在一個(gè)九月的日子里，我重返了高中同學(xué)的微信群。三十多年的時(shí)光，同學(xué)們各奔東西，有的在事業(yè)上風(fēng)生水起，有的在商海中搏擊，有的則守著田園風(fēng)光不愿離鄉(xiāng)。盡管曾經(jīng)有過一些誤會(huì)和隔閡，但三十多年后的重逢，在微信群里竟然沒有任何陌生的感覺，可以放下架子，直呼昔日的外號(hào)或無拘無束地交流：賀紹軍，你還能認(rèn)出我嗎？吳堅(jiān)，你燒成灰，看你賀爹爹能不能把你認(rèn)出來？劉喜元，你還是那么年輕漂亮！一聲聲呼喚依舊親切，一張張笑臉恍如從前。

那段青春歲月，我們懷揣夢(mèng)想、滿懷自信來到省重點(diǎn)中學(xué)——南縣一中。在寢室里，上鋪下鋪共同營造文化氛圍；教室里，讀同一本書寫同一個(gè)字追求同一個(gè)夢(mèng)想；有時(shí)為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)為一篇奇妙美文神采飛揚(yáng)；幾年苦讀，我們弄懂元素周期律，學(xué)會(huì)辯證唯物主義，明白牛頓萬有引力定律，校園生機(jī)勃勃。伴隨苦讀，我們開始經(jīng)歷成長煩惱、應(yīng)對(duì)考試壓力走過燃燒歲月，與人共度最清貧最單純青春年華留下許多可歌可泣故事。那高考后，我們化整為零，在不同的舞臺(tái)演繹獨(dú)特人生，成敗榮辱沉浮冷暖悲歡離合磨礪曾狂妄不羈現(xiàn)在更加豐富的人生色彩更加沉穩(wěn)的人生態(tài)度。

人生的喜怒哀樂歲月殘酷掠去我們的青澀風(fēng)華，如刀之風(fēng)霜在額頭留深印記與滄桑。在這個(gè)你爭(zhēng)我斗社會(huì)里交往越來越功利化時(shí)代我們不得不戴上面具與人明爭(zhēng)暗斗順服于各種潛規(guī)則。走進(jìn)同學(xué)群聽到熟悉聲音看到久違面孔立即卸掉頭上的面具拋開一切煩惱與壓力，或二人世界或公開透明，從上學(xué)秘聞趣事男女花絮高考前的痛苦迷茫大學(xué)時(shí)豪情萬丈從積極上進(jìn)甘于平庸自由自在感慨重新體味那久違自由歡暢。

微信里我們雖然不能面對(duì)面的茶酒付笑談，但是那些早已融入歲月皺褶中的浪漫故事被激活。一聲聲呼喚像潮水般涌動(dòng)，一張張笑臉如詩意畫一般展現(xiàn)。石喜紅神彩飛揚(yáng)憶起那個(gè)課本永遠(yuǎn)打開卻口若懸河歷史老師劉正全幸福談起校門小食店美味……回憶就像那開閘河水傾瀉身體讓我們聊不完校園趣事說不盡離愁別緒道不完喜悅滄桑，并回到白云悠悠陽光灑滿地的校園回到緊張而又充實(shí)學(xué)生時(shí)代依舊是懷揣理想意氣風(fēng)發(fā)翩翩少年。當(dāng)同學(xué)們你言我語把三十多年前的記憶碎片連綴起來的時(shí)候，那些沉睡多年的名字紛紛蘇醒鮮活起來。

金枝依鳥，小鳥依人的嫁給了遮風(fēng)擋雨的軍人共度此生；楊佑祥，那個(gè)滿臉堆笑的小男孩，現(xiàn)在官至縣商務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)；當(dāng)年的班花媛媛，如游云浮雨，說話柔聲細(xì)語，一副多愁善感樣子，是我少年情感境界最理想愛人，每次打招呼都要先深呼吸一下，看她一眼都需要很大的勇氣，如今依舊迷人依舊風(fēng)韻焯人才敢去懷念每一次擁有的過往，都有一種不可抑制陶醉萬丈紅塵中曾固執(zhí)以為她就是唯一然而收獲季節(jié)，她悄然走了，讓最初浪漫像彩虹一樣失落……

江湖地位最高莫過于假洋鬼子老桂。我與老桂初中階段就是同學(xué)，在我的印象他是一個(gè)特別溫和的人，從未見他發(fā)脾氣，他是那種走到哪里都能給帶來陽光的人，他和你相處好像他根本就沒有從你身上得到什么意欲，在很多時(shí)候卻從他身上得到許多意想不到關(guān)愛牽掛。他勤奮好學(xué)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，對(duì)學(xué)習(xí)如饑似渴常達(dá)到廢寢忘食的地步……皇天不負(fù)有心人，那年高考進(jìn)了蘇州醫(yī)學(xué)院隨后中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)碩士研究生攻讀博士學(xué)位美國國立衛(wèi)生研究院工作開啟輝煌旅程……老桂漂洋過海后，我倆失去了聯(lián)系。但是走進(jìn)微信老桂竟奇跡般把我拉進(jìn)同學(xué)群經(jīng)過彼此了解，我感慨老桂還像當(dāng)年那樣繼續(xù)以寬容善良感動(dòng)著我，以學(xué)霸群霸的地位讓大家如沐春風(fēng)。

再說下去，還有多少個(gè)故事等待續(xù)寫，還有多少份友情等待延續(xù)…