在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？
成長(zhǎng)故事作文700字 1
生命中，我們不斷地追求，不斷地奮進(jìn)，為的就是一個(gè)內(nèi)心深處的夢(mèng)想。我們?cè)?a href=http://www.www-999906.com/jiaoyu/16413.html target=_blank class=infotextkey>生命的起跑線上，一步步奔跑過(guò)來(lái)，留下了無(wú)數(shù)串足跡，但我們依舊追尋著，即使到了生命的盡頭，還是執(zhí)著地追尋這個(gè)夢(mèng)……這也許就是生命的意義——積極向上，勇往直前。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不僅需要我們的激情和浪漫，而且需要行動(dòng)和苦戰(zhàn)；為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不僅需要行動(dòng)苦戰(zhàn)，而且需要直面錯(cuò)誤的裁判。雖然奔跑的路上布滿了荊棘，但只要我們痛苦地經(jīng)歷過(guò)了，那么通往成功的道路一定就在我們腳下。
我的夢(mèng)想是考上大學(xué)。當(dāng)我剛到生命的起跑線上時(shí)，父母教會(huì)了我怎樣奔跑，讓我有了自己的夢(mèng)。這成了我生命的動(dòng)力，也許是父母對(duì)我的期望吧！當(dāng)我懂事開始，我學(xué)會(huì)要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)中，我不斷地奔跑，先跑過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，在這段時(shí)間里，我所看到的與領(lǐng)悟的一路風(fēng)光，是充滿童趣的。使我從一無(wú)所知的懵懂小姑娘變成了稍有見(jiàn)識(shí)的小學(xué)生。
接下來(lái)的三年寒暑，我才真正領(lǐng)略到知識(shí)的無(wú)窮，世界的偉大。每天，我來(lái)回于家與學(xué)校的小路。天色剛明時(shí)，我騎著單車去上學(xué)；天色微暗時(shí)，我就騎著單車回到家。雖然每天奔跑在同樣的小路，但獲得的卻是無(wú)窮的知識(shí)，知道生命中要與時(shí)間賽跑。當(dāng)回頭看時(shí)，自己已留下無(wú)數(shù)串腳印，無(wú)悔于當(dāng)初的抉擇。
三年后，我來(lái)到了高中。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的最后階段。我更努力地奔跑，因?yàn)橐茉趧e人的前面才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每天雖然不用奔跑幾米路，但學(xué)習(xí)上一定要奔跑。半年的高中生活，給我的印象是艱苦，但充滿競(jìng)爭(zhēng)與快樂(lè)。是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹！
我們常說(shuō)“去做或不去做，這是個(gè)問(wèn)題”。但只有我們真正做了，我們才會(huì)與成功更近一步。
生命的規(guī)律是不斷更替，這樣才不會(huì)衰退。奔跑在生命中，也就意味著永不停息，我們只有永不停息地追求，才能完成我們的夢(mèng)想。我相信，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，并在這個(gè)夢(mèng)中不斷地增添更美好的夢(mèng)。
成長(zhǎng)故事作文800字 2
秋天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，記添衣保暖，多喝開水。我不在時(shí)，要注意身體，要照顧好自己。也別總為我擔(dān)心。因?yàn)槲以谶@里過(guò)得很好，有家的感覺(jué)，也像你們一樣溫暖。
都說(shuō)相思是一種很玄妙的東西。九月初剛踏進(jìn)校門，轉(zhuǎn)眼竟與你們分別了半月之久。猶記得剛別離時(shí)走得瀟灑，不見(jiàn)背后你們的依依不舍。身處異地，竟越發(fā)思念起來(lái)。想念你們的溫柔和藹；想念你們的句句囑咐，諄諄教誨；想與你們?cè)捲捈页＃谝股钊遂o之時(shí)，涌上心頭。觸動(dòng)了，里頭全是愛(ài)，滿滿的，暖暖的，全化為我前進(jìn)的動(dòng)力。相隔兩地，想必，那頭，你們也在想吧。
來(lái)立人半月了，我真的學(xué)到了很多。這里嚴(yán)格的規(guī)章制度，使我由懶散變得振作；由依賴變得獨(dú)立；由粗心變得仔細(xì)……在這里，我成長(zhǎng)了，收獲了，完成了一個(gè)質(zhì)的銳變，不再是從前那個(gè)幼稚而愛(ài)耍小性子的小孩了。可直至銳變的那一瞬，感觸的那一刻，才明白，你們?yōu)槲沂艿膫啵俚男囊蔡唷２呕腥淮笪颍珲囗敗！扒抑乖梗易鹩H。體恤天下父母心”，不知道為什么，特別喜歡這一句。今后，我會(huì)如此般待你們，就像你們對(duì)我一樣。
你們知道嗎？除了生活上的成長(zhǎng)銳變，在學(xué)習(xí)上，我也漸漸大放異彩：班級(jí)里，我競(jìng)選了團(tuán)支書、音樂(lè)科代表，還準(zhǔn)備參加各種豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。我也照你們的囑咐，課前預(yù)習(xí)，課上筆記，課后復(fù)習(xí)，跟得上各科的進(jìn)度，在班級(jí)中也是佼佼者，一切都在朝更美好的明天發(fā)展。
你們聽吧，“每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛”，這句正能量的歌詞出自我們班英語(yǔ)科代表的口中，她聲音清脆響亮，一出場(chǎng)就贏得了全班的掌聲。她也生性隨和，與我挺合得來(lái)。其實(shí)生活有何嘗不是這樣，有一兩個(gè)知己，有夢(mèng)，敢夢(mèng)，敢追夢(mèng)，為此付儲(chǔ)努力，就算現(xiàn)在與夢(mèng)想有一定差距，卻也能為我們指引方向。而我要做的，就是在接下來(lái)的日子里，好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不負(fù)你們的期望。
此時(shí)此刻，有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你們說(shuō)：爸爸，記得別再抽煙、晚歸，大家都擔(dān)心；媽媽，對(duì)自己好一點(diǎn)，別累著了；奶奶，腰疼、牙疼還會(huì)犯嗎？多注意些吧。大家團(tuán)結(jié)在一起，和諧一點(diǎn)，豈不是很好？
成長(zhǎng)故事作文700字 3
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一杯咖啡，只有在苦味后才會(huì)有甘甜；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一束玫瑰，雖然艷麗多彩，但又有扎手的刺；還有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一條在海上航行的小船，只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪才能看見(jiàn)壯麗的風(fēng)景……
在我兩年級(jí)的時(shí)候，有一天，正好是同學(xué)過(guò)生日，同學(xué)送給我們每人一個(gè)小盒子，里面裝著五彩繽紛的小彩帶，搖起來(lái)發(fā)出輕微的“沙沙沙”的聲音。那天下午，班主任張老師正在給我們上課，而我的思緒早已遠(yuǎn)走高飛———我時(shí)不時(shí)拿出小盒子看一看，心想：我就看一眼，反正老師不知道。
結(jié)果，我的秒數(shù)不斷增加，1秒，3秒，5秒，8秒……我不停地?fù)u晃著它，老師的聲音仿佛從遠(yuǎn)處傳來(lái)，變得模糊不清。老師嘰里呱啦地講個(gè)不停，突然叫到了我，“于天源，請(qǐng)你幫我們解答一下吧！”我的心頓時(shí)涼了半截，我把小盒子放下，慢騰騰地站了起來(lái)，腦子一片空白。我呆呆地站在那里，雙手緊緊握在一起，雖然那天一點(diǎn)都不熱，但是我緊張得汗流浹背。我嘴巴幾次想張開，但又不知道回答什么問(wèn)題，只能像一根木樁杵在座位上。同學(xué)們的目光就如一把把利劍刺中我的心頭。
老師肯定已經(jīng)看到了我的“小動(dòng)作”，見(jiàn)我這么久不回答，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你，你剛才是不是在玩盒子？學(xué)習(xí)可不能這樣三心二意啊！古代的弈秋是全國(guó)最會(huì)下棋的人。弈秋教兩個(gè)人下棋，其中一個(gè)人專心致志；而另一個(gè)人卻經(jīng)常開小差。第二個(gè)人學(xué)得沒(méi)有第一個(gè)好。難道是因?yàn)樗蝗缜耙粋€(gè)同學(xué)聰明嗎？”我聽了，臉上感到火辣辣的。當(dāng)老師讓我坐下時(shí)，一顆眼淚悄然劃過(guò)我的面龐……
這是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小插曲，有淚有感悟。從此以后，我做一件事時(shí)總是專心致志，再也不一心兩用了。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不會(huì)一帆風(fēng)順，就像音樂(lè)不會(huì)永遠(yuǎn)是高潮，也不會(huì)永遠(yuǎn)是低谷。成長(zhǎng)中有笑有淚，有樂(lè)有悲，這樣我們才會(huì)活出艷麗多彩的人生！
成長(zhǎng)故事作文700字 4
成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記載著我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)小提琴是我堅(jiān)持最長(zhǎng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快一年了，可是，關(guān)于小提琴的事，我只知道每天練琴，對(duì)其他知道得卻很少。
記得暑假里的一天，我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴，沒(méi)想到老師第一句話就把我們驚呆了：“下個(gè)月你們要考級(jí)。”我們都湊過(guò)去問(wèn)：“老師，什么是考級(jí)？”老師說(shuō)：“考級(jí)就是小提琴考試，考試通過(guò)了才能學(xué)習(xí)下一個(gè)高難度的曲子。”
于是從那天起，我每天都拼命地苦練，一天至少練三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了，疼痛難忍，想想其他同學(xué)寫完作業(yè)都可以玩，有時(shí)一氣之下我真想把小提琴一下摔碎，但我還是堅(jiān)持了下去。考級(jí)的日子終于到了。那天，天一亮我就匆匆起床，喝了一杯豆?jié){，就和爸爸往考級(jí)的地點(diǎn)趕去。哇，來(lái)考級(jí)的人可真多呀！我問(wèn)了問(wèn)老師，我的考號(hào)大概能輪到什么時(shí)候考，老師說(shuō)我的考號(hào)靠后，差不多要最后輪到了。聽了老師的話，我就耐心等待。看到考生一個(gè)一個(gè)離去，我都有些等不及了，但也生怕輪到我，考不好。于是我還抓緊時(shí)間找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣，走進(jìn)考級(jí)的教室，擺好姿勢(shì)，考官說(shuō)開始吧，我才小心謹(jǐn)慎地開始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半，可能是考官有事吧，就讓我停下來(lái)拉第二首曲子。第二首曲子也拉得也很熟練，我非常陶醉地拉著，一邊拉還一邊身體不停地?fù)u擺著。拉完了第二首曲子，考官說(shuō)：“出去吧！”我非常高興地走出了考場(chǎng)。回家的路上，我同學(xué)的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)那幾個(gè)考官，我就請(qǐng)他當(dāng)場(chǎng)就咨詢了考官。幸運(yùn)的是，我考試通過(guò)了。聽到這個(gè)消息，我激動(dòng)得久久說(shuō)不出話來(lái)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但它經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)，因?yàn)檫@畢竟是我第一次小提琴考試。這件事告訴我：無(wú)論做什么事，都要有辛勤付出，沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào)。
成長(zhǎng)故事作文800字 5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有成功的喜悅，也有失敗的傷心。就在成功和失敗交織中，我不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。我想和你分享我的成長(zhǎng)故事。
‘五一’假期里，我組織了一場(chǎng)小孩‘決戰(zhàn)’大人的足球賽，這場(chǎng)比賽讓我收獲了很多……
‘嘟——’裁判一聲哨響，比賽開始了。小伙伴們都摩拳擦掌，各就各位。我心里暗暗地想：“一定要進(jìn)球。”眼看隊(duì)友牛清源搶到了球，我緊張得心都提到嗓子眼了，飛奔而去，想要接過(guò)他腳下的球，可是還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，對(duì)方人高馬大的大人早已一腳搶球射門進(jìn)球了！我頓時(shí)像破了洞的氣球一樣，暗自責(zé)怪守門員何治展來(lái)。輪到我們開球了，大家心里都沒(méi)有底，爭(zhēng)論著讓誰(shuí)開球，最后只有陳晗飛硬著頭皮忐忑上場(chǎng)，他一腳就把球踢到了大人那邊，大人又搶到球了！
“不踢了，我們小孩子肯定輸！”我旁邊的小伙伴嘟囔了一聲。看著他垂頭喪氣的樣子，我沮喪得都快哭出來(lái)。“不行，不能放棄，我們至少進(jìn)一個(gè)球。”我耳邊突然冒出了一個(gè)聲音，“對(duì)，這點(diǎn)小挫折就放棄，算什么男子漢！”媽媽的臉浮現(xiàn)在我的眼前，“沖啊！”我鼓足了勁兒，拼命地沖出去搶球，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。“初生牛犢不怕虎”，小伙伴們也被我?guī)е班恕逼饋?lái)，大人們一下子丈二和尚摸不著頭腦，愣住了，大人的球就這樣被我們中斷了。
中場(chǎng)休息的時(shí)候，我把小伙伴們聚在一起。“下半場(chǎng)跑不動(dòng)了，大人們肯定又會(huì)搶到球，哎，我們肯定又會(huì)輸”一個(gè)小伙伴說(shuō)道，“咱們這么蠻干，下半場(chǎng)沒(méi)戲！”守門員也附和道。“我想到了一個(gè)好辦法，只要按照我說(shuō)的咱們布局，一定能進(jìn)球。”我一邊給大家打氣，一邊故作鎮(zhèn)定地給大家解釋我的策略——調(diào)虎離山：陳晗飛抱著球把大人引開，牛清源配合，在空門的時(shí)候，把球傳給我……
我們重整旗鼓上場(chǎng)了。大家按照商定好的策略配合起來(lái)，我像離弦的箭一樣沖了出去，從牛清源腳下接過(guò)球，“嗖——”的一聲，球進(jìn)門了。大人們又愣住了，我們乘勝追擊，一連進(jìn)了兩球，贏得了比賽。
通過(guò)這次足球比賽，我收獲到了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)：成功離不開團(tuán)隊(duì)合作，離不開堅(jiān)持不懈。爸爸媽媽也為我能突破自我感到驕傲！
成長(zhǎng)故事作文700字 6
個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的故事，而且各不相同。下面是我的故事。
我在媽媽的關(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大，每次放學(xué)我必須讓媽媽接。可是這學(xué)期開學(xué)初的一天，媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)快十歲了，該學(xué)會(huì)自己回家了。今天我不接你，你自己坐公交車回家吧。”我搖搖頭說(shuō)：“這樣行嗎？”媽媽卻笑了笑說(shuō)：“好孩子，我相信你的能力！”我只好無(wú)奈地同意了。
放學(xué)了，我把學(xué)生卡拿了出來(lái)掛在脖子上，然后大步流星地向校門口走去。只見(jiàn)校門口“人山人海”的，許多家長(zhǎng)把這里團(tuán)團(tuán)圍住了。“哎呀！這些家長(zhǎng)怎么都圍在這兒呀！”我一邊自言自語(yǔ)道，一邊硬著頭皮向前走。在路上不是被某個(gè)家長(zhǎng)踩到腳，就是被某個(gè)大同學(xué)撞一個(gè)“跟頭”
我跌跌撞撞地終于走到了車站，開始等車。可左等也不來(lái)右等也不來(lái)，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。足足過(guò)了十分鐘，車還沒(méi)來(lái)，我真是有些不耐煩了，真想用電話卡給媽媽打個(gè)電話讓她來(lái)接我算了，可是轉(zhuǎn)念一想媽媽正滿懷希望地等著我呢，我可不能不守信用呀！又過(guò)了好一會(huì)兒，車終于來(lái)了，我這才松了口氣。
上了車，我刷了卡后，隨著人流來(lái)到了車廂中部。這時(shí)車開動(dòng)了，幸好我手疾眼快，一把抓住了一個(gè)把手，這才沒(méi)摔倒。一路上，我都生怕坐過(guò)站，所以一直豎著耳朵聽廣播報(bào)站名。過(guò)了一會(huì)兒我突然聽到“知春路到了。”我趕緊擠到前門，刷過(guò)卡后下了車。
下車后，我站在那兒，清醒了一下腦子，辨清方向開始往家走。
此時(shí)，回家的路已經(jīng)走了一多半。我走過(guò)輔路，來(lái)到一段大道。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，在我面前呈現(xiàn)出一條大馬路，對(duì)面的指示燈是紅燈，我只好停下腳步等待變燈。指示燈變成綠燈后，我趕緊走過(guò)馬路。又走過(guò)一條小路我終于到家了！
這次“闖關(guān)”總算安全地結(jié)束了。此時(shí)我感覺(jué)長(zhǎng)大了許多，媽媽也高興地說(shuō)我長(zhǎng)大了！我感受到了成長(zhǎng)的喜悅。這樣的“闖關(guān)”，我又經(jīng)歷過(guò)很多次，每次我都體會(huì)了成功的快樂(lè)。這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事。
成長(zhǎng)故事作文700字 7
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初中生了，回首過(guò)去六年的小學(xué)時(shí)光，心中充滿了不舍。
秋之戀
在風(fēng)輕云淡的秋日，我懷著緊張與好奇踏進(jìn)陌生的校園。一雙溫暖的大手輕輕握住我汗津津的小手，溫暖的眼神和輕輕的話語(yǔ)讓我緊張的心情漸漸平靜下來(lái)。那種踏實(shí)的感覺(jué)讓我一下子就喜歡上了這所陌生的校園，喜歡上了這位給我引路的人——老師！
我知道，老師的愛(ài)就在這秋日的呵護(hù)里！
冬之暖
雪中的校園銀裝素裹，而我卻沒(méi)有興趣欣賞。聽同村的人說(shuō)媽媽的自行車壞在了路上，不知何時(shí)才能接我回家。我孤獨(dú)地站在學(xué)校門口，無(wú)情的風(fēng)雪打在臉上，孤獨(dú)，寒冷，委屈，我是多么的無(wú)助。"孩子，進(jìn)來(lái)吧！"傳達(dá)室的校工爺爺熱情地招呼我。他還特意將桌子收拾出來(lái)，讓我邊做作業(yè)邊等媽媽。簡(jiǎn)陋的小屋里十分溫暖，我凍僵的雙手也漸漸恢復(fù)了知覺(jué)，心中充滿了感激。
我知道，校工爺爺?shù)膼?ài)就在這冬日的關(guān)懷里！
春之憶
一個(gè)個(gè)紅叉又出現(xiàn)在我的眼前，這次的成績(jī)讓我心灰意冷。于是在明媚春光里我開始自暴自棄，開始混日子。課間，好友送我一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，扉頁(yè)上寫著：成功與失敗之間隔這一條河，叫放棄；失敗與成功之間夾著一座橋，叫堅(jiān)持。
我知道，友愛(ài)就在這春日的鼓勵(lì)里！
夏之情
"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。"熱情似火的夏天注定是為夢(mèng)想沖刺的季節(jié)。哪個(gè)同學(xué)找到了好題，都無(wú)私地奉獻(xiàn)出來(lái)；哪個(gè)家長(zhǎng)了解到小學(xué)升初中的新政策，都在第一時(shí)間與大家共享。我們的集體是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，沒(méi)有猜疑，沒(méi)有嫉妒，只有相互的幫助和祝福。
我知道，集體的愛(ài)就在這夏天的奮斗里！
回首過(guò)去的那些人，那些事，我倍感充實(shí)，展望明天我有了無(wú)窮的動(dòng)力。回憶著那一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，我微笑著，這不正是我成長(zhǎng)的足跡？
帶著這些回憶和憧憬，我將心懷感恩，自信地走在成長(zhǎng)之路上……
成長(zhǎng)故事作文800字 8
日光傾城而下，時(shí)光的印記烙在腦海中。
暑假里的一天，我背著書包，哼著小曲兒，興致勃勃地來(lái)到圍棋培訓(xùn)班。今天是個(gè)特殊的日子——圍棋培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核。我一進(jìn)教室就埋頭復(fù)習(xí)，心怦怦直跳，滿腦子都是棋盤、棋子。隨著老師的一聲令下，考試開始了。
首先是習(xí)題考試。我一看第一題，心想：“這么簡(jiǎn)單，這是初級(jí)班學(xué)的嘛！”我一個(gè)抱吃，解決了這道題，老師判我得一分。接下來(lái)進(jìn)入第二題，我心中暗暗高興：這道題看起來(lái)難度和第一題差不多嘛！誰(shuí)知，我一會(huì)兒征，一會(huì)兒壓，一會(huì)兒夾，總是不對(duì)。我只好眼睜睜地看著老師公布答案：枷吃！我懊惱地拍著腦袋直搖頭：“這么簡(jiǎn)單的方法，我居然沒(méi)想到！”階段賽結(jié)束，我以九分的高分獲得了習(xí)題組的第一名。我抑制不住激情，大聲說(shuō)：“下棋環(huán)節(jié)的第一名，我也拿定了！”另外的幾位棋手不甘示弱地說(shuō)：“那可不一定喔！”“是嗎？哼！走著瞧！”
第一局，運(yùn)氣不太好啊，我的對(duì)手是一位初中生！手執(zhí)白棋，我盡量沉下心來(lái)，擺好柳十字，開始下棋。對(duì)手一臉輕松，一副志在必得的樣子。我滿心不服：別以為我小就好欺負(fù)，走著瞧吧！對(duì)方先下黑棋，打吃了我的白棋，我一長(zhǎng)，就逃出了這顆白棋。而黑棋又一落子，把我的另一顆白棋打吃了。我想：“這點(diǎn)雕蟲小技可難不倒我。”
但對(duì)方又一黑棋落下，我的白棋被枷住了！頓時(shí)，我的心里猶如壓上了萬(wàn)噸巨石，眉頭不自覺(jué)地皺了起來(lái)，兩只手在膝蓋上攥成了拳頭，眼睛不停地上下左右翻飛，心里不停地罵自己：“太大意了！太大意了！”經(jīng)過(guò)好一陣反復(fù)分析棋局，我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方可以形成點(diǎn)殺。對(duì)手此時(shí)臉上正樂(lè)開了花，但隨著“啪”的一聲，我一子落下，對(duì)手臉上盛開的花立刻凋謝了。憑著這步棋，我吃了三十顆棋，勝了這局棋！
比賽結(jié)束，我以習(xí)題高分和對(duì)戰(zhàn)滿分奪得第一名。我高興得又蹦又跳，整個(gè)教室都是我的歡呼聲和老師、同學(xué)們的祝賀聲。沉浸在勝利的喜悅中的同時(shí)，我也明白了：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的，遇到困難要勇敢迎上去、克服困難，才能取得勝利！”
一個(gè)人的成長(zhǎng)中總會(huì)有成功，也會(huì)有失敗，我會(huì)好好珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲滿滿，一路前行。
成長(zhǎng)故事作文700字 9
童年就像100書，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年就像五彩繽紛的萬(wàn)花筒，裝滿了快樂(lè)也裝滿了悲傷。今天就讓我轉(zhuǎn)動(dòng)童年的萬(wàn)花筒，來(lái)給你們講述那一次的成長(zhǎng)故事吧。
記得那是一個(gè)星期六的早上，我起床洗漱后推開門來(lái)到了媽媽的房間。只見(jiàn)媽媽無(wú)精打采的躺在床上，我走上前伸手摸了摸媽媽的額頭，好燙呀！這溫度感覺(jué)都能做飯了！我連忙跑到飲水機(jī)旁，倒了一杯開水給媽媽喝。媽媽看見(jiàn)我對(duì)我說(shuō)：“你先等一下，媽媽這就起來(lái)給你做飯。”說(shuō)完媽媽就想坐起來(lái)，卻被我一把攔了下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，您感冒了不能干活，今天就讓我來(lái)吧。”說(shuō)完我直奔廚房，心想：今天我就給媽媽做一份西紅柿炒雞蛋吧。
我先學(xué)著媽媽做飯的樣子打了兩個(gè)雞蛋。說(shuō)是打雞蛋，可當(dāng)雞蛋殼剛一打破，里邊的蛋黃就像一個(gè)黃色的小孩兒，滑溜溜的直往我手里躥。我只好雙手捧著這個(gè)小孩放到了鍋中，接著我小心地打開氣閥點(diǎn)起火來(lái)。突然火苗一下子躥出來(lái)，嚇得我直把手往回縮。我拿起鍋鏟笨拙的翻炒著。可是鍋中的雞蛋不僅沒(méi)有變白，還黑的直冒煙，原來(lái)是我忘記放油了。我只好很不舍的把千辛萬(wàn)苦做出來(lái)的“黑蛋”扔進(jìn)了垃圾桶。失敗乃成功之母，再來(lái)！
這次我吸取了上回的教訓(xùn)，先往鍋里倒油，再把雞蛋液倒進(jìn)去，又重新拿起鍋鏟翻炒起來(lái)。這次終于沒(méi)把雞蛋炒黑，我高興的真想大跳起來(lái)。越做越有勁兒，我開始猛烈的翻炒。長(zhǎng)一會(huì)兒我放了點(diǎn)醬油繼續(xù)吵，等快熟了的時(shí)候，又撒了一勺鹽終于做好了！我迫不及待的把雞蛋鏟進(jìn)在盤子里。可是越看越覺(jué)得不對(duì)勁兒，再仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我竟然忘了放番茄了。這是把西紅柿炒雞蛋直接改成了炒蛋呀。我吃了一口，覺(jué)得味道還行，就端著炒蛋來(lái)到了媽媽的床邊。媽媽看見(jiàn)我做的飯感動(dòng)極了，一邊吃著炒蛋一邊說(shuō)：“這是我吃過(guò)最好吃的雞蛋，謝謝你寶貝。”聽了媽媽的話，我心里也開心極了。
這件事過(guò)后我明白了一個(gè)道理：不論遇到什么樣的困難，只要有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持不懈的精神就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)故事作文700字 10
曾經(jīng)，我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子：上課時(shí)，從不聽講；下課時(shí)，總愛(ài)和同學(xué)打打鬧鬧；回家后，第一件事就是看電視，不愛(ài)做作業(yè)。所以，老師見(jiàn)了我搖頭，爸媽見(jiàn)了我頭疼。在我耳邊，聽到的最多的是批評(píng)。我也很羨慕學(xué)習(xí)好的同學(xué)，可以得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的夸獎(jiǎng)，可是我……
終于有一天，我也嘗到了被表?yè)P(yáng)的滋味。
今年開學(xué)，我們班級(jí)換了一個(gè)班主任。在開學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課上，便親切地對(duì)我們說(shuō)：“以前，你是一個(gè)怎樣的孩子，我不知道，也不關(guān)心，只希望從今天起，你們都是聽話的孩子……”聽了老師的這番話，我心里暗暗想：這可是個(gè)好機(jī)會(huì)，從今天起，我一定要改掉身上的壞毛病，做一個(gè)老師喜歡的孩子。
于是，每天放學(xué)，我一到家就開始寫作業(yè)，雖然字跡還不是很漂亮，但是媽媽說(shuō)我進(jìn)步了；上課時(shí)，我不僅認(rèn)真聽，還積極舉手發(fā)言，老師說(shuō)我很聰明；下課時(shí)，我不再和同學(xué)打打鬧鬧了，所以同學(xué)都愛(ài)和我玩了。
記得開學(xué)的第二周的班會(huì)課上，老師要選兩名護(hù)旗手，請(qǐng)同學(xué)提名。“我選岑? 沒(méi)想到老師聽了直點(diǎn)頭：“是呀，我也覺(jué)得我們的岑祥開學(xué)到現(xiàn)在，進(jìn)步很大，每天都能按時(shí)完成作業(yè)了，你們同意嗎？”“同意！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。我終于當(dāng)上護(hù)旗手了！
回到家，當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸時(shí)，爸爸也驚喜萬(wàn)分，摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你終于長(zhǎng)大了！”
終于到了我盼望已久的周一升旗儀式了，當(dāng)我站在領(lǐng)操臺(tái)上，看見(jiàn)這么多的老師、同學(xué)注視著我時(shí)，當(dāng)校長(zhǎng)把護(hù)旗手的佩帶佩在我身上時(shí)，當(dāng)我親手接過(guò)校長(zhǎng)手里的國(guó)旗時(shí)，我心里激動(dòng)不已！
這一天將是我成長(zhǎng)中的一個(gè)起點(diǎn)。我一定不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望，做一個(gè)懂事的好孩子！
成長(zhǎng)的故事 11
成長(zhǎng)，這兩個(gè)字代表著人一生中兩個(gè)時(shí)期的分水嶺。只要經(jīng)歷了成長(zhǎng)相當(dāng)于得到一次升華。
別人的成長(zhǎng)，往往都是經(jīng)過(guò)歲月漫長(zhǎng)的洗禮，而我卻是與眾不同的。在真正成長(zhǎng)的那一天，我沒(méi)有別人那樣的歡聲笑語(yǔ)，也沒(méi)有那一張張陽(yáng)光的笑臉，更別提風(fēng)和日麗的天氣。留下給我的，是寒風(fēng)夾雜著細(xì)雨，一張張冷漠的臉，眼前那血淋淋的尸體，和我那早以被淚水充滿的臉頰。
十一歲的我，是一個(gè)比較內(nèi)向的人，平時(shí)不怎么愛(ài)和人打交道，倒是挺喜歡和動(dòng)物交流。我有一只小黃犬叫“小黃”，它仿佛是我最好的伙伴，我和它幾乎是形影不離。在我傷心的時(shí)候，它會(huì)搖著尾巴來(lái)安慰我。在我孤獨(dú)的時(shí)候，它會(huì)過(guò)來(lái)陪伴我。在我心中的地位，小黃可以用“他”來(lái)寫。
但是就在那一天，一切都化為泡影……
雨水一滴一滴地拍打著我的身體，雨傘被扔在一旁，我跪倒在地上，兩眼完全沒(méi)有光彩，大腦一片空白。呼吸由輕到重，又由重到輕。
我的手輕輕地?fù)崦牟弊樱麉s無(wú)法再發(fā)出舒服的“呼嚕”的聲音。我慢慢滿分作文網(wǎng)順著他的背脊撫摸下去，觸碰到一大塊濕漉漉的東西，我極力地想象著這是污泥或者是雨水，但現(xiàn)實(shí)和我的眼睛告訴我這并不是。
我看向他的臉，而他也目光灼灼地看著我，四目相對(duì)，仿佛還有太多太多的話要講。他的雙瞳中，倒映出了我的臉。淚水早已充滿我的眼眶。漸漸地，他急而粗的呼吸聲慢了下來(lái)，他的眼睛中竟也流出淚來(lái)滴落在我的手上，我知道這意味著什么。我不停地抓撓著他的脖子，想讓他在這種情況下再舒服點(diǎn)。
他費(fèi)力地伸出舌頭，在最后時(shí)刻慢慢地舔著我的手，我再也忍不住，淚水奪眶而出，一滴又一滴地落在它的臉上。
停了，這刻什么都停了，他也緩緩閉上雙眼，我瘋狂地哭喊著起來(lái)，但他再也聽不見(jiàn)我的聲音……
后來(lái)，我們把他安埋在后山里，立了一塊木碑。
那一天我成長(zhǎng)了，不再是只會(huì)傻笑的孩童，我花了一周的時(shí)間想開了，我經(jīng)歷了真正的生離死別，也領(lǐng)悟了生命的重要，成長(zhǎng)的故事并不只歡笑，也有悲傷。
成長(zhǎng)的故事，我的故事，他的故事。
我長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)故事作文700字 12
“你們等等我，我套著游泳圈游不快，聽見(jiàn)了嗎？”哎，我怎么這么笨，我就是學(xué)不會(huì)游泳，朋友們都不和我玩，真無(wú)聊，我大喊道：“我不玩了，我不會(huì)游泳，只能自己呆在一旁，一點(diǎn)意思都沒(méi)有，哼，再見(jiàn)！”說(shuō)著，我便換好衣服回家了，在回家的路上，天空從原來(lái)的晴空萬(wàn)里變成了烏云密布，不一會(huì)兒，還下起了小雨，仿佛在為我哭泣。
爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，問(wèn)：“霏霏，你怎么了？是不是和朋友們吵架了？”“沒(méi)有，只不過(guò)是我不會(huì)游泳，朋友們?cè)谒峦孀矫圆匚彝娌涣恕！薄笆沁@樣啊，別擔(dān)心，爸爸教你學(xué)游泳。”“好！”就這樣，我們開始了訓(xùn)練。
我和爸爸來(lái)到了游泳館，我們穿戴整齊，開始了訓(xùn)練。爸爸和教練不同，他是用幽默巧妙的方法教會(huì)了我游泳的，“哎呦，爸爸的泳鏡掉在水里了，你把頭潛入水里，幫爸爸撿起來(lái)吧！”“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上，”說(shuō)完，我猛一低頭，伸出手來(lái)，把泳鏡撿起來(lái)了。“霏霏，現(xiàn)在你學(xué)會(huì)換氣了，我們?cè)賮?lái)學(xué)一套動(dòng)作，你要放松，你越緊張就越會(huì)往下沉！”“不緊張，不緊張，我可以做到。”我心里一邊默念一邊做動(dòng)作，我雙手向前完成伸出，開始劃水、壓水、吐氣、抱水并收腿，同時(shí)頭從水里出來(lái)?yè)Q氣，當(dāng)頭重新回到水里時(shí)，雙腿蹬水并迅速合攏，同時(shí)雙手向前完全伸直，身體重新成為一條直線……一套動(dòng)作下來(lái)，我有些混亂，咕咚咚喝了幾口水，但我毫不放棄，眼看就要成功了，我怎么能放棄呢？
我也不知道完成了多少套這樣的動(dòng)作，有幾次換氣的時(shí)候動(dòng)作不協(xié)調(diào)，喝了幾次水，我成功了，我會(huì)游泳了！在以后的幾天，我和朋友們約好一起去游泳，在去的路上，我看見(jiàn)小鳥在歡快地歌唱，仿佛在祝賀我學(xué)會(huì)游泳，太陽(yáng)公公對(duì)我微笑，仿佛祝我這次游泳玩得開心，我看到了“勝利”在向我招手。
從這件事中我感受到做什么事，只要堅(jiān)持，什么都可能做到！
成長(zhǎng)故事作文700字 13
成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記載著我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。成長(zhǎng)的寶盒中有許多的小泡泡，每一個(gè)泡泡都記載著每一件事情，酸甜苦辣，成功失敗都醞釀其中。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)小提琴是我堅(jiān)持最長(zhǎng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快四年了，可是，關(guān)于小提琴的事，我只知道每天練琴、每次學(xué)琴，其他知道的卻很少。
記得暑假里的一天，我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴，沒(méi)想到老師第一句話就把我們驚呆了：“下個(gè)月你們要考級(jí)。”我們都湊過(guò)去問(wèn)：“老師什么是考級(jí)？”老師說(shuō)：“考級(jí)就是小提琴考試，考試通過(guò)了才能學(xué)習(xí)下一個(gè)高難度的曲子。”
于是從那天起，我們每天都拼命的往死里苦練，一天至少連三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了，疼痛難忍，想想其他同學(xué)寫完作業(yè)都可以玩兒，一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。
日子一天天難熬著，考級(jí)的日子終于到了。那天，天一亮我就匆匆起床，喝了一杯豆?jié){，就往考級(jí)的地點(diǎn)跑去。哇，來(lái)考級(jí)的人可真多呀！我問(wèn)了問(wèn)老師，我的考號(hào)大概能輪到什么時(shí)候考呀？老師說(shuō)我的考號(hào)靠后，差不多要論到最后了。聽了老師的話，我就耐心等待。看到考生一個(gè)一個(gè)離去，我都有些等不及了，但也生怕輪到我，考不好。于是我還不時(shí)加班加點(diǎn)找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣，走進(jìn)考級(jí)的教室，擺好姿勢(shì)，考官說(shuō)開始吧，我才小心謹(jǐn)慎的開始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半，可能是考官有事了吧，就讓我停下來(lái)拉第二首曲子，第二首曲子拉的也很熟練，我非常陶醉的拉著，一邊拉還一邊身體不停的搖擺著，一直拉完了第二首曲子。考官說(shuō)出去吧，我非常高興的走出了考場(chǎng)。回來(lái)的路上，我同學(xué)的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)那幾個(gè)考官，當(dāng)場(chǎng)就咨詢了考官，幸運(yùn)的是我們倆都考試通過(guò)了，聽到這個(gè)消息我們激動(dòng)的都說(shuō)不出話來(lái)。
雖然這件事兒已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但他經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。因?yàn)檫@畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我，不論做什么事兒都要有辛勤付出，沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào)，任何心血都不會(huì)白費(fèi)。
成長(zhǎng)故事作文800字 14
20xx年陽(yáng)歷二月九日上午十時(shí)許，余生于醫(yī)院，父母皆甚歡喜。至于吾名，父母意見(jiàn)不一。母妹亮作十余名以備選，其中有崔恩熙者，吾甚愛(ài)之，奈何時(shí)吾不能言，然吾母認(rèn)彼十余名皆不佳，故棄之不用。時(shí)有央視主持人路一鳴者，吾父寄厚望于吾，望吾成才成功如路者，以是吾得吾名：崔一鳴。
孩提時(shí)代，吾發(fā)卷曲，色淺泛黃，睫毛彎而上翹，每外出游玩，鄰人皆贊吾明眸皓齒，疑吾非漢人，少數(shù)民族是也，更有甚者，謂余外國(guó)人，疑吾父迎娶一外國(guó)美女也。吾父母重視全面發(fā)展，吾四五歲時(shí)，即學(xué)音樂(lè)舞蹈。初，吾母令吾學(xué)小提琴，然吾不樂(lè)之。未幾，轉(zhuǎn)而學(xué)鋼琴，合吾心意，同齡人夜晚皆在外玩耍，笑聲朗朗，吾獨(dú)坐于鋼琴前，與五線譜為伴，吾聞其笑聲猶覺(jué)刺耳，時(shí)吾心深不平。然隨吾長(zhǎng)大，明事理，深感于幼時(shí)學(xué)琴經(jīng)歷，有練習(xí)，彈則順暢，方成曲調(diào)，無(wú)練習(xí)，磕磕絆絆，難以入耳，是以唯有苦練奮斗方成功。練琴如此，治學(xué)亦如此，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。練琴另一益處為令吾沉得下心，耐得住寂寞，于今浮躁社會(huì)，更覺(jué)珍貴。
余亦幸甚，得以如衡一，與眾多英才共成長(zhǎng)。歲末而歸，十?dāng)?shù)日復(fù)去，從此故鄉(xiāng)只有冬夏，不察父母容顏漸改。予以二八年求學(xué)于外，進(jìn)不得衣錦還鄉(xiāng)，以光門戶，退未嘗趨庭鯉對(duì)，而事雙親。每念及斯，愧也，疚也，恨無(wú)地也。每及放假之日，吾父必謂余曰：又黑矣，又瘦矣，又丑矣！真不如汝幼時(shí)矣！發(fā)黃白相間，此之謂操勞過(guò)度也！昔之來(lái)者，偏偏素衣，白馬銀鞍，談笑無(wú)忌，如今功業(yè)未成而堪堪而立，褐褐黃須，肱股生腴，蓋因心中有理想，有擔(dān)當(dāng)。
吾志在軍營(yíng)，眾女皆愛(ài)粉紅紫橙等靚色，吾獨(dú)認(rèn)為軍? 吾生逢盛世，和平年代亦需有人保家衛(wèi)國(guó)，正所謂世間本無(wú)歲月靜好，只是有人負(fù)重前行罷了。軍人，和平年代最危險(xiǎn)之職業(yè)之一也。吾雖為女子，亦欲效仿花木蘭、梁紅玉等女將，盡吾所學(xué)，為建設(shè)祖國(guó)信息化國(guó)防體系而奮斗，更欲在建國(guó)九十年之際，身在方隊(duì)接受人民檢閱，吾必學(xué)祖逖而聞雞，堅(jiān)定向前！
作此粗漏之文，望乞見(jiàn)諒耳。
成長(zhǎng)故事作文800字 15
個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事，如：不像以前天真無(wú)知了，變得有心思了，知識(shí)變開闊了。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)的故事。
（一）
記得，那是我七歲時(shí)，媽媽帶回來(lái)一棵石榴樹，我問(wèn)媽媽，這是干什么的。媽媽說(shuō)：“這棵小樹長(zhǎng)大后會(huì)，結(jié)出大大的石榴的。”于是，在生活中就有了特別關(guān)照對(duì)象。一天，我在路上散步時(shí)，看見(jiàn)了這棵樹周圍的土特別干燥，于是我靈機(jī)一動(dòng)，我從家里接了一節(jié)水管，我開水，水從長(zhǎng)長(zhǎng)的水管流出，我看到水正在灌溉我精心照顧的小樹，心中便有了一種說(shuō)不出的高興，但我很快就忘記了，因?yàn)閶寢尳形一丶页燥垼业亩亲釉缇驮隰[革命了。我吃完飯總覺(jué)的心里不踏實(shí)。突然才想起我忘記關(guān)水龍頭了，于是急忙趕去補(bǔ)救，可是太晚了，當(dāng)我關(guān)了時(shí)，早已經(jīng)水漫金山了。媽媽說(shuō)下次再這樣的話就真的無(wú)藥可救了。
（二）
記得還有一次，那在秋天將要過(guò)冬天了，我看到了，石榴的葉子都像小蝴蝶似的飄落，我問(wèn)媽媽：“為什么它的葉子掉了呢？”媽媽說(shuō)：“孩子這個(gè)問(wèn)題就由你自己來(lái)回答把！”我于是，抱著好奇的心去尋找答案，我看見(jiàn)了，有跟我那時(shí)同齡的朋友，看見(jiàn)他在不停的搖樹于是，我回家向媽媽匯報(bào)情況，媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，這其實(shí)是個(gè)很正常的自然現(xiàn)象，因?yàn)闃湟m應(yīng)環(huán)境呀！”說(shuō)這就拿手指點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子我連忙將頭往后退。
（三）
在我十歲那年，媽媽就一直提醒我，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔(dān)一些事了，我一天看見(jiàn)媽媽在殺魚，我看著媽媽熟練的手法很好玩，也想試幾下，我便跟媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“你不怕苦嗎？刀劃到手會(huì)很痛的你真的不怕嗎？”我連忙說(shuō)：“不怕不怕！”媽媽先是遲疑了一會(huì)，才緩緩的說(shuō)出了幾個(gè)子“好吧”我高興的連連拍手，這是我第一次休魚我手總是不聽使喚，一下子功夫我右手的拇指全被劃破了。媽媽說(shuō)：“你還小慢慢來(lái)。”我問(wèn)媽媽：“您不是說(shuō)過(guò)我長(zhǎng)大了。要我?guī)湍銈兠α藛幔俊蔽疫@一句話把媽媽難住了，過(guò)了一會(huì)媽媽有說(shuō)：“你在媽媽眼里永遠(yuǎn)還小。”我們們不知什么時(shí)候在哈哈大笑。
回憶小時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我看見(jiàn)自己小時(shí)候是多么的天真啊！這就是我成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)故事作文800字 16
淡淡的幾抹云恍然地浮在一望無(wú)際的灰色之中，似乎都被那即將光臨的暴雨，籠上了一層陰霾。一切都是這么沉寂，帶著極不和諧的律動(dòng)。
雨就這么毫無(wú)征兆地澆下來(lái)，打在身上，有一種空洞的冰冷，刺骨。蕩在秋千上，試卷上的紅色不知是被雨還是被淚渲染了一大塊，我盯著那一塊滿是觸目驚心的色彩，雙唇一張一合，卻始終無(wú)法道出什么。我開始用力地晃著，越來(lái)越高，就在那一剎那，我把那個(gè)模糊不清的世界都甩在了我的身后。
我似乎沒(méi)有什么可以驕傲的了，曾經(jīng)一度讓我趾高氣揚(yáng)的語(yǔ)文，現(xiàn)在卻讓我不敢抬頭正視，連瞟一眼都需要極大的勇氣。記憶的相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)地翻動(dòng)著，那些痛心疾首的言語(yǔ)，那些令人心寒的面孔，似乎都演變成了一枚枚鋒利的匕首，恰到好處地刺入了我的心臟。我合上了記憶的相冊(cè)，把它丟在了一旁，不忍再去面對(duì)。
我努力想要平復(fù)自己的情緒，想要擺脫，卻無(wú)法。我起身一個(gè)人就這樣漫無(wú)目的地走著，走到一棵已被狂風(fēng)席卷了無(wú)數(shù)綠葉的樹旁邊，卻冷不丁看見(jiàn)一枚白色的球狀物體在深棕色的枝椏下?lián)u搖晃晃，卻始終都巴在枝上，不肯松手，這一幕實(shí)在是有著強(qiáng)大的磁力，把我吸引了過(guò)去。可我卻沒(méi)有料到，那有著如此毅力的只是市面上一枚不起眼的蟲蛹。
有太多的情緒抨擊著，震撼著我的心魂。它是有多么堅(jiān)定的毅力，從而使得它在一片片綠葉被掃地的時(shí)候，牢牢黏住枝椏？它又是有多頑強(qiáng)的意志，從而使得它用自己如此微乎其微的身軀來(lái)巴住一棵在它眼里可以算是龐然大物的樹木？
我呆呆地立在原地，看著那一地醒目的綠葉，又看了看那一枚不起眼的蟲蛹仍牢牢巴在樹枝上，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭。
一抹刺眼的金光打破了雨后的沉寂，我恍然看見(jiàn)有一只蝴蝶從那枚蟲蛹里掙扎著飛出，在這最暖的光芒下從容舞動(dòng)。
看著逐漸明朗的天，我握緊了游戲在我手心的那一抹和煦的日光，原本那份陰霾似乎早已沒(méi)了蹤影。遠(yuǎn)處悠悠回蕩的只是一陣堅(jiān)定的聲音：“是蝴蝶總有飛翔的一天。”
嘴角不知什么時(shí)候又勾起了一個(gè)弧度，一朵明花在心中悠然綻放。我頓了頓，不覺(jué)又加快了腳步。
成長(zhǎng)故事作文700字 17
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在每一個(gè)和我一樣的伙伴的身邊，都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
有一件事我一直無(wú)法忘卻……
記得是我們開啟住校生活半個(gè)月多一點(diǎn)吧，跟同學(xué)每天一起上學(xué)，也住在一起，可以說(shuō)幾乎無(wú)話不談了，平常也很愛(ài)聊天，當(dāng)然了，也包括在宿舍的時(shí)候。有時(shí)候甚至熄燈了，還在“隔空打電話”。每次只要保證宿管老師來(lái)查人數(shù)時(shí)不講話就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了，至少那之前都是這樣的。
可能就是抱著這種僥幸心理吧，一次校長(zhǎng)值班男生宿舍。宿管老師到了10：00左右還是照常來(lái)點(diǎn)了下人數(shù)，我們等點(diǎn)完人之后又開始講話了。但校長(zhǎng)畢竟是校長(zhǎng)，心思縝密，一個(gè)“回馬槍”殺的我們措手不及，除了舍長(zhǎng)安安靜靜的睡覺(jué)以外，我們?nèi)齻€(gè)“隔空打電話”的都被逮住了，當(dāng)時(shí)已經(jīng)10：35了，我們竟然還在講話，完全沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間過(guò)去的如此之快。
規(guī)則就是規(guī)則！再小的規(guī)則也是規(guī)則！是不可觸犯的！這不，我們講話中最激烈的兩個(gè)人：我和丁浩俊，次日我們的家長(zhǎng)被請(qǐng)到學(xué)校，一起進(jìn)行“友好的三方會(huì)談”。我那段時(shí)間被取消了7days的住校權(quán)利，但我家又住得遠(yuǎn)，每天媽媽耗三小時(shí)接送我上下學(xué)。我如果真的再荒廢下去的話，我對(duì)不起我媽媽，更對(duì)不起我自己，也對(duì)不起老師。
轉(zhuǎn)變就在期末復(fù)習(xí)階段，我開始查漏補(bǔ)缺，有不懂的問(wèn)題，身邊全是學(xué)霸，逮到那個(gè)問(wèn)那個(gè)，搞懂了許多問(wèn)題。好不容易熬到了期末考試，考試時(shí)更是用好每一分鐘也不敢有一點(diǎn)懈怠。有的時(shí)候，改變只需要你的一霎那，一個(gè)肯定的眼神，一次觸動(dòng)心靈深處的談話……
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
成長(zhǎng)故事作文800字 18
十五個(gè)春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí)，心中便感慨萬(wàn)千。
成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會(huì)忘歡迎登錄訪問(wèn)記，在生病時(shí)，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問(wèn)候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記，在取得成績(jī)時(shí)，老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光，增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立，可是迎來(lái)的卻是父母“你還小，等你長(zhǎng)大了”的話語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣，我真想 向 老師提出減負(fù)的建議，可是我不敢，胳膊擰不過(guò)大腿，小小的我又怎能擰過(guò) 強(qiáng)大的 老師？我想反抗，卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。 歡迎登錄訪問(wèn)
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí)，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí)，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來(lái)，做個(gè)生活的強(qiáng)者。”我懂得了這個(gè)道理，于是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會(huì)摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟，走過(guò)青春四季
我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請(qǐng)大家記住我們?cè)?a href=http://www.www-999906.com/jiaoyu/ target=_blank class=infotextkey>人生道路上，不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，不要得意忘形；當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，應(yīng)該企盼陽(yáng)光。
成長(zhǎng)故事作文700字 19
成長(zhǎng)像一本日記，每一頁(yè)都留有我們成長(zhǎng)的足跡。成長(zhǎng)還像一串珍珠鏈，每一粒都有一個(gè)珍貴美好的回憶。人們的成長(zhǎng)有各種各樣的環(huán)境，有人在困境中成長(zhǎng)，有人在平淡中成長(zhǎng)，而我卻是在蜜罐中成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候吃飯，每次媽媽都給我盛上一大盤讓我先吃，然后他們?cè)俪浴Ｓ绕涫浅源笪r的時(shí)候，本來(lái)一共就十幾個(gè)蝦，很多個(gè)都是我吃的，就因?yàn)樾r(shí)候吃蝦吃多了，害的我現(xiàn)在一看見(jiàn)大蝦就暈，這是蜜罐帶給我的“幸福”。在吃的方面，媽媽寵著我，姥姥姥爺也一樣寵著我姥姥姥爺經(jīng)常偷偷地給我買好吃的，這讓我覺(jué)得自己生活在天堂一樣。不僅吃的方面他們寵著我，玩兒的方面更是隨我的意愿。小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去玩具店，只要我看中的，爸爸媽媽都會(huì)給我買，有一次，我們?nèi)页鋈ス渖虉?chǎng)，大家一起走到了兒童專賣區(qū)，我看上了那的自行車，非要媽媽給我買，但我媽卻不讓，說(shuō)沒(méi)辦法弄回家，我死纏爛打非要買，爺爺聽見(jiàn)了，爺爺決定給我買，最后給我買了一輛最好的自行車。我當(dāng)時(shí)高興極了，抱著爺爺親了好幾下。爺爺露出了慈祥的笑容。可是一直到現(xiàn)在我什么都沒(méi)有留下，除了一個(gè)遙控車。那是我爸爸有一次出去出差給我?guī)Щ貋?lái)的，我記得特別清楚，爸爸出差回來(lái)，一到家就給我看了這個(gè)好玩的東西，他連歇都沒(méi)歇就給我組裝，我看到爸爸專心的表情，感動(dòng)極了。我就這樣生活在家人的寵愛(ài)中，生活在蜜罐里，被甜蜜泡大的我，整天無(wú)憂無(wú)慮，我愛(ài)我的親人，雖然備受寵愛(ài)，但是漸漸長(zhǎng)大的我，并沒(méi)有被寵壞，我知道自己在接受愛(ài)的呵護(hù)的同時(shí)，也要付出我的愛(ài)，付出我的責(zé)任心。
轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)每天纏著媽媽的小孩子變成了一個(gè)會(huì)幫助媽媽爸爸的小伙子了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，自立。我認(rèn)為每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都是不一樣的，在蜜罐中成長(zhǎng)，有它的好處。在挫折中成長(zhǎng)，也有它的好處。
成長(zhǎng)故事作文800字 20
那是在我六歲的時(shí)候，爸爸媽媽說(shuō)晚上有事，要深夜才回，叫我自己先睡，我從來(lái)沒(méi)敢自己一人睡覺(jué)，如果是平日媽媽一定會(huì)送我去外婆家的，可奶奶也不在家，我只好自己一個(gè)人睡了。晚上，房子空蕩蕩的，一片寂靜，我吃完飯，看了會(huì)電視，洗漱完畢，就上床睡覺(jué)了。也不知道為什么，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，忽然冰箱的靜電聲響起來(lái)，我又想起前幾天看的《午夜兇鈴》我嚇得馬上躲進(jìn)了被窩里，靜電聲“茲茲”得響起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)聲音從我心里響起：“外面有很多鬼，出去會(huì)被鬼抓住的。”另一個(gè)聲音說(shuō)：“不要怕，外面不過(guò)是電冰箱的靜電聲而已。我心中的兩個(gè)聲音爭(zhēng)論了很久，我還是決定探出頭來(lái)，此時(shí)我全身都是汗，過(guò)了一會(huì)兒我睡著了，第二天父母夸我長(zhǎng)大了，我臉上露出了無(wú)比燦爛的笑容。
這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲，卻讓我的人生邁出了巨大的一步。
在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。現(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假，媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天，我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候，因我的身高超過(guò)了1米，不能免票，需要買一張兒童票，可是媽媽的錢不夠了，來(lái)這兒一次不容易，媽媽留下，讓我和表哥去，媽媽又不放心，因?yàn)槲覀儺吘故切?a href=http://www.www-999906.com/jiaoyu/16402.html target=_blank class=infotextkey>孩子。船快開了，讓二爸送錢也來(lái)不及了，于是媽媽就對(duì)我說(shuō)：“成成（我的小名），要不，你先和表哥回二爸家吧。”我想，回二爸家就不能去大觀園了，這種“賠本”的生意我才不干呢！
我想了想說(shuō)：“媽媽，買票的時(shí)候我半蹲著，不就可以不買票了？”媽媽說(shuō)：“這可不行。”可媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，便說(shuō)：“既然你這么想去，我就答應(yīng)你吧，不過(guò)這樣的事是第一次，也是最后一次。”我點(diǎn)頭同意了。
買票的時(shí)候，我半蹲著，賣票的說(shuō)：“這小孩不用買票了。”哈哈！我成功了！在乘船的過(guò)程中我對(duì)媽媽說(shuō)：“我真是聰明透頂啊！”媽媽說(shuō)：“你這孩子……”我趕緊說(shuō)：“我知道逃票是不對(duì)的！媽媽？敬禮！”說(shuō)著我做了一個(gè)鬼臉，媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對(duì)的。
成長(zhǎng)故事作文700字 21
在我的故事里，講的是時(shí)間的話題。“時(shí)間就是生命，你要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。”而我卻總是嫌?jì)寢寙拢瑳](méi)有體會(huì)到這句話的意義。
有一天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽陪幾位阿姨在客廳喝茶，她們?cè)谡勚?a href=http://www.www-999906.com/jiaoyu/15773.html target=_blank class=infotextkey>工作上的事情。我給幾位阿姨問(wèn)好后，媽媽說(shuō)：你吃點(diǎn)水果，上樓寫作業(yè)吧”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起一個(gè)蘋果吃起來(lái)。吃好蘋果后我就跑上樓，準(zhǔn)備寫作業(yè)。剛坐下來(lái)，看見(jiàn)旁邊的手機(jī)，我想：媽媽跟幾位阿姨聊的正起勁兒，現(xiàn)在不會(huì)上來(lái)檢查我的作業(yè)，我先玩兒游戲吧”，想過(guò)后就拿起手機(jī)，玩起了游戲，我被游戲吸引，竟然忘記寫作業(yè)的事情。不知過(guò)了多久，我突然我聽到關(guān)門聲音，是阿姨們走了。我知道媽媽要上來(lái)檢查我的作業(yè)，趕緊把手機(jī)關(guān)機(jī)，拿出作業(yè)，飛快地做起來(lái)。可是已經(jīng)晚了，我看了一下時(shí)間，我竟然玩了一個(gè)多小時(shí)的游戲。媽媽送走客人后，上來(lái)看我作業(yè)做了多。她一看我才寫十幾個(gè)字，媽媽瞪了我一眼，生氣的問(wèn)道：一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，你在干嗎？”我紅著臉，低著頭，小聲的說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我剛才在玩兒游戲，不知不覺(jué)玩兒上癮了，所以沒(méi)有注意時(shí)間。”媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我，她說(shuō)：你寫作業(yè)速度本來(lái)就不快，更要抓緊時(shí)間做功課。你知道嗎？時(shí)間是不等人的，這一個(gè)多小時(shí)，都被你浪費(fèi)了。本來(lái)還可以看看書，這下沒(méi)時(shí)間看書，又要晚睡覺(jué)，玩這個(gè)游戲值得嗎？”我說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了，你放心，我以后會(huì)注意的，我會(huì)把時(shí)間多用在學(xué)習(xí)上，不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間”。媽媽說(shuō)：“你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就如同我們的工作，完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘，你應(yīng)該從書本上也學(xué)到這樣的知識(shí)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，這是達(dá)爾文說(shuō)過(guò)的一句名言，我今后會(huì)認(rèn)真對(duì)待我學(xué)習(xí)的時(shí)間。”
我明白了，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。趁我現(xiàn)在還小，我更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，不應(yīng)該浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間！
成長(zhǎng)故事作文700字 22
蟬聲唧唧，吵醒我一夜的美夢(mèng)，聽到媽媽那急促的腳步聲好像逃命一樣走過(guò)來(lái)，嚇得睡蟲全逃走了，正當(dāng)媽媽將發(fā)出河?xùn)|獅吼叫我起床時(shí)，還好我已經(jīng)先一步跳下床，躲過(guò)了一次的責(zé)罵。我舍去了美夢(mèng)和溫暖的被窩，卻得到了媽媽的和顏悅色，和一頓豐富的早餐，何樂(lè)而不為？
在培訓(xùn)班里，我也常常貪快，每次寫功課時(shí)都抱著睜一只眼閉一只眼的草率心態(tài)，一下子就把功課寫完了，我交了作業(yè)后，和同學(xué)玩得正開心的時(shí)候，晴天霹靂，老師把我叫過(guò)去，疾言厲色的說(shuō)：“這是什么鬼畫符？回去重寫。”說(shuō)完便把我的作業(yè)撕掉，我只好看著別人興高采烈的玩游戲，默默的低頭寫作業(yè)，真是痛苦啊！當(dāng)下才頓悟：舍去“求快”，力求慢工出細(xì)活，才能得到更多的玩樂(lè)時(shí)間，玩得更盡興。
星期一白天在學(xué)校要面對(duì)可怕的數(shù)學(xué)課，一群數(shù)字像大軍不斷的轟炸，攻打我的頭腦，二堂課下來(lái)，我的腦汁四濺，頭腦快爆炸了，好不容易，終于休兵了，到了放學(xué)時(shí)間，但是難關(guān)還沒(méi)過(guò)，我得先進(jìn)培訓(xùn)班，寫完功課后，繼續(xù)和數(shù)學(xué)評(píng)量奮戰(zhàn)，在班內(nèi)囫圇吞棗一個(gè)便當(dāng)后，將書本連同疲勞一起收進(jìn)書包回家去。回家后仍然不能休息，放下書包，換上袋子，馬不停蹄的趕去上作文課，我換下戰(zhàn)袍，拿起筆這枝鋤頭，化身為一位農(nóng)夫，在文字田里播種、插秧，除草，一堂課一堂課的過(guò)去，日積月累之下，文字田終于到了收割的時(shí)節(jié)了，我的文章得到桃園縣兒童文學(xué)獎(jiǎng)第三名，我舍棄了時(shí)間和歡樂(lè)，得到更多的肯定和文字能力的進(jìn)步，喜樂(lè)難以言喻。
有一種蟬在士里蟄伏了十一年，但得到了一個(gè)夏天的盡情高歌，用十一年換了一個(gè)美麗的夏天，雖然短暫，卻成就了永恒的美，令人難忘。我深深的明白：有舍才有得，但丟掉什么總是不易，因?yàn)檫@需要覺(jué)醒，需要勇氣，需要毅力。為了讓自己的生命更豐富，為了得到更多的美好、得到父母與師長(zhǎng)的贊美，盡管要舍去睡眠、舍去壞習(xí)慣，舍去玩樂(lè)的時(shí)間，也是值得的。
成長(zhǎng)故事作文700字 23
二年級(jí)暑假，媽媽要求我參加香港麥里浩徑徒步夏令營(yíng)。雖然俗話說(shuō)得好，“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”。可是我實(shí)在是不愿意參加這吃苦夏令營(yíng)啊！
媽媽為了說(shuō)服我，給我看了許多關(guān)于麥里浩徑的介紹。由此我了解到麥里浩徑是一個(gè)著名的徒步路線，那的景色美不勝收，非常的漂亮。聽媽媽說(shuō)，這次，我還能在海邊露營(yíng)。一切聽起來(lái)是那么的美好！可是只要一想到我要獨(dú)自一人去面對(duì)徒步挑戰(zhàn)，我心里還是有一百萬(wàn)個(gè)不情愿。但是胳膊扭不過(guò)大腿，媽媽還是不分由說(shuō)地把我“打包”送上了飛機(jī)。我只好眼淚汪汪地跟媽媽揮手告別了。
到了香港，第二天，天都沒(méi)亮，我們就全副武裝，早早的來(lái)到了麥里浩徑。唉，徒步是如此的艱難，困苦。太陽(yáng)火辣辣的，我身上的背包、睡袋、水像孫悟空背的五行山一樣，壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái)。我多么想念家里那舒適的沙發(fā)、冰涼的飲料啊！沒(méi)過(guò)多久，大家就熱得滿臉通紅，累得話都說(shuō)不出來(lái)了。又熱又累的我們拖著像灌了鉛的雙腿，走一步停一步，緩慢地前行著。我沮喪地望著遠(yuǎn)方，不知道何時(shí)才能到達(dá)終點(diǎn)，何時(shí)才能露營(yíng)。
正在我們叫苦連天時(shí)，領(lǐng)隊(duì)老師不停地激勵(lì)大家：“加油，堅(jiān)持就是勝利！”在老師的鼓勵(lì)下，大家慢慢地打起了精神，相互攙扶、相互打氣。看著伙伴們這么努力，我那小小的、不服輸?shù)亩分疽脖稽c(diǎn)燃了。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“秦子淑，你一定能行的！你一定要讓媽媽對(duì)你刮目相看！”
終于，我們登上了山頂。眼前一片豁然開朗，一碧如洗的天空藍(lán)得像一塊透徹的寶石，郁郁蔥蔥的山脈像一道畫屏矗立在海邊，一汪寧?kù)o的海水如翡翠般閃閃發(fā)亮。看著眼前美麗的風(fēng)景，我為戰(zhàn)勝了自己而深深地感到自豪。
稍作休整，我們繼續(xù)翻過(guò)山脈，向海邊營(yíng)地行進(jìn)，我感到身上的背包似乎變得沒(méi)那么重了。就這樣，我們終于到達(dá)了目的地，如愿來(lái)到海邊露營(yíng)。
晚上，伴隨著海浪的聲音，我在帳篷里甜甜的睡著了。夢(mèng)中，我似乎聽到爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了……
