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講"悄悄話"、做作業(yè)有時(shí)特別粗心。老師希望你更加出色,更加完美!
課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。但喜歡說悄悄話，影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,下學(xué)年要繼續(xù)努力。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
這學(xué)期你的成績(jī)略有進(jìn)步了。可是,你學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠端正，作業(yè)潦草，錯(cuò)誤百出，家長(zhǎng)也不太關(guān)心。希望來年端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí)。
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一點(diǎn)兒。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你一定要把字寫好，讓自己更上一層樓!
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。上課能專心聽講,注意力集中。在學(xué)習(xí)方面非常出息,每次測(cè)驗(yàn)都是優(yōu)秀。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,老師打心眼里喜歡你!如果你能踴躍發(fā)言,使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!
你是一個(gè)聰明、活潑的孩子。課堂上能回答老師的問題，特別想得到老師的表揚(yáng)。老師希望你多加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練，使思維更慎密，讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,作業(yè)能及時(shí)完成,但書寫不夠認(rèn)真，是態(tài)度問題?如果你今后完成作業(yè)時(shí)多動(dòng)腦筋,不粗心大意,課上積極回答問題，老師相信,在來年一定能看到一個(gè)更出色的你。
你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,上課也能積極動(dòng)腦筋，可你還是很粗心，老師希望你多加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練，使思維更慎密，讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
你是個(gè)不易多言,但又喜歡說悄悄話的孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。從你的學(xué)習(xí)成績(jī)來看,你缺乏一定的責(zé)任感和正確的學(xué)習(xí)方法。希望你注重學(xué)習(xí)的'方法,成績(jī)一定會(huì)有所提高。
你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你會(huì)分析問題但常粗心大意,特別是常抄錯(cuò)數(shù)字，計(jì)算失誤。如果再認(rèn)真些，仔細(xì)些，成績(jī)會(huì)有較大提高，相信你將會(huì)變得更加出色!
你是一位聰明可愛的孩子。勤奮好學(xué)、思維敏捷，數(shù)學(xué)成績(jī)較好，如果你不注意學(xué)科之間的平衡，將來會(huì)影響你的總成績(jī)。老師相信,你一定不會(huì)放過暑假，老師期待你更大的進(jìn)步。
本學(xué)期，你的進(jìn)步仍不明顯，成績(jī)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是你學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，作業(yè)不能獨(dú)立完成，有時(shí)上課也不夠留心,總指望別人的答案。老師希望你獨(dú)立做好每一次作業(yè)，不懂就及時(shí)問老師。
你課上能積極思考老師的問題，也能積極回答老師的問題。但有時(shí)會(huì)貪玩、對(duì)自己要求不嚴(yán)格。作業(yè)的書寫不夠整潔。要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。老師希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上。
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩, 成績(jī)一直保持優(yōu)秀，只是課上有些不喜歡發(fā)言, ,希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。老師相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎?
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊。希望你利用暑假加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的好孩子!
你成績(jī)一直不錯(cuò)，但馬虎作業(yè),字跡潦草，上課時(shí)不能踴躍舉手，你的手常在桌子下偷偷地做著什么，老師希望你以后把聰明勁用到學(xué)習(xí)上來，在不久的將來,看到一個(gè)更出色的你。
你很聰明,上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè),遇到問題喜歡獨(dú)立思考，但不能堅(jiān)持到底。希望你腳踏實(shí)地，從小事做起,勤奮努力。相信你會(huì)有較大的進(jìn)步。老師期待著。
我們相處一年,老師發(fā) ……此處隱藏37847個(gè)字……的進(jìn)步！
17、你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，你的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步很大，作業(yè)能按時(shí)完成了。美中不足的是有時(shí)候數(shù)學(xué)課上思想會(huì)開小差。希望今后改正缺點(diǎn)，再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
18、你是個(gè)聽話的孩子，對(duì)于老師平時(shí)提得一些紀(jì)律上的要求，你一直都做得很好。學(xué)習(xí)上，比較努力，你的寫的比以前也工整了許多，希望你能通過自己的努力把寫的更工整，更漂亮。你一定能做到的，不是嗎？
19、你是個(gè)聰明可愛的女孩，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真多了，作業(yè)也能及時(shí)完成，課堂上常常有你高舉的小手，響亮的回答，老師真為你感到高興。希望你改掉粗心大意的壞毛病，老師一定可以看到一個(gè)更加出色的你。
20、你是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。你在數(shù)學(xué)課上專心聽講的模樣，與你踴躍回答問題時(shí)的神情，都給老師留下了深刻的印象。知道嗎？老師和同學(xué)們多么喜歡你，我們都相信一直努力的你，只要能堅(jiān)持下去，成功一定會(huì)屬于你。加油吧！
二年級(jí)學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短151、你性格溫和，待人誠(chéng)懇，關(guān)心集體，和同學(xué)和睦相處。熱愛班集體，在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心，增強(qiáng)信心，繼續(xù)努力，同時(shí)注意學(xué)習(xí)方法的積累，多些專心和耐心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿意的成績(jī)。
2、王玉婷你是一班之長(zhǎng)，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號(hào)，你所取得的成績(jī)說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲！愿你持之以恒地學(xué)習(xí)，去采擷最美麗的花朵！
3、賴雙林你為人誠(chéng)實(shí)，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，積極發(fā)言，改變學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)審題，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
4、趙鑫冰你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你有上進(jìn)心，想取得優(yōu)異的成績(jī)，只是付出的努力還不夠。知道嗎“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
5、你在老師的心目中，是個(gè)很乖的小女孩，總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧！
6、這是值得肯定的地方，我認(rèn)為你的潛力是無窮的，一個(gè)人有了自信，就與成功只差一座橋，這個(gè)橋梁就是努力、汗水，只要堅(jiān)持坐住板凳，耐住寂寞，耐住孤獨(dú)，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
7、你為人大方，性格豪放，善于與人交流，有較強(qiáng)的組織能力，我十分的欣賞，做任何事情都積極主動(dòng)，敢于發(fā)表自己的見解，能夠獨(dú)立的思考問題，上課時(shí)聽課狀態(tài)還行，但是自習(xí)課的利用情況不是很好，要不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，取得滿意的成績(jī)。
8、你學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，能積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，品德高尚，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。對(duì)于各種課余活動(dòng)積極參加，體育活動(dòng)尤其優(yōu)秀，愛好很廣泛，望在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造屬于自己的一片天空。相信你一定會(huì)取得進(jìn)步。
9、品質(zhì)優(yōu)良的你，為人豁達(dá)，有較強(qiáng)的`榮譽(yù)感和責(zé)任心，做任何事情總會(huì)積極主動(dòng)，態(tài)度認(rèn)真誠(chéng)懇。你積極的參與自主合作探究，探求知識(shí)的真諦，掌握知識(shí)的靈魂，給人以學(xué)者的風(fēng)范。如果你在學(xué)習(xí)上能在拼一把，一定會(huì)取得更加滿意的成績(jī)。
10、你善于表達(dá)自己的情感，樂于助人，集體榮譽(yù)感超強(qiáng)，極力維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深得廣大同學(xué)的好感。態(tài)度積極誠(chéng)懇，有著不服輸?shù)膱?jiān)定信念，善于與他人溝通，總能發(fā)現(xiàn)自己的不足，希望在學(xué)習(xí)上均衡發(fā)展，取得更好的成績(jī)。
11、你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠(chéng)地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
12、你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛。
13、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎？
14、你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友，你一定會(huì)非常出色。
15、你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。
16、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，勞動(dòng)積極，熱愛集體，喜歡幫助同學(xué)。如果你今后上課時(shí)更認(rèn)真一些，做作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn)，學(xué)習(xí)上更自覺一點(diǎn)，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)進(jìn)步很大的你。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步！
17、你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生，喜歡動(dòng)腦筋，喜歡鉆研，理解能力強(qiáng)。老師總驚異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個(gè)小小的缺點(diǎn)，大踏步前進(jìn)，加油吧！
18、你是個(gè)聰明，伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂于助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
19、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)，善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和別人同行。
20、你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
21、你是個(gè)非常可愛的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
22、在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
23、在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng)，學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
24、你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
25、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。