一、誰外出遠行不僅有補于自身又有有益別人，誰就稱得上先哲；殊不知誰僅僅受著好奇心的迫使而在外面一個國家一個國家地去玩，那和漂泊又有何二致。哥爾德史密斯

　　二、青年人的青春活力倘已消退，前行不已的好奇心已衰落之后，人生道路就沒有意義。費迪南德

　　三、這美少女的年紀，恰好是一個人用開心而春風得意的夢鏡來麻醉劑自身的年紀。她每時每刻惦記著感情，那類深厚的愛好與好奇心，若不是由于她愚昧落后，真是不能說是無邪的了。羅蔓?歐帆《約翰?克利斯朵夫》

　　四、小孩指出的問題越多，那麼他在兒時初期了解周邊的物品也就越多，校園內中國老撾聰慧，雙眼愈明，記憶能力愈靈敏。要培育自身兒童智力，那你就得傳授給他思索。(蘇霍姆林斯基)

　　五、誰外出遠行不僅有補于自身又有有益別人，誰就稱得上先哲;殊不知誰僅僅受著好奇心的迫使而在外面一個國家一個國家地去玩，那和漂泊又有何二致。哥爾德史密斯

　　六、好奇心是專家學者的第一傳統美德。(居里夫人)

　　七、要是沒有好奇心和完全的好奇心為驅動力，就無法造成這些對人類文明和社會發展具備極大使用價值的創造發明。(陸登庭)

　　八、這美少女的年紀，恰好是一個人用開心而春風得意的夢鏡來麻醉劑自身的年紀。她每時每刻惦記著感情，那類深厚的愛好與好奇心，若不是由于她愚昧落后，真是不能說是無邪的了。 法國思想家,作家 羅蔓?歐帆 《約翰?克利斯朵夫》

　　九、不求回報是稀少的社會道德，由于從它的身上是徒勞無益的。布萊希特

　　十、我并沒有尤其的才可以，僅有明顯的好奇心。始終維持好奇心的人是始終發展的人。牛頓

　　十一、人生道路應當如焟燭一樣，從頂燃究竟，一直全是光輝的。蕭楚女

　　十二、由于平平淡淡，我們的愛有時候會分散本來溫暖的海港;由于好奇心，大家的行程安排會在某一個十字路口無意間的轉彎，就在你欲意回身的剎那間，你能聽到后面有感情在細聲地抽泣。亦舒

　　十三、取得成功的教育所需求的非強制性，反而是培養學員的沖動。托爾斯泰

　　十四、好奇心是專家學者的第一傳統美德。居里夫人

　　十五、小孩指出的問題越多，那麼他在兒時初期了解周邊的物品也就越多，校園內中國老撾聰慧，雙眼愈明，記憶能力愈靈敏。要培育自身兒童智力，那你就得傳授給他思索。蘇霍姆林斯基

　　十六、人的客觀破碎了封建迷信，而人的情感也將催毀利己主義者。海涅

　　十七、一切自私自利的日常生活，全是非理*行為的，小動物的日常生活。列夫?托爾斯泰

　　十八、為了更好地改進自身和他人而離去我國的人是個思想家，但被好奇心這一盲目跟風的不理智所迫使，從一個國家來到另一個國家的人只不過個流浪漢。英國詩人 哥爾德史密斯

　　十九、好奇心是科學之母。(范曾)

　　二十、好奇心，好奇心這也是人的永恒不變的，不能更改的特點。哪兒沒有好奇心，哪兒便沒有院校。蘇霍姆林斯基

　　二十一、這美少女的年紀，恰好是一個人用開心而春風得意的夢鏡來麻醉劑自身的年紀。她每時每刻惦記著感情，那類深厚的愛好與好奇心，若不是由于她愚昧落后，真是不能說是無邪的了。羅蔓?歐帆《約翰?克利斯朵夫》

　　二十二、我并沒有尤其的才可以，僅有明顯的好奇心。始終維持好奇心的人是始終發展的人。牛頓

　　二十三、好奇心是科學工作人員造成無限的恒心和細心的原動力。牛頓

　　二十四、人生價值，就是以生平針對當今所做的工作為限度。徐瑋

　　二十五、知識是一種開心，而好奇心則是常識的萌芽期。弗朗西斯培根

　　二十六、誰外出遠行不僅有補于自身又有有益別人，誰就稱得上先哲;殊不知誰僅僅受著好奇心的迫使而在外面一個國家一個國家地去玩，那和漂泊又有何二致。 英國詩人 哥爾德史密斯好奇心是學生學習的第一傳統美德。居里夫人

　　二十七、了解到艱難或難點的存有，很有可能便是了解上讓人不滿意的現況，它可以鼓勵構想的造成。沒有好奇心的人非常少遭受這類鼓勵。貝弗里奇

　　二十八、誰如果已經有好奇心也不會再有詫異的覺得，誰就相當于行尸之懼，其雙眼是糊涂不清的。牛頓

　　二十九、不求回報是稀少的社會道德，由于從它的身上是徒勞無益的。布萊希特

　　三十、好奇心是科學之母。范曾