《黨員干部黨性分析自查報告【最新28篇】》
黨員需要結合近年來的思想、工作實際，對過來自己的黨性黨風狀況進行了認真的總結，查找了存在問題，剖析了思想根源，制定了整改措施，明確了努力方向。
對于查擺的情況，開展黨支部先進教育活動，是新勢下按照“三個代表”要求，加強黨員隊伍建設的現實需要，促使黨員內練素質，外型形象，充分發揮黨員的崗位先鋒模范作用，根據支部“保先”活動計劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學習任務后，在第二階段我支部通過各種形式廣泛征求各種意見時，作為個人我及時對照黨員先進性標準，認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。分析如下：
一、存在的主要問題
在二個多月的黨員先進性教育活動中，各個方面的同志們為我提出了許多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經過廣泛征求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現在以下幾方面：
1、理論學習較松懈。
主要原因是：思想認識不深。認為，馬克思主義、*思想、*理論和同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學不學都是無所謂的。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監督，不如敷衍了事。
現在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能從更高層面的指導和開展工作，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性；在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復雜的社會環境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、紀律作風方要加強。
參加組織開展的活動不夠積極。近幾年，對機關委黨組的活動缺泛興趣，對黨委組織的政治學習在態度不認真，得過且過，紀律觀念比較淡薄，工作作風比較松懈。
3、工作思路態度不端正，在業務上滿足于現狀。
喜歡現在跟過去比，現在比過去好，今年又比去年進步了，于是沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創新，難以升位，研究起點不高，只滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。理論素質還比較淺薄，在學習上搞實用主義，知識結構單一，還不善于研究思考問題，缺乏了刻苦鉆研的精神，遇到檢查，集中時間突擊了解學習一下，使得自己放松學習，難以真正的“沉”下去，其實橫向比較—觀察才發現差距越來越大，各個黨員同事的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。
4、沒有牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想。
中國*人的誕生和使命，就是全心全意為人民服務。但是在具體工作中，為企業著想的多，往往忽視了職工群眾的利益，反映出自己對同志的“三個代表”重要指示理解不透，落實不力，沒有真正牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想。由于宗旨意識不強，也就帶來了作風不深入、不扎實等一系列問題。
5、黨風廉政建設方面。
一是對自己要求的標準不高。二是存在與己關系不大的想法。認為黨中央對反*斗爭抓的比較緊，只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關系不大。
二、對存在問題的原因分析
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，寬于待已，嚴于待人的思想影響。在工作中不夠嚴謹細致，遇到問題總有急躁的情緒工作的責任心不夠強，總是認為不會出什么大的問題，與本職業有關的就學一點，與本職業聯系不緊的就不去學，導致工作的積極性不高。
3、黨性休養和改造世界觀的自覺性較差。黨性休養要求我們每名黨員和黨員領導干部，要自覺地改造世界觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，牢記為共產主義事業奮斗終身的誓言，時刻發揮黨員的模范作用?？墒?a href=http://www.www-999906.com/jiaoyu/15822.html target=_blank class=infotextkey>自己覺得只要不犯什么錯誤就行，導致自己的工作的主動性較差，存在“差不多”，“說的過去就行”的思想。
4、業務學習還不夠自覺。日常工作中總有意思無意思地就放松了自我的學習，故忽視了知識能力的培養再造，因在學習的自覺性和主動性不強，不愿擠時間學習，即使有了時間也坐不下來，深入不進去。
三、整改措施
隨著開展保持*員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、切實端正學風，做到理論和實踐相結合。認真鉆研，掌握精神實質。要力爭將學到的關于加強新時期思想政治工作，我認為，“三講”，學習是前提，政治是關鍵，正氣是保證。講政治就是要自己注意增強政治敏銳性、政治鑒別力，有清醒的政治頭腦。我要用*員的政治眼光去看問題，以正確的思維來分析問題，站穩立場，明辨是非，認準方向，真正在思想上、行動上和黨中央保持高度一致。要通過班子民主生活會、黨支部民主生活會和其他一些形式經常聽取大家的意見，接受黨內外群眾的監督約束。
還要在自己的本職工作中加強“三講”教育的內容，澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證*人的先進性和純潔性。
2、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。隨著形勢的發展，因而必須加強業務知識的學習，首先從實踐中學，向廣大的先進黨員的先進事跡學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學，學習自己工作中的專業知識，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
3、認真轉變思想和工作作風。要堅定理想信念，樹立干一天就要努力一天，干一天就要干出個樣，有十分勁不使九分九的思想，兢兢業業工作，實實在在努力，爭取在不太長的工作崗位上能干出新的成果。完善制度增強執行制度的嚴肅性，要制定一項制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強執行制度的嚴肅性，首先在制定中，勤鉆研，細推敲，便于操作，同時加強制度的宣傳，加強對有關問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便于操作過程中合理公正，其次增強對不良現象斗爭的勇氣切實樹立黨員的良好形象。
4、定期開展批評與自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行小結，主要是查找問題、找差距和自己身的不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，充份認識自己的缺點。
5、嚴格執行廉潔自律各項規定，落實好黨風廉政責任制。首先要堅持學習黨性黨風廉政的思想教育，使自己的廉政意識更為牢固，要從思想上堅持開展述廉、評廉、考廉活動，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，主動接受群眾的監督約束。
總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。
自先進性教育活動開展以來，自己能夠按要求積極參加集中學習培訓，在認真學習提高認識的基礎上，對照新時期保持共產黨員先進性的標準和《黨章》的要求，結合近年來的思想、工作實際，對過來自己的黨性黨風狀況進行了認真的總結，查找了存在問題，剖析了思想根源，制定了整改措施，明確了努力方向。
一、存在的突出問題
黨員干部黨性分析自查報告【最新28篇】
在堅持黨的全心全意為人民服務的根本宗旨方面也有所淡化，更多的時候只是口頭上說說，并沒有真正把宗旨觀念落實到行動中去。在機關坐在辦公室里工作，接觸群眾的機會原本就不很多，還不注意多深入基層，多搞調查研究，與群眾打交道少，造成了耳目閉塞、頭腦空空，基層工作的矛盾、問題、熱點和難點，基層黨員、群眾的疾苦、心聲、愿望和要求，了解得不多、不具體，脫離群眾的問題趨于嚴重。
2、學習能力不強，思想固步自封。近年來，雖然一直把學習視為提高黨性修養和理論水平，提升個人素質的重要途徑，在工作和生活中一以貫之地堅持，但用學習型黨員的標準來衡量尚有相當大的差距。在一定程度上還存在著輕視理論、忽視學習的傾向，忙于日常事務，陷入文山會海，理論學習的自覺性和主動性不高?；仡櫼酝膶W習，既不夠扎實，也不甚全面，更不夠有效。不扎實表現在對所學內容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于一知半解，停留在學了看了，在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。沒有持之以恒的學習精神和學習習慣，雖然也制定了學習讀書計劃，但不能很好地堅持；不全面表現在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識，學習上搞實用主義，滿足于應時之學，與本職工作有關的就學一點，聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，造成知識結構單一，知識鏈和技能鏈出現斷層；不夠有效表現在不善于理論聯系實際，運用理論指導實踐，分析和解決實際問題的能力有待增強。對改革開放新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾，比如工人下崗、貧富差距拉大等，不能從政治的高度正確理解和對待，對一些以偏概全的言論不能進行有力的抵制，對一些模糊認識不能及時地予以澄清。
3、工作狀態不佳，創新精神欠缺。黨員先進與否直接表現在工作上。幾年來，自己對所從事的工作總的來說是認真負責的，對擔負的任務也能保質保量地完成，但由于從事黨務工作時間過長，工作熱情有所降低，安于現狀、貪圖安逸和不求有功、但求無過的思想有所抬頭，各種不良傾向和情緒開始滋長。首先是自滿情緒，過高地估計成績；其次是畏難情緒，認為黨務工作難展開，難出成效，存在等靠思想；再次是“歇氣”情緒，有時想自己在工委14年，取得了一些成績，該歇歇了，由此帶來了事業心、責任感的弱化，進而造成在個別工作上的被動。工作中拈輕怕重，怕擔擔子，怕交任務，滿足于一般化，只求過得去、不求過得硬，標準要求不高。創新意識淡薄，開拓精神不足，工作方法單一，總習慣于憑老經驗、老辦法想問題、辦事情、做工作，因循守舊多，開拓創新少。深入領會黨的理論及路線方針政策，認真汲取群眾創造的新鮮經驗明顯不夠，很多時候憑主觀意志辦事，存在著一定的隨意性和片面性。
4、反腐防線不堅，廉潔自律不嚴。雖然自己在工作和生活中基本能做到清正廉潔，但用高標準、嚴要求來衡量，還存在著一些錯誤的認識和疏漏的環節。面對黨風和社會風氣存在的問題和屢禁不止的腐敗現象，或多或少產生了一些疑問、困惑和迷茫，缺乏清醒的認識和正確的判斷，反映出黨性還不夠純，信念還不夠堅定。對當前有些黨員干部未能沖破“關系網”、“人情網”，未能沖過“金錢關”、“美色關”，未能抵擋“權力欲”、“利益欲”， 特別是看到別人腐敗時痛恨之至，但輪到自己的時候卻放松了警戒之心，錯誤地認為只要不犯大錯誤，不搞大腐敗，犯點小錯誤，有點小毛病無礙大局，因此這幾年來有在基層吃飯、接受點小禮物的現象，說明自己在廉潔自律方面要求還不嚴，自覺性不高。
二、產生問題的根源
上述四個方面存在的差距和不足，問題雖然出在表面，但根子卻生在思想上。認真剖析起來，主要有兩個方面的原因：
一方面，理論修養淺薄，正確的世界觀、人生觀、價值觀樹得不牢。世界觀、人生觀、價值觀是解決人為什么活著和怎樣活著的問題，決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育，我深深地感到，理論修養的不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。自己通過各種途徑的學習，雖然掌握了一些理論知識，但還遠遠不夠，達不到融會貫通，正確運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察、分析和解決思想上和工作中的問題的水平還不夠高，能力還不夠強。理論修養的不夠，反映在主觀世界上，是不能牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，反映到實際工作中，則產生了種種不正確的心態和行為。
另一方面，黨性鍛煉缺乏，自覺改造主觀世界的積極性不高。自覺加強黨性鍛煉，主動改造主觀世界，對于提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要意義。自己在黨性方面存在的問題，一個主要原因是缺少嚴格的黨內生活鍛煉，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經常改造自己的思想，反思自己的行為，對自己要求不嚴。沒有無私奉獻的精神，沒有堅韌不拔的毅力，工作上缺乏進取心，有時容易受社會大氣候影響，隨大流而不以為然，突出反映出自己在加強黨性鍛煉、改造主觀世界自覺性不強，使得思想上產生了種種模糊認識和錯誤情緒。
三、今后的努力方向
通過對照檢查，分析評議，自己一方面清醒地認識到個人存在的問題，另一方面也增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。今后要在以下四個方面進行改進：
第二，勤奮刻苦學習，永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。為此，要切實把理論學
第三，勇于開拓創新，永葆工作中的生機和活力。市直工委作為市直黨的領導機關，擔負著抓好市直機關黨的建設的重任，面臨的任務艱巨而復雜，這就需要我們在工作中要勇于開拓創新，勇于大膽實踐，不斷總結以往工作的經驗，謀劃新思路，采取新舉措，開創新局面。今后的工作中，自己要進一步發揮積極性、主動性和創造性，在黨建工作如何更深層次、更廣領域地服務經濟建設這一“第一要務”上做文章，把黨員的先進性落實到具體行動上，體現在工作業績中。針對工作中存在的種種問題，我將在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上，認真反思，逐條改進，以共產黨員標準嚴格要求自己，力求思想上不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作。
第四，牢記黨的宗旨，永葆作風上的為民和清廉。牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人；要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的侵蝕；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前；在用權上克己奉公，廉潔上不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作斗爭。
總之，面對新的形勢、新的任務，自己一定要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，在黨員先進性教育活動中向黨和人民交上一份合格的答卷。
我是9月加入中國共產黨，現任。開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，通過集中授課輔導和個人學習，我初步學習掌握了科學發展觀基本知識和精神。提高自身貫徹落實科學發展觀的素質能力是一個 “學習—實踐—學習”的循環過程，在學與用的不斷轉變中使自身
得到提高。按照單位黨支部的安排和部署，學習實踐科學發展觀活動已進入分析檢查階段，我結合自己實際工作，從黨員意識、價值追求、能力素質、履職盡責、遵章守紀等五個方面進行分析檢查，不到之處，請批評指正。
一、學習實踐科學發展觀的收獲體會
1是學習實踐科學發展觀，要在學深悟透上下功夫。
2是學習實踐科學發展觀，要在補“短板”、破“瓶頸”上下功夫。
3是學習實踐科學發展觀，要在查找問題，解決問題上下功夫。
4是學習實踐科學發展觀，要在加強黨員先進性上下功夫。
5是學習實踐科學發展觀，要在強化官兵思想素質上下功夫。
二、存在問題及原因
1、黨員意識淡薄。
在黨支部的培養，領導和同志們的關心和信任下，今年九月，我光榮地加入了中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨黨員。但入完黨后，卻沒有想到一名黨員該想的事；沒有干到一名黨員該干的活；沒有樹立一名黨員該樹立的形象；沒有發揮一名黨員該發揮的表率(“四個沒有”)。主要表現在不能時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在團員、青年中旗幟作用發揮不明顯，干工作缺乏大局意識，缺乏黨員該有的寬闊胸懷、高尚情操。
2、價值追求偏離。
個人的價值取向發生扭曲，世界觀、人生觀、價值觀發生偏離。尤其表現在消費觀上，進入單位兩年，不但津貼一分不剩，還經常以各種方式向家里面要錢，來滿足自己的虛榮心，優待自己的嘴巴。卻從沒有想到過用這些錢來充實自己那少得可憐的知識和見識。還有就是在三連這個集體里，缺乏集體利益至上的意識，總是考慮個人的成長進步與得失。
3、能力素質不高。
兩年的部隊生涯，我在本職工作上雖然盡心盡責，能力得到了一定的提高，但仍感到現有的能力素質很難適應工作要求。主要是在學習中強化素質的能力還不高，在思考中提高水平的本領還不強。往往不能主動的、積極地、超前地去分析問題。在工作中只知埋頭苦干，不懂回頭看，工作做了不少，自身能力卻提高不快。還有就是作為一名老兵，一名黨員，雖然不在骨干的崗位上，但提高自身管理能力的意識還不夠。平時對班上的新同志管理不到位，也不懂得怎么去教他們干活，只知道自己看，讓他們在旁邊看。導致他們的能力水平得不到很好的提高。
4、履職盡責不好。
一是創新發展的意識不夠強。在創新思維，創新方法上的探索不夠深入。在實際工作中，往往不能做到徹底解放思想，打破傳統的思維方式，形成對實際情況的科學認識。二是工作上缺乏積極性、創造性。在平時單位黨支部的出公差方面就可以看的出，入黨前和入黨后是兩種不同的心態。三是作為單位黨支部的播音員，責任意識缺乏，沒有創造性，沒有發揮單位黨支部的窗口作用。
5、遵章守紀不嚴。
入黨前，能夠嚴格要求自己，按照單位黨支部各項規章制度辦事?？墒?a href=http://www.www-999906.com/fanwen/ target=_blank class=infotextkey>入黨后，再加上即將面臨退伍。開始不能嚴格按照條令條例的要求約束自己，存在自由主義思想。主要表現在：一是落實各項制度不嚴，平時集合站隊有拖拉的現象、午休不經常等問題。二是不注重日常養成，隊列作風不嚴謹、禮節禮貌不注重，這些方面看起來細小，但卻是實實在在影響日常養成和自身形象的大事。
以上是本人從實際出發，查找出來的問題，我分析了一下，主要有以下幾點原因。
1、學習很多，卻不夠系統、全面、深入。主要是思想認識有偏差，學習態度有所偏向，另外，以前也學了不少政治理論知識，覺得自己有了一定的認識，滿足于一知半解，總感覺沒有必要再深入地去學習掌握。
2、工作過于強調忙，只求完成任務，沒有完全做到深入細致，工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。工作中，缺乏統籌工作，導致一旦兩項工作一重掉，就會有一種很忙的感覺。
3、思想覺悟不夠高。雖然平時也比較對科學發展觀的學習還過的去，但學習的內容只局限與表面，沒有更深入的捉科學發展觀的學習。運用理論指導實踐促進工作上還有差距。有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
4、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身利益出發，沒有從單位黨支部的角度考慮問題。盡管也按領導要求完成了要做的工作，但實際上還是摻雜了個人利益，導致工作態度不純，而且有時候還有一些患得患失的情緒等等。
三、按照科學發展觀要求改進措施
1、要深化學習，提高素質。繼續深入學習實踐科學發展觀，以培育當代革命軍人核心價值觀為契機，找準培育工作的著力位置，在自覺踐行中加強學習，提高能力素質。
2、牢記黨的宗旨，樹立全心全意為人民服
務觀念，以科學發展觀的理念做到干一行、愛一行、鉆一行。樹立堅定的黨性，踏踏實實，兢兢業業地做好本職工作。
3、模范帶頭，加強修養。緊密聯系工作實際和思想實際，把科學發展觀的要求轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動，努力使自己成為科學發展觀的模范實踐者。
4、振奮精神，樹立青年黨員能干的思想，強化事業心責任感。在工作上，時刻以高標準來嚴格要求自己，分清工作上的主次輕重，拋開個人利益，安心本職，用雷厲風行和嚴謹細致的工作作風完成各項工作。
5、樹立黨員就是一面旗幟的思想，時刻記住自己是名黨員，自覺用黨員標準嚴格要求自己，帶動身邊的同志完成各項工作，讓群眾從我的身上看到一名黨員的作用。
以上是本人對照學習科學發展觀所查找的問題和下一步的決心，希望領導和同志們幫助我，改掉以上的惡習。
自從5月26日以來，我局在全體稅干中開展以“三剎”、“兩禁”、“四整頓”、“三落實”、“一改進”為重點，的教育整頓活動?！敖逃D工作”以來，我按規定認真學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》等有關文件及其他必讀遍目，并展開討論。我圍繞“機關作風整頓”具體內容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己自工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是、執法行政方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
1、政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行不夠堅定，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，嗓門就會比平時響，顯得沒有耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“車到山前必有路”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
5、存在好人主義思想。即在處理問題時，明知有些方法不妥，但礙于上下級情面，關系單位情面，便不再堅持，認為“反正有領導指示，即使錯了也有領導擔著”。對下屬的管理方面也同樣存在好人主義思想，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。
6、存個人主義思想。即在處理有些問題時，特別是涉及稅干違法亂紀行為時有時會考慮到個人的聲譽，更要考慮到吳旗地稅這個集體的利益，因而不能堅持原則，實事求是，和嚴格依法辦事。
7、存在形式主義思想。即在工作中，只求形式，不深究落實，制度制定的具體但落實不夠；開會部署的有力但具體實施得不足；工作時只求是否做了，不求做得好壞。
8、有官僚主義思想。即在工作中，對有些問題親自調查研究的少，聽取匯報的多；強調別人實施的多，自已親自落實的少。特別是對稅干的思想，生活、學習等情況了解不夠，不能針對性地開展工作。
9、政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看文件，連報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合，存在的私心雜念也就不能及時清除。
10、以身作則，勤政廉潔方面，做得不夠，問題較多。主要有：一是因工作關系有安排高標準招待。高消費現象；二是有假公濟私現象，如公車私用辦私事現象；三是在遵章守紀上有遲到，上班時間辦私事的現象；四是在管理上有不嚴，不大膽的表現，有時對有些問題的處理*意識不強，與其它領導量、通氣不夠；有時頭腦不太冷靜，處理問題不太妥當。
二、存在問題的主要原因
一是對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟痹囈艺嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出的熱情接待每一個居民，而不是對群眾使性子，發脾氣，群眾有時問題多，這是相信我的體現，決不能把這作為不予理睬的事。三是業務水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，一方面，自認為從業務工作，又函授了經濟管理本科專業，業務法律知識踏實，搞稅收工作已有十幾個年頭實踐經驗積累豐富，不去鉆研，另一方面，缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有集體指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
四是工作方法簡單。只安于表面，把自己奉內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
一是進一步處理群眾觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；不斷加強共產主義道德修養，? 其次要把公仆意識落實到各項工作中去，在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。再次，要繼承和發揚公安機關艱苦奮斗的光榮傳統，比風格、比奉獻，永葆勞動人民本色。
二是加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，的問題是要加強業務學習，只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識，特別是現代高科技知識。我將堅持理論聯系實際的原則，勇于實踐，充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風，嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務。
三是增強為人民服務的宗旨意識，加強政治理論和業務只是的學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，認真加強共產主義道德修養，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。
四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。
五是加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質，當前，尤其要加強業務知識的學習，特別是電腦網絡和信息知識的了解掌握，提高掌握新知識、新文化的重要性和迫切性的認識，打牢基礎，熱愛本職工作，無論組織上叫我干什么樣的工作，都要力爭干好、爭當第一，創造一流。
六是要處處嚴格要求自己，事事以身作則，起帶頭模范作用。要求別人做到的，自己首先要做到，引導大家自我改造積極進取、努力向上的工作作風。使大家的綜合素質都能適應時代的發展和隊伍建設的需要。
七是作為一名共產黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任心和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的思想、路線，以嚴格、公正、文明執法作為座右銘，爭做一名優秀的國家公務員。
通過黨校中青班短短三個月的培訓學習，本人的思想認識有了很大提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高，在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求，剖析了履行責任義務的情況。
1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要，先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。存在厭煩情緒和畏難情緒；有時甚至認為是“形式主義，可搞可不搞”服務意識還有待于進一步增強，還沒有自覺地把教育和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細。
2、在組織和紀律觀念方面。滿足于按時交納黨費，主動參加黨的活動，能夠完成上級黨委布置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質量不高，不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想，向他們學習，因而就不能及時發現自已的不足，更無從談及糾正。
3、思想作風和工作作風方面。存在安于現狀的思想、改革進取意識不強，奉獻精神不夠；精神狀態還不能很好的適應形勢的要求，被動應付比較多，不善于調查研究和思考問題；工作雖有熱情但遇到困難有時會產生抵觸情緒，攻堅克難不夠。有時還出現不求有功，但求無過的念頭，還需要進一步增強事業心和責任感。
二、存在上述問題的根源
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，對自己的發展是十分不利的。
應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。
人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在認識不足的問題。
三、今后努力的方向
“金無足赤，人無完人”，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。通過這段時間學習，向黨校老師深入的學習交流，與來自我市各線條的精英學習比武，深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀，為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的，增強黨性修養，改進工作作風，主要努力做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高理論素質
面對新形勢、新任務，切實把理論學習放在突出位置，堅持以鄧小平理論、馬克思重要思想，作為今后長期學習的主要內容，開闊視野，提高思想境界，樹立堅定的政治信念，增強黨性修養。
2、加強黨性鍛煉，遵守黨的紀律
作為新時期一名共產黨員，自己要時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，自覺接受黨組織的教育、監督、管理。嚴格按照黨的章程和黨內法規行事，堅持做到自重、自省、自警、自勵，經常運用批評和自我批評的武器，修正錯誤，增強解決自身矛盾的能力，勇于正視和解決存在的問題，決不回避和粉飾。注意維護黨組織權威，認真執行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、謀工作。
3、強化事業心、責任感，勇于開拓進取
時刻保持與時俱進、銳意進取、開拓創新的工作精神，擺脫一些陳舊的不合時宜的觀點、認識，要勇于沖破條條框框的束縛，謀發展、干事業，讓思想觀念緊緊跟上發展的需要。要不斷增強事業心、責任感，樹立積極向上的工作態度和艱苦奮斗的創業精神，做到干一行、愛一行、專一行，始終保持高昂的工作熱情和干勁，竭盡全力地把本職工作做好。
總之，通過本次中青班的教育學習，自己在思想深處進行了認真的反思，決心
我于**年**月參加工作，**年**月入黨?，F任**公司黨委書記。自保持共產黨員先進性教育活動以來，我作為公司黨委第一負責人，堅持落實“一崗雙責”，按公司黨委整體計劃認真組織運行和落實。
我積極參加黨委中心組集體學習和黨支部集體活動，在學習教育階段，自己系統地學習了黨中央、山東省委、管理局黨委的一系列文件精神和xx大文獻、黨章、保持共產黨員先進性教育讀本等材料，做好了學習記錄、撰寫了心得體會。通過學習，提高了對“保持共產黨員先進性教育活動”極端重要性的認識，觸動了靈魂，激活了思想，思想政治理論水平有了大幅度提升，黨性觀念、黨性修養進一步得到了升華。進入分析評議階段后，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的目的。
按照保持共產黨員先進性教育活動的要求，遵循“五對照”的原則，認真回顧和深刻反思自己的學習、工作和生活，查擺自身存在的問題和差距，我認為主要有以下五個方面：
1、理論學習上與把握新形勢、完成新任務的實際要求相比有差距。一是自己身為黨委書記，抓各級班子集體學習力度不夠大。有時礙于情面，請假制度、補課制度沒有很好落實；有時工作繁忙，集體學習在內容上、時間上有所松動。二是個人在理論聯系實際上結合不夠好。學也學了，記也記了，但用在實際工作中就感到不很得心應手，學習的計劃性和針對性不是很強。三是個人專題學習不很突出。一般通讀多，重點精讀少，對理論的鉆研還不夠深、不夠細。四是個人對新技術、新知識學習不夠系統。由于工作壓力大、應酬多，自己對經營管理新方法、專業新工藝、網絡信息新技術等的學習存在一定差距，跟不上科學、技術、文化知識突飛猛進的形勢。
2、思想解放的速度與程度與深化改革、加快發展的新要求相比有差距。一是抓班子集體解放思想、轉變觀念的力度不夠，黨政領導班子對研究、構建公司長遠發展藍圖，在思想觀念上準備不充分。二是個人有時對管理局改革發展的
新思路、新舉措，在認識和理解上還有局限性，在用全新的思維方式和思想方法去做開創性的工作中，有時自己的創造性發揮得不夠好。三是個人敢想、敢闖、敢冒的氣魄還不夠大，尤其對新形勢下的改革工作，由于穩定工作的壓力，總是怕搞偏了、搞快了、搞早了，求穩怕亂的思想有時存在，在處理改革發展穩定關系的實踐中，有時考慮本單位的利益多，考慮管理局的利益較少，在一定程度上束縛了思想，影響了改革工作的深入開展。
3、工作作風上與務實、勤政、高效的內在要求相比有差距。一是抓班子集體工作作風有待于進一步強化。主要是工作謀劃多、布置多、文件多、會議多，抓落實的力度不夠。二是自己深入基層不夠多。作為公司黨政主要領導，由于工作頭緒多、事務性應酬多，自己確實存在深入基層不夠的問題，到三科級單位調研的時間多，沉入基層調研的時間少；在辦公室聽取匯報多，深入基層檢查指導少。三是為職工群眾排憂解難的力度需要進一步加大，雖然自己知道的職工群眾中熱點、難點問題都能夠妥善解決，但還有一部分問題和職工群眾的實際困難等待解決。
4、工作能力與局黨委提出的“負責任、有能力、大作為”的要求相比有差距。黨的xx大對各級黨委和領導干部提出了“五個能力”的要求，黨的xx屆四中全會對全黨加強執政能力提出“五個方面的能力”要求，局黨委在思想作風建設年中又提出了“負責任、有能力、大作為”的具體要求。對照這些要求，聯系公司發展實際，自己在分析判斷能力、科學決策能力、市場應變能力、經營管理能力和協調處理能力等方面存在一些不足或差距，有待于在學習、實踐、鍛煉中進一步提高。
5、在抓制度建設上與形成的要求有差距。一是抓班子執行制度方面有欠缺。有時一些重大問題沒有按規定納入集體議程程序和決策機制。二是個人對干部管理存在失之于寬的現象。自己雖然十分重視黨風廉政建設和反腐敗工作，嚴格執行和倡導了“約法三章”、“三權分離”的制度，但有時怕管嚴了“有傷感情或礙于面子”，存在管理上嚴格要求不夠、監管不到位的問題。三是在班子團結方面雖然提出了“五會、六要”等一系列規范化要求，對班子團結講得多、要求多，但在嚴肅批評個別班子成員方面做得還不夠好。
二、原因分析
上述問題的存在是表面的，但問題的實質是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下幾點：
1、沒有妥善處理好工作與學習的關系，在工作繁忙、事務繁雜、身心疲勞的情況下，自己在思想上對學習有所放松。學習和思考結合不夠，在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深。
2、思想觀念的進步速度跟不上時代快速發展的速度，思維方式多樣化的程度與事業發展的要求還有一定差距。主要是自己舊的思維模式在作怪。我認為，意識形態的東西，雖然摸不到看不見，但對世界觀的改造和事業發展起著至關重要的作用。
3、有時工作不夠深入，深入基層少、密切聯系群眾不夠。群眾是智慧和力量的源泉。我時常告誡自己，要為群眾多辦實事，多做好事。但隨著時間的推移，工作環境的不斷變化，接觸基層的機會少了，群眾的呼聲聽得少了。自己布置任務、了解工作，多數都是通過分管領導或有關部門領導進行的，和下屬、普通群眾交流談心較少。有時也有一種思想，覺得作為書記就要抓一些關系全局發展的大事，這才是從根本上為群眾辦實事，具體的事情就讓下邊的人辦。這就造成深入基層和群眾少，親自解決的問題少。工作中有時存在急躁情緒，自己主觀上要求進步，總是希望把工作盡快盡好完成，但有時使得工作質量不夠高。
4、對照新形勢、新任務，綜合素質和復合能力有待于提高。工作壓力大、工作任務重時，有時放松了對自己更高的要求。面對新的事物、新的形勢，自己學習、研究得不夠透徹，在把握規律、認清本質方面做得不夠好，制約了自身綜合素質和復合能力的迅速提高。
三、整改思路和措施
在分析評議階段，通過自己找，組織幫，同志提，群眾評，指出了我在學習、思想、工作、作風和管理等方面存在的一系列問題。這些問題有大也有小，但千里之堤，潰于蟻穴。為此，在今后的工作中，我一定要把握好以下幾個方面：
1、加強學習，做學習型黨員干部。學習首先是理論知識的學習。要深刻領會中央、集團公司黨組、管理局黨委的有關決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質。其次，學習必須要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，著力提高“五種能力”。
再次，學習必須要全面。不僅要學習政治理論，還要學習專業技術、市場經濟、經營管理、法律法規、人文社會等方面的知識。
2、強化責任，進一步增強事業心和責任感。勇于負責、敢于負責、主動負責，是對領導干部起碼的要求。工作就意味著責任。在這個世界上，沒有不須承擔責任的工作，而且職位越高、權力越大，肩上的責任就越重。我將努力從自身做起，以“五負責”的態度，即對工作負責，對事業負責，對職工群眾負責，對黨負責、對自己負責，不斷增強自己的事業心和責任感，提高干事創業的本領和能力。在具體實踐中，組織負責任大討論，自己帶頭查找干部隊伍中不負責任具體表現，對照問題和現象搞好個人整改。認真組織公司干部隊伍解決好“政治敏銳性不高，大局意識不強，學習實踐結合不夠，作風不過硬，制度執行不嚴格，真抓實干力度不夠，深入基層和深入群眾少，綜合管理能力弱和復合能力差”等八個方面的突出問題。自己帶頭落實措施，努力把各級領導班子建設成為“負責任、有能力、簡而精、大作為”的領導集體。
3、真抓實干，進一步提高服務基層和服務群眾的水平。真抓實干，就是要以身作則，率先垂范，一件一件抓落實，樹立起勤政務實的良好形象。真抓實干，貴在“真”，重在“實”，關鍵在“干”。是真干還是假干，是實干還是虛干，實踐自會檢驗，群眾自有評說。真抓實干，我將在四個方面做出努力。一是撲下身子，親自抓，親自干。二是認準了的事情，緊緊扭住不放，一抓到底，不搞半截子工程。三是發現矛盾，想方設法、積極主動去解決，不等待觀望，左顧右盼。四是在抓落實下真功夫，下實功夫，下苦功夫。下真功夫，就是拿出能解決問題的新招、實招，用新的思路和辦法應對新情況，解決新問題。下實功夫，就是要轉變作風，少說多做，用事實來說話，用行動來落實。對各項部署要有計劃、有步驟、有措施、有檢查、有監督，一抓到底，見到實效。下苦功夫，就是要深入實際，深入基層，深入第一線，了解實情，聽取民意，集中民智，總結經驗，完善工作思路和方法，切實解決好職工群眾最現實、最關心、最直接的問題。在具體實踐中，我要在“求真務實、真抓實干、深入基層、心系群眾、清正廉潔、公道正派”等六個方面做出表率。
4、提高能力，在工作實踐中進一步體現黨員領導干部的先進性。能力是高是低，直接影響到共產黨員先進性的保持和發揮，構成共產黨員先進性的基本要件。自己要努力提高自身的綜合素質和復合能力，進一步強化分析判斷能力、科學決策能力、市場應變能力、經營管理能力和協調處理能力的實踐鍛煉，靠學習、靠實踐、靠鍛煉，在“負責任、有能力、大作為”方面起到示范帶頭作用。
總之，作為企業黨委書記，必須努力做到政治堅定、顧全大局、學習刻苦、業務精通、工作勤勉、作風優良、服務盡心，真正做到品質優秀、能力高強、行為模范，只有這樣，才能無愧于共產黨員的光榮稱號，才能圓滿完成上級黨委交給的工作任務，才能不辜負職工群眾的期望。
5月15日我支部轉入黨性分析、民主評議階段，在市委教育辦的領導和市委巡視組的具體指導下，我支部組織黨員對照黨章及有關規定，回顧總結，查擺問題，開展批評與自我批評，廣泛聽取黨內外群眾意見，認真進行民主評議，達到了找準問題、剖析根源，增強黨性的目的，現將情況匯報如下：
一、繼續深入抓好理論學習
我支部在前階段全面，系統理論學習的基礎上，繼續深化對“三個代表”重要思想和黨章的學習的同時，組織全體黨員參加了全省科技系統黨建紀檢監察工作電視電話會議，組織學習了市紀委、監察局加強紀律性保持先進生——《關于原南靖縣縣長戴坤匯等四個嚴重違法違紀案件的通報》不斷加強警示教育，通過學習，使全體黨員進一步深刻領會對“三個代表”重要思想深刻內涵和精神實質，把握好黨章關于黨員標準的主要內容，進一步統一思想認識，認識到每位黨員都要以“三個代表”重要思想為指導，認真、自覺地對照保持黨員先進性標準和具體要求，檢查自己在理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現，特別是認真查擺在服務經濟、服務基層、服務群眾等方面存在的薄弱環節，找出存在的突出問題，剖析問題產生和存在的思想根源，在此基礎上進行認真的自我總結、自我評定，從而達到自我教育、自我改造、自我提高的目的。
二、進一步明確保持黨員先進生的標準和具體要求
我支部對照黨章規定的黨員標準和《市直機關保持黨員先進性的標準和具體要求》，進一步修訂了《xx市科技局保持黨員先進性具體要求》，同時，組織黨員學習黨章規定的黨員標準以及《市直機關保持共產黨員先進性的標準和具體要求》，真正使黨員明確黨員先進性標準和保持先進性的具體要求以及努力方向。
三、廣泛征求黨內外群眾意見
為切實尋找局機關支部和黨員隊伍存在的問題并加以整改，局黨支部通過各種形式廣泛征求社會各界和群眾的意見。①召開形式多樣的座談會。民主黨派座談會、離退休干部座談會、黨外人士座談會，聽取各方對科技局及黨員干部的意見和建議；②向各縣(市、區)科技局、市直有關部門及基層服務單位發放征求意見表50份，廣泛征求基層和服務對象的意見；③深入基層主動征求意見，局領導帶領科長深入企業、縣、區，主動傾聽基層和企業的意見和建議。④開展談心活動，局領導和支部委員分別找黨員同志和非黨同志談心，坦誠交換意見，相互幫助，相互提高。⑤通過科技局黨員先進性專題網站和意見箱征集意見；⑥召開支部大會和機關干部大會，剖析查找問題。局支部在廣泛征求意見的基礎上，對照《黨章》和上級組織的要求，查找出本支部及黨員隊伍存在以下主要問題：1、支部在組織黨員開展系統性政治理論學習欠缺，學習形式單一，針對性不強。
2、個別黨員黨的意識弱化。表現在理想信念不夠堅定，信心不足，缺乏黨員的榮譽感和使命感。如沒能按時繳納黨費，缺乏奉獻精神，工作有推諉現象，混同于一般群眾，不能很好地發揮先鋒模范作用。
3、工作能力和領導水平有待進一步提高。表現在學習抓得不夠緊，創造性地開展工作不足，如何圍繞市委、市政府中心工作開展調研，為市領導提供決策依據方面有欠缺。
4、宗旨意識不夠牢固，服務意識不夠強。表現在服務工作仍不到位，工作作風不夠扎實。如相關的科技政策廣泛宣傳不夠，下基層調研指導不夠。
5、事業心、責任感不夠強。表現在滿足現狀，工作主動性不夠，進取心不強，開拓創新意識不夠，思路不寬，辦法不多。
6、團隊精神還要進一步增強。表現在互相配合，互相學習，取長補短，齊心協力等方面還有欠缺。
7、支部在組織黨員開展系統性的業務學習欠缺；加強黨員隊伍政治，理論培訓有差距；
8、保持先進性教育怎樣真正做到學習工作兩不誤，要進一步改進，從實效上下功夫；
9、整體發揮黨員先進性要進一步加強，難事、重要事、積極主動性做得不夠；
10、涉及老同志的問題，在政治上、生活上的關心不足；
11、如何推進科技與經濟緊密結合有待進一步加強；
12、在提高服務質量上，有待進一步提高。
對征求到的意見，及時如實地搞好意見反饋，屬于對黨員本人的意見，局領導給個別黨員反饋，帶有共性的問題通過召開支部大會向全體黨員反饋。
四、組織黨員搞好自我對照總結，支部審定。
在征求意見的基礎上，全體黨員按照“三個代表”重要思想和《黨章》的要求，聯系工作崗位實際，對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現，在總結成績的同時，查找自己在工作精神狀態和愛崗敬業方面存在的問題；在服務群眾、無私奉獻方面存在的問題；在求真務實、開拓創新方面存在的問題。在深入分析總結的基礎上，按照優秀、合格、基本合格和不合格四個格次的基本要求和表現，實事求是地進行自我評定，明確努力方向。
支部認真組織審定，嚴格把關，我支部黨員22名，收到總結22份，其中有3份不符合要求退回黨員個，重新修改。真正做到深刻剖析思想根源，在思想上有所觸動，認識上有所提高，為下一步的民主評議做好準備。
五、認真開展民主評議
召開黨員民主評議會，徐建成局長、王繼躍和歐陽圣副局長三位領導帶頭自我總結、自我評價。他們剖析深刻，實事求是，客觀全面，既認真總結成績，分析存在問題及主客觀原因，并提出了今后努力方向。其他黨員及群眾代表在肯定三位領導成績的同時，也對他們提出了針對性的意見和建議，主要包括：要多下基層指導，多向上溝通；要提高工作質量，避免“文山會海”;要進一步明確崗位職責；要多關心離退休干部的生活；三位領導彼此進行了互評。黨員科長、其他黨員及離退休黨員進行了客觀的自我評價，并本著互相幫助，共同提高的原則積極開展互評。
召開民主測評會，每位黨員按照“三個代表”重要思想的要求和黨章規定的標準，對照市直機關保持黨員先進性的標準和具體要求，結合民主評議的實際情況，實事求是，客觀公正地對自己和其他黨員進行測評并確定格次。
六、研究確定民主評議結果
召開支委會，根據民主評議的情況，研究提出了優秀和合格黨員名單，報黨委會。在此基礎上，召開黨支部大會，票決通過對每位黨員的評議意見，并報上級基層黨委審定。同時以口頭公示的形式在本單位全體黨員群眾中公示評議結果。
七、深入開展主題實踐活動
邊查邊改是搞好教育活動的基本要求，也是教育活動是否能取信于民的關鍵。我支部結合本單位的工作重點和任務，以辦實事，求實效的作風，以“立足崗位當先鋒，服務群眾促發展”的精神為指導，提出圍繞“三個服務”，開展“九個一”的主題實踐活動方案，扎實有效地組織黨員開展各項主題實踐活動，以實際行動踐行“三個代表”，服務“第一要務”，在群眾中樹立良好的形象。整個活動做到有計劃、有行動、有成效。這段時間以來，局黨支部組織開展的主題實踐活動有：
(一)轉變機關作風，提高辦事效率。
1、清理行政審核、審批事項。從改革和發展的大局出發，按照“合法、合理、效能”的原則，經過認真負責的自查自改，我局共取消認定、審核等事項10項，下放審批、認定、登記等事項8項，保留審批事項1項，審核事項1項。
2、深入基層開展調查研究，解決基層實際問題。局機關領導在教育活動中，多次帶領相關科室的科長到縣(區)，基層單位，掛鉤服務單位開展調查研究，現場辦公、認真征求基層單位的意見和建議，幫助解決實際問題。
3、建立市科技局網站，發布有關科技政策《20xx年市科技計劃項目申報指南》和工作情況，加強科技政策的宣傳力度，提高科技工作的透明度。
(二)幫助解決群眾關心的熱點、難點問題和歷史遺留問題。
1、針對宿舍住戶關心的安全、綠化和停車等問題，市科技局立說立行，召集住戶代表開會討論，制定方案，撥出專款，加高圍墻，整治周邊環境、植樹綠化、辦理車輛出入證并定位停放，要求茶座限期整改噪音等問題，取得了明顯的成效，受到住戶的歡迎。
2、解決韓秀琴同志退休金發放問題。退休職工韓秀琴同志由于其所在單位(xx市計算機研究所)停止運作，無法繳納社保費，從20xx年9月起就影響到她退休金的發放，此問題一直未能解決。在這次教育活動中，局領導把高度重視，一方面積極與機關社保公司聯系協商，爭取機關社保的支持，用停產的辦法處理韓秀琴退休金社會化發放問題；另一方面多方籌集有限資金，用于韓秀琴退體金社會化發放費。從根本上徹底解決其退休金發放的后顧之憂。
(三)熱心主動為基層單位服務，促進各項工作的開展。
1、局機關在這次教育活動中，變被動服務為主動服務，熱心指導和幫助基層單位、企業整理材料，申報省、市科技計劃項目和科技成果，申報高新技術企業認定和省科技型中小企業創新資金項目，解決企業報材料難的問題。
2、針對企業存在的技術難題和對高新技術項目及人才的需求，做好產學研科技協作，為我市企業引進高新技術項目，吸納專業技術人才牽線搭橋。4月19日晚上，邀請西安交通大學四位專家教授來我市召開“西安交大科技成果發布會”，共有二十多位電子信息和新材料領域的科技型企業負責人參加。取得了良好的效果，有“金屬探測器單片機開發”等4個項目達成了合作意向。
3、組織開展以打擊冒充專利行為為主題的世界知識產權日系列活動：一是加強宣傳，在《閩南日報》、《xx科技報》、《青年報》等媒體向社會公眾宣傳有關知識產權的知識；二是開展專利行政執法，組織人員到超市、商店暗訪。配合省知識產權局調處一起專利侵權案。保護專利權人的合法權益；三是商討和起草《閩、粵、贛十三市專利保護合作協議》。
(四)幫助扶貧掛鉤點發展生產。
1、支持扶貧掛鉤平和縣長樂鄉秀山村發展茶葉示范項目1項，撥給經費4萬元，促進該村示范發展白芽奇蘭茶500畝
2、掛鉤薌城區浦南鎮松洲村(少數民族村)，扶持該村生態村建設示范項目，撥給經費5萬元，現已建立100畝立體種養基地。
(五)積極開展防治“非典”工作。
面對突如其來的“非典”疫情，局領導高度重視，在思想上、行動上與黨中央保持一致。采取一系列行之有效的措施：一是認真及時宣傳貫徹上級有關防治“非典”的文件精神，發放有關防治“非典”知識宣傳材料；二是多次組織開展衛生大掃除，清理衛生死角；三是購買清毒藥具，對公共場所進行定期消毒；四是購買防治藥品，分發給干部職工。通過以上措施，有效地防止“非典”疫情的入侵。
八、主要成效：
(一)、進一步增強黨性觀念
在黨性分析、民主評議階段，我局機關黨員通過學習《黨章》、學習《xx市直機關黨員先進性的標準和具體要求》，研究制定本部門、本單位黨員先進性的具體要求及進行個人對照總結等一系列工作，經歷了思想碰撞和靈魂洗禮，進一步明確自己的行為標準，找到自身差距，增強了黨性觀念。有三個變化：一是學習的主動性增強了。黨員干部利用工作之余自覺學習《教育讀本》，撰寫體會文章，積極參與先進性教育標準的認識和討論，理論素質有明顯提高。二是組織紀律性增強了。對上級黨委工作部署的貫徹落實更加迅速有力，每個黨員對支部安排的工作認真完成，黨員的組織觀念和履行義務的自覺性有明顯提高。三是團隊精神增強了。工作中講協作、講貢獻多了，推諉、扯皮的事情少了，黨員大局意識、責任意識和先鋒意識有明顯提高。
(二)、進一步強化了宗旨意識
通過黨性分析、民主評議，黨員的宗旨意識進一步強化。各支部圍繞群眾最關心，與群眾切身利益關系緊密問題，進行深入的研究，對馬上能改的不拖不等，邊整邊改，立說立行，認真落實整改措施。如市科技局針對職工普通關心的宿舍區安全、綠化和停車問題，立說立行，制定方案，撥出專款，加高圍墻，植樹綠化，整治周邊環境，受到住戶歡迎。針對關心老同志不夠問題，指派專人負責老干部工作，組織他們進行健康體檢。針對下屬單位退休職工退休金停發問題，積極與社保公司聯系協商，爭取支持，妥善解決。目前，我局機關黨員干部正以自己的實際行動實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，受到了黨外群眾的肯定和歡迎。
(三)促進了批評與自我批評風氣的形成
通過黨性分析、民主評議，全體黨員干部受到了一次深刻的黨性鍛煉。一是增強了自律意識。學會一分為二的看待自己，包括一些離退休黨員，如蘇世添、羅金缽、王多佳、陳華民、沈國華、姜祝三、吳長城等同志剖析材料都寫得很深刻，沒有大道理，更多的是談活思想，深入進行理性思考。二是正確對待批評。民主評議會上，黨員之間開展了認真的批評和自我批評。彼此平心靜氣，坦誠相見，言者直截了當，聞者和顏悅色。可以說通過這次評議，開了好頭，促進了黨內批評與自我批評風氣的形成。三是增進了團結。相互溝通多了，彼此互相尊重，互相配合，推動了單位各項工作的開展，取得良好成效。
以上報告當否，能否轉段，請予審批。
敬愛的黨組織：
在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動，是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。我按規定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的責任感和使命感?，F將我存在的主要問題、思想根源和今
后的努力方向總結如下：
一、自己存在的一些問題：
1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、江--"三個代表"重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內容看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。在思想上對公務員應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，認為自己是從事機關工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對室同志的批評和對的同事的指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，?
5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來。雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源：
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設想。
應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。
歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。
人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。
同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
三、整改措施和今后努力方向：
人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。毛主席說過，人是要有點精神的。在今后的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創新的局面。
一是要加強學習，特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、江--"三個代表"重要思想的學習，積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界 觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因?？朔尚感睦恚瑯淞?a href=http://www.www-999906.com/jiaoyu/15776.html target=_blank class=infotextkey>生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到"專"與"博"相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。
我認為作為一名共產黨員必須要堅定共產主義信念，按照堅定信念，牢記宗旨，與時俱進，敬業爭先，團結民主，嚴守紀律的這個標準要求自己，努力做到"五個堅持"，即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性。
只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在后，才能在廣大人民群眾中樹立起共產黨員的先進形象。要做到甘于吃苦，樂于奉獻。牢記黨員身份，在各項工作中起模范帶頭作用。應該牢記自己共產黨員的身份，不把自己混同與普通群眾，不能滿足于過得去，而應高標準，嚴要求，處處起到模范帶頭作用。因此更應該強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。
努力學習現代科學技術和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的最高水平。兢兢業業，任勞任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下來，踏下心來，要耐得住清貧和寂寞，敬業愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，做到清正廉潔，拒腐防變。學習鄭培民等共產黨員的先進事跡，進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的工作者。
沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在座的領導和同志們給予中肯的批評?？傊?，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
我通過這次保持共產黨員先進性教育學習生活，在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高，進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識，同時，對照自己的過去，也發掘出了不少需要改進的地方。
仔細分析原因，還是要繼續加強政治理論學習不斷提高自身的各方面的綜合素質，特別是要在政治理論學習的同時，加強專業方面知識的學習，更多地了解專業新技術、新動態，努力提高設計水平和設計質量。具體地說在以下幾個方面：
一、自身存在的問題分析
一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地 放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上 還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、 了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。
二、下一步打算
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點：
一 是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產黨員先進性標 準要求和約束自己，認真整改；掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯系實際；
二是堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務；
三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，扎扎實實做好各項工作，全心全意為人民服務。
四、整改措施
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。
在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中，我將有如下整改措施：
1、加強學習，提高整體素質。在以后的工作中，注意學習方式，系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、WTO知識，不斷適應時代發展的要求。
2、進一步增強責任意識，加大協調工作力度。在以后的工作中，樹立工作的高標準，大膽負責，敢于碰硬，堅持原則，鍥而不舍，進一步加大業務工作力度，使各項業務工作再上一個新的臺階。
3、進一步解放思想，適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。
4、加強自身建設，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律，勤政為民。
同時必須發揚與時俱進精神，努力做到工作創新上的高素質。一個民族沒有創新，就看不到希望，一個國家沒有創新就不可能強大，唯有兢兢業業，腳踏實地的工作，才能不負黨和人民的重托，才能不斷提高我們的業務水平，更好的為人民服務。
按照教育局黨委統一部署，我對于開展科學發展觀教育活動的重要性有了更深刻的認識，進一步明確了落實科學發展觀自身肩負的責任，對照“六查六看”和學校細化的標準認真進行了自查，使查找的問題更切合適合、更體現針對性。
一、存在問題的表現
在這次科學發展觀學習教育活動中，學校認真組織開展了自查活動，每名成員結合各自工作、思想實際認真查擺，存在的問題主要有：
(一)在學習的過程中存在時緊時松現象，對堅持學習的重要性認識上有待進一步提高
一是對待學習的認識和態度有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃，但由于平時在工作中業務性工作多，擔負了非常繁重的工作任務，于是在頭腦便產生了以干代學的思想，總以工作忙、任務重、壓力大，沒有把學習擺到重要的位置，認為學習是為工作服務的，只要工作搞好了，學習并不重要，缺乏持之以恒。
二是學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少；看消息新聞類的書籍較多，看某某方面的書籍較少。學習了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。因此，對于本職工作的業務研究、政治理論研究，沒有形成比較完整的系統，學習停留在表面上。
三是學習的方法和效果上有所欠缺，沒有創新學習方法和學習形式，沒有進行學習后檢查和“回頭看”。通過學習來指導實踐不夠，對發展中存在的問題，把握不住發展的必須規律。通過學習來研究解決問題不夠，對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
(二)在謀劃班級整體工作、創建特色班級的過程中抓落實做得不夠，工作作風有待進一步扎實
1、求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題，對貫徹上級指示精神，滿足于文件學過了，卻并沒有很好地結合自己的實際，把他們具體化，上下一般粗，做事處理方法簡單。
2、按照科學發展觀的要求謀劃學校工作還有一定的差距，在實現學生全面發展、終身發展，結合班級實際制定有針對性的措施方面要進一步加強。
3、工作不深入，抓落實不到位。一是調查研究不夠深入的問題。在管理工作中，深入教師、學生中，深入教研組、班級中調查研究不夠；二是存在“走馬觀花”的傾向，但對一些問題卻沒有及時發現和真正解決，沒有深入基層進行扎實有效的工作，只停留在以會議落實會議，工作不夠扎實。
(三)交心談心、關心學生不夠、各種活動開展較少。
教師與學生交心談心，聽取意見建議還停留在表面上，對學生的思想了解不夠。在學習之余，學生健康有益的活動開展不多。很多時候，都以工作忙為自己找托辭，實際上是關心學生不多的具體表現。在引導學生學習方面，工作力度較小，缺乏積極性、主動性和系統性，對班干部培養的力度還不夠。
二、存在問題的原因分析
對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實事求是的態度，主要對自身存在的主觀原因進行了深刻剖析，主要是：
1、對提高學生素質，加強學習方面的問題，主要是落實各種制度還不夠嚴格。
2、在謀劃整體工作方面，主要是對班級如何落實科學發展觀還有認識上的差距。
3、工作作風不夠深入的問題，主要是依靠學生的觀點樹立的還不夠牢固，認為自己能夠解決問題，對處理問題停留在表面中，對布置的事情檢查落實不夠。
4、落實以人為本的精神不夠，主要是對發揮教學生的作用認識不足。
三、今后的努力方向和整改措施
在今后的工作中，確定以下工作目標：
1、加強班級骨干成員隊伍建設，提高學生素質，團結協作、凝聚力強。
2、按照科學發展觀的要求，認真謀劃班級工作，形成有特色的教學思路。
3、堅持以人為本，加強班干部隊伍建設，形成高素質的班干部隊伍。
4、全心全意為學生服務，關注學生全面發展、終身發展。
結合班級實際，制定以下具體措施：
(一)加強思想建設，提高理論水平
1、加強組織領導。班干部結合實際，制定學習計劃。班干部成員要率先垂范，認真抓好、抓實、抓細，正確處理好工學矛盾，堅持自學，形成主動學習，善于學習，勤于思考，刻苦鉆研的良好學風。
2、健全學習制度，在個人自學的基礎上，每月集中學習一次，做到有考勤，有學習筆記，組織并參加專題理論輔導講座。每學期檢查一次學習筆記，每學期召開一次專題研討會。
3、突出學習重點。堅持通讀與精讀相結合，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、精神，提高運用馬列主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。
4、堅持理論聯系實際。堅持理論學習與學校整體發展的實際相結合；堅持以人為本、和諧發展、以德為先、全面發展的教育理念；探索新時期學校管理與教師隊伍建設，探索新時期教育規律，用理論作為強大思想武器，用科學發展觀指導經濟和教育發展的實踐，努力提高理論指導實踐的能力。
(二)深入調查研究，牢固樹立群眾觀念。
1、進一步轉變工作作風，從繁雜的事務性工作中解脫出來，帶著課題深入開展調查研究。
2、牢固樹立改革創新的意識，端正學風，堅持民主集中制原則，增強領導班級的凝聚力和向心力，始終保持一種團結向上的精神狀態，力求解決實際問題。
3、關心班干部，營造良好工作氛圍。在今后的工作中要認真開展班子民主生活會，與班干部要多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取學生的意見建議，同時，多開展健康有益的文娛活動，多幫助學生解決實際困難，多鼓勵幫助后進學生，營造團結向上、勤政務實、奮發有為的精神風貌。
分析評議是保持共 產 黨員先進性教育活動中承上啟下的重要階段，是鞏固和擴大學習動員階段成果，打牢整改提高工作基礎，確保先進性教育活動取得實效的關鍵。我認為只有深入解剖自己，才能正確認識自己；只有不斷改進自己，才能不斷提高自己。
一。存在的主要問題
本人于x年x月參加工作，x年x月入黨，x年x月調入縣農業局工作。按照縣委保持共 產 黨員先進性教育活動的統一部署安排，我積極參加并負責開展了農業局保持共 產 黨員先進性教育活動。在前兩個月的學習動員階段中，我遵守學習時間，完成了規定篇目內容的學習，認真做好學習筆記并帶頭撰寫體會文章。通過學習，我武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質，振奮了精神，增加了干勁。同時，對照《黨章》、“三個代表”重要思想和hjt同志提出的“六個堅持”，對照黨員先進性標準具體要求，對照環境建設和打造和諧淳安農業的目標任務，比照牛玉儒、鄭培民等先進人物典型，我深刻反思自xx大以來在學習、思想、作風、紀律等方面的情況，結合這次“下基層、聽真言”所征求到的意見與建議，本
1.在加強學習、掌握政策理論，提高執政能力方面還不夠。其主要表現為：一是只顧抓具體的工作，對學習重視不足。在工作中，我只顧抓具體工作，忙于事務性工作、忙于應酬，缺少學習的自覺性、主動性，特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習不夠深入，不系統，存在一知半解，沒有真正學通學透。二是想學習卻靜不下心來學。農業局攤子大、事務多，雖然我也想靜心學點東西，卻總是事務纏身，無法靜心學習，因而學習不夠深入，不夠細致。三是業務知識的熟悉程度不夠，對開展工作有一定的阻礙。進農業局后，我對農業專業知識了解尚不夠全面，有很多工作都是現問現干，現琢磨現干，同時是在干中學，學中干，對黨的方針政策掌握不夠全面，對工作的有關規定不能熟記于心，在靈活運用上還有一定的差距。一定程度上影響了工作的效率和創新，同時也影響了執政能力的提高。
2.在深入基層、認真調研，當好領導參謀方面還不夠。在鄉鎮工作多年，形成了一定的定勢，對待工作有時默守陳規，創新意識不強，爭先創優意識不濃，在抓工作中缺乏深入扎實和具體的工作過程，工作部署和要求的多，個人率先垂范、身體力行的少，缺乏拓展思路和工作范圍，創造性開展工作的意識，以致工作特點不突出，成效還不夠明顯。從鄉鎮到農業局工作后，雖然跑遍了鄉鎮，也跑了相當一部分種養大戶，但都是“陪陪、走走、看看”而已。在面向“三農”工作中，還存在著淺而不夠深入的表現，具體表現為“三多二少”：解決具體問題、被動下鄉比較多；走訪鄉鎮淺嘗輒止多；應付工作比較多；主動深入基層開展對基層新情況、新問題的交流、調研比較少；提交給上級業務部門和縣委縣政府的有關調研文章少。
3.在創新思維、真抓實干，提高農業局的整體實力方面還不夠。其主要表現為：一是求穩的思想仍然存在。囿于傳統習慣和舊有定勢的束縛，因而還存在求穩的思想，對待工作有時有應付思想，得過且過，沒有做到求真務實，腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。。二是對建立高速的運轉機制，激活單位的整體活力還缺乏好的思路、好的點子。盡管農業局近幾年，在加強與外部的聯系，爭取項目資金上有很大的突破，但是在如何挖掘自身潛力上還停留在原來的位置，管理機制上一時還活不起來，因而在自身發展和實力增強上有待進一步的探索。三是遺留問題多，畏難情緒時有發生。農業局是個老單位，遺留問題多。許多問題，多年未能解決，時間久了，解決的難度就更大了。面對遺留問題，有時就產生畏難情緒，能拖則拖，能避則避，免得惹禍上身。
4.在制度建設、規范管理，加強農業干部隊伍建設方面還不夠。我? 拿自個兒比，在鄉鎮時對干部管理比較嚴、力度也比較大，到農業局工作后，相對來說有所松懈，具體表現在“五多五少”，即：政治性要求多、實際性要求少；制度建立多，檢查落實少；與分管局長聯系多，與業務站室溝通少；針對不足暗示多，直截了當批評教育少；會上教育多，個別促膝談心少。
二。存在問題的根源
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析析起來，主要有以下幾點：
一是宗旨觀念有所淡化。由于在思想改造上有所放松，在工作中有自滿思想，自己認為工作還過得去，從而就放松了對世界觀的改? 認為自己在鄉鎮工作二十三年，什么樣的酸甜苦辣都嘗過。到部門工作后，認為工作間接起來了，農村經濟的發展主要是靠鄉鎮政府，有一種信賴基層的思想。有時產生了松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
二是自我要求有所放松。由于自己在工作中，忙于事務性工作、忙于應酬，因而學習不夠深入細致，缺少學習的自覺性、主動性，特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習不夠深入，不系統，沒有準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質和精髓。同時放松了學習，只是在工作中用到時，才有重點的看一看，平時雖然自學了，但只是走形式，應付記筆記。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。農業業務知識學習不多，? 工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求，從而在一定程度上影響了工作的效率和創新。
三是思想松懈、工作標準有所降低。認為自己年齡已4x歲了，已船到碼頭、車到站，沒必要跟人家“爭風吃醋”了，更沒必要爭先鋒讓“槍打出頭鳥”了。對待工作缺少開拓創新的勇氣，只求竭盡全力完成縣委縣政府及上級業務主管部門交給的各項任務，沒有創造性、開拓地開展工作。由于思想進取意識淡化，工作標準也隨之降低，不是高標準嚴要求，而是處理問題時瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，因而影響工作質量。
三。整改措施
針對上述四方面的主要不足和思想根源，本人計劃從以下幾方面予以整改：
1.進一步加強學習，不斷提高自身素質。當今社會，科學技術突飛猛進，知識經濟浪潮席卷而來。當前，農業和農村經濟正處于轉型時期，農業結構調整從數量型、扁平型走向素質型、立體型，對農業部門的工作提出了新的更高的要求，提高理論和業務水平，顯得尤為重要，更為迫切。因而要帶頭學習貫徹xx大、xx屆三中、四中全會及hjt同志在參加十屆全國人大三次會議浙江代表團討論時的重要講話精神，在農業局進一步掀起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，深入開展“推進強農富民工程、優化服務爭當先鋒”、“推進環境建設、爭當三個示范”大討論，強化理論武裝，著力改造主觀世界，樹立正確的人生觀、世界觀、政績觀和科學的發展觀，激發機關工作的熱情和干勁。強化自主學習、終身學習的意識，向書本學習、向他人學習、向實踐學習，豐富理論知識和實踐技能，做到學知統一，知行統一，學以致用，努力爭當一名稱職的、內行的農業局長。
2.進一步做好調研，及時掌握農業動態。調查研究是我們的成事之基、謀事之道，是了解情況進行決策的前提和基礎。“沒有調查，就沒有發言權”，針對我縣農業和農村發展中的熱點和難點問題，帶頭下鄉入戶深入開展調查研究，及時了解農村經濟發展的實際情況，傾聽農民群眾的呼聲，及時反饋農情民意，為領導決策當好參謀。減少一般工作應酬，加強與干部職工的談心談話，鼓勵廣大干部職工獻計獻策，鼓勵干部職工深入一線主動為民服務，為農業工作盡心盡力盡職。
3.進一步轉變作風，增強為農服務意識。堅持立黨為公、執政為民，帶頭做到心為“三農”系，利為“三農”謀，權為“三農”用，大力弘揚求真務實的作風，深入實踐，深入基層，密切聯系農民群眾，增進與農民群眾的感情，踏踏實實為農業發展做實事、為農民群眾做好事。帶頭樹立“姓農、知農、愛農、為農、富農、護農”的思想，舉實措、做實事、務實效，帶頭不做空事、不說假話、不聽假話，不給說假話者留下空間。
4.進一步強化管理，形成良好工作機制。帶頭做到“六個堅持”，嚴格執行“五條禁令”，努力克服布置多、檢查少，一般號召多，具體指導少的現象。針對本局的實際，進一步完善崗位目標責任制、服務承諾制、案件限時辦結制、首問責任制、ab崗工作制和政務公開等制度，并加強監督檢查。對縣委提出的農業“突出農民轉移、力促農民增收”工程和本局XX年的“一拓兩提五加大”農業工作重點，進一步強化督促檢查和總結分析，確保事事都能有序開展。對重大事項和關鍵環節，做到親自抓，進一步明確責任，一級抓一級，層層抓落實，形成良好的工作機制。
5.進一步開拓創新，爭創一流工作業績。牢固樹立“既要吃苦在前，更要創新在前”、“只有勇于開拓，勇于創新才能成為先進”的思想觀念，自覺適應新時代發展的需要，立足崗位，積極實踐，潛心鉆研，多為領導出謀劃策，多為下屬事業站和農民群眾排憂解難。克服自滿思想，不滿足于現狀，增強政治責任感和歷史使命感，堅持運用好小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法，深刻觀察當今世界和當代中國的發展趨勢，深刻認識農業面臨的新形勢以及發展的新趨勢，解放思想，實事求是，與時俱進，始終站在時代潮流的前頭，以創新的意識，創新的精神，創新的思路開展工作，以切切實實的行動打造淳安和諧農業、品牌農業、平安農業，以自己的模范行動帶動全局廣大干部職工做好各項工作，爭創一流工作業績，努力打造農業局和諧機關、服務機關、務實機關、先進機關，以優異的工作成效贏得領導和人民群眾的贊譽。
從3月24日我局“保持共產黨員先進性教育活動”轉入黨性分析，民主評議階段后，按照局先進性領導組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求，我在廣泛征求意見和開展談心活動環節上積極主動，相繼與分管領導、處室同事、有關部門人員、所在黨支部的黨員、部分職工群眾、一些基層單位領導和同志進行了征求意見和談心活動。在征求意見和談心過程中，我向基層單位和機關一些同志送出了《個人征求意見表》15份，先后與2x人進行了一對一和多人在一起的談心和征求意見，通過基層提、群眾評、組織點、互相幫、黨員互談、上下交談、征得意見有6條。在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中，對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”、我局保持共產黨員先進性教育活動中提出的具體要求，在認真進行梳理中，結合思想工作實際，與身邊的優秀共產黨員相對照，自己進行了認真的反思，我認為黨員同志們和職工群眾以及基層單位的領導都是從關心、幫助的角度提出的這些意見和建議，確實提到了實質上，對今后的工作學習都有極大的幫助和指導作用，我虛心誠懇地接受，并在內心深處對同志們關心和幫助表示深刻感謝。這些意見和建議我將在今后的工作中努力加以改正。
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不實之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。
一、存在的問題，存在問題的具體表現和產生問題的原因分析
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習及黨校省直分校短期集中學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、聽輔導報告，看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。
如在看待社會上一些腐敗現象時，每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
分析原因：平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在紀檢業務知識方面，對法律知識和各項條規知之甚少。三是對市場經濟、WTO知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，對紀檢監察工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨的形象和黨員權益以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是對紀檢工作只限于宣傳、上傳下達有關文件精神和聽領導的安排，而在具體工作中如何結合本單位實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作3x年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該說，我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途，而是對所忠愛事業的追求和奉獻。盡管自己年齡不算很大，在地勘單位工作時間不是很長，在接觸了地勘單位的實際和身邊的一些人和事，我為之也激動和興奮過，也想象地勘人一樣做出一番業績。但是隨著地勘單位屬地化的進程，看到國家大的改革發展趨勢時和地勘單位直面走向企業的未來，結合社會上一些不合適宜的現象，自己對一些事物也降低了新鮮感，對地勘單位的發展前途也多了幾分不安。加之，前幾年自已身體不是太好，對工作的鉆研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少些了。因而，在實際工作中，少了幾分拚搏多了幾分安逸。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
具體表現為：一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來，就使得同志之間產生了誤解，尤其是在涉及到為基層工作的一些事情，由于不清楚各自工作安排情況，所以不好幫忙，給基層的辦事人員帶來一些不便。二是在生活小事上，好認死理，愛鉆牛角尖，使個別同志認為自己不好接觸。三是對自己有過誤解的同志，自己也沒有主動的去解釋，去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執，使自己在機關職工中間的威信受到影響。
分析原因：就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法。平時了解關心同志做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。
5、深入基層了解情況少，服務基層，指導幫助不夠。
具體表現為：一是在結合基層單位紀檢監察工作如何能服務好地勘經濟的發展上想的不多。二是在日常工作中，對基層單位無關自己工作以外的事過問很少，關心少，對基層單位在改革發展中出現的實際困難，沒有出主意想辦法去幫助解決。三是對對基層職工的疾苦關心不夠。如在改革發展中對基層單位出現的生活困難職工，沒有站在穩定大局的角度去深入他們中間進行調查研究，了解他們的思想狀況、生活狀況，反映他們的要求，提出自己的建議。
分析原因：就是有多一事不如少一事的思想，也有怕給自己帶來不必要麻煩的思想。所以深入基層不多，也導致了在工作上為基層著想，關心基層不夠；也出現了心系群眾、服務群眾的思想意識較弱，為群眾想的少，做的少；從另一方面分析自己服務基層也缺乏真功夫。久面久之，無意中就從思想上忽視了群眾，忽視群眾的主體地位，忽視了維護群眾的根本利益，同時也說明自己與基層缺乏真感情，全心全意為人民服務的意識不強。
6、關心全局發展不夠，缺乏為局領導出謀劃策，提建設性意見的主動性。
具體表現為：一是有時候下基層了解情況，也只限于自己的工作范圍之內的事，對全局發展的大事問的少，回到機關向領導匯報不夠。二是近年來，局領導倡導機關干部職工提合理化建議時，自己不夠主動，也沒提出好的和建設性的意見和建議。
分析原因：自己存在不求銳意進取，但求維持現狀的思想，缺乏大局意識，憂患意識和主人翁意識。? 也存在這方面不應該是自己考慮的問題的錯誤認識。對全局發展的大事，就是關系我們每個職工利益的根本大事認識不清，不為大局著想，就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。我們常講“國家興亡，匹夫有責”，那么地勘興亡，對每個職工也同樣有責，做為一名黨員更應該首當其沖。
二、整改措施和今后努力的方向
通過保持共產黨員先進性教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個堅持”及我局黨員先進性具體要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局黨委的總體安排部署上，全局經濟改革和發展的進程中來，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為發展地勘經濟作出應有的貢獻。同時嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學 學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以我局改革發展中顯現的突出問題為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事紀檢工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好紀檢監察工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，貫徹落實好中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的預防腐敗體系實施綱要》，在查辦案件上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設和反腐敗工作，切實提高為人民服務的本領。
三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理，反對封建迷信和反動謬論，堅持原則，勇于批評和自我批評，敢于同不良現象和行為作斗爭，發揚老地質隊伍的“三光榮”傳統，牢記“兩個務必”，勤儉節約，艱苦奮斗，廉潔奉公，助人為樂，自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關心同志。要善于和自己有不同意見，或者說是有誤解的同志多談心，多了解，多體諒。要嚴于律已，常
四是要正確處理好個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。一方面是在獲得自己正當利益的時候，絕不能損害集體的、職工群眾的利益，另一方面，更應該立足本職多作貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，作為一名新時代的共產黨員，更應該有多為地勘事業發展出謀劃策的積極態度，多為職工群眾謀利益的真心實意。所以，在今后工作中我要努力做到想為職工群眾所想，急為職工群眾所急，盡自己的所能幫助周圍的職工群眾，為職工群眾排憂解難，為基層單位服務好，并在服務中，注意自己的服務方式和服務態度。以認真實踐“三個代表”重要思想的高度，把最廣大職工群眾的根本利益放在第一位，切實把關心職工群眾的工作做好、做深、做細、做實，讓黨放心，讓職工群眾滿意。為地勘隊伍的發展做貢獻，為社會做貢獻，為人民服務，將是我不斷追求的人生價值。
五是要堅持解放思想，胸懷全局，實事求是，與時俱進，在科學理論的指導下不斷創新，銳意進取。就是要通過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新，最終實現工作成效的不斷提高。在今后的工作中深入基層，要集思廣益，不僅要善于采納廣大職工群眾對紀檢工作的意見和建議，而且還要了解基層廣大職工群眾對全局發展的好意見和合理建議。要善于發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產黨員，為作好全局黨風廉政建設和反腐敗工作，為我局紀檢工作的開拓創新，為全局的經濟發展盡最大的努力，做一個新時期先進的共產黨員。
又是一年年終時，回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，下面就本年度做個自我評價。
能時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，工作以身作則，處處發揮*員的先鋒模范作用。對待自己分管的工作，能夠認真負責，腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作，切實樹立“落實也是創新”的工作理念。
能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、*思想和鄧——理論，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，發揚艱苦創業、求真務實的工作作風，時刻保持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。
能夠認真履行黨員的義務和權利，正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關系上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補臺，和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。并注重聯系群眾，團結、關心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。
能夠認真執行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念，嚴守黨紀、政紀、國法，嚴格執行廉潔自律的各項規定以及國家xx總局的“八嚴禁”和“十不準”，做到令行禁止，依法行政，嚴格把關，秉公盡責，廉潔自律，不斷轉變工作作風，提高工作效率，處處服從和服務于地方經濟的發展。
反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習；二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高；三是對年輕同志的關心和幫助還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述，一年來，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為，自己的思想本質是好的，缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此，根據“四對照四看”的評議要求，我認為自己基本屬于合格黨員。
黨員年終自我評價回顧這一年來，我一直認真履行工作職責，努力學習，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，學習黨的基本理論、基本知識，認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，用三個代表”重要思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養。充分發揮了作為一名黨員模范帶頭作用，努力完成了各項工作任務?，F將近期的學習和工作簡要總結如下：
一、加強學習，不斷提高自身綜合素質這短時間以來，我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，堅定對共產主義的信仰，堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。
二、忠于職守，以黨員標準嚴格要求自己工作上，本人時刻牢記自己是一名*員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中；以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力地完成各項工作任務。積極應對經融風暴，為企業將本增效出力。
三、總結自己， 我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習；還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的*員。
綜上所述，一年來，盡管自己還存在不少缺點和不足，但我認為，自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求，我認為自己基本屬于合格黨員。在過去的一年中，我一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在黨員模范作用上有發揮，爭取作一名合格的*員。
一、思想上，認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及xx屆三中、四中全會等精神，在思想上同黨中央保持高度一致；深入學習理論和“三個代表”重要思想，辯證唯物主義和歷史唯物主義，科學發展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識；加強學習《中國*章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》，進一步加深對中國*的歷史、宗旨和精神的了解和理解，結合“云嶺先鋒”工程和加強黨員先進性教育活動認真思考，努力提高自身的黨性修養和覺悟，讓自己真正做到從思想上入黨。二、工作上，時刻牢記自己是一名光榮的*員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取、認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中；以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務。一是按時完成了上報下發的材料、信息等，并注意提高質量；二是認真做好全年文件收發的簽收、登記、傳閱、管理等工作，注意提高效率；三是在做好文書檔案、后勤服務等工作；四是做好領導交辦的其他工作并積極協助其他同志完成任務。
三、存在的不足：一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極向優秀黨員的標準靠攏。
結合半年工作情況，下面我將這半年來個人黨性情況作一自我剖析，同時，也希望大家在我剖析完后，對我身上還存在的問題自己還沒有剖析到的，給我提出批評和意見。
一、存在的問題
1、理論知識的學習還不夠深入。一是學習抓不住重點。平時在學習中，只能就本本學本本，泛泛學，學習重點不夠突出，不能夠針對個人工作和知識層次的特點，有針對性抓好學習的落實，對待所學的內容絕大多數缺乏深層次的消化吸收，知其然，而不知其所以然；二是對黨的創新理論理解不深、不透。比如，對“科學發展觀”的理論，，還僅僅停留在一般意義的理解上，實質性的東西如“科學發展觀”指導性意義把握還不夠準，本質內涵理解還不深，以致在平時學習中就理論談理論的現象還存在，有時對課堂輔導的內容的理解也只停留在一般層次上，沒有把握住實質性的東西，理解上級意圖還不夠準。作為一名，有時候自己本身都對有關理論學習的要求把握不好，政策、通知領會不透，從而，在落實過程中沒有很好地貫徹，有時造成工作上的被動。三是理性思維還不夠，理性思維、創新思維和辨證思維能力，是衡量一名機關干部思維能力的綜合指標，由于對理論把握不準勢必導致思維能力的缺陷，平時工作中不能夠透過表象看本質，認識事物發展變化中存在的規律性的東西，存在“三多”現象，即就事論事多、單向思維多、用老眼光看新事物多。
2、以科學發展觀和“社會主義榮辱觀”的思想指導自己工作實踐的意識還不強。一方面發揮機關職能作用有時不夠好，不能夠以發展變化的眼光看待工作，工作思路模式化，工作方法簡單化，工作標準一般化。平時工作中，只是“兵來將擋，水來土淹”，就一事論一事，不能融會貫通；另一方面，把握不住工作中規律性的聯系，工作缺乏實效性。
3、業務素質不精。一是對分管的工作還不熟悉，平時工作時缺乏一種主動意識，很多時候感覺自己的工作被動；二是工作中仍然存有急躁情緒，對于自己分管的三項工作，當手頭上的工作一多時，就不能夠冷靜分析，分清輕重緩急，而是說話辦事處處開始顯得匆匆忙忙，不夠沉穩；三是寫的能力還有待提高，作為一名干部，自己雖然文筆有些，但是，實際動手寫一些機關事務性的公文能力還缺乏，有時拿起筆來不知從何下手，對一些常用公文的寫作方法還不夠熟悉，尤其是當接到一份寫材料的任務時，畏難情緒還在一定程度上存在。
4、工作統籌協調能力還不夠好。今年，自從我調到機關工作以來，我主要負責了文化、理論和這三項工作。我感覺，有時在科學統籌安排工作上還不是很到位，造成工作與工作之間有時出現相互沖突的現象。
二、存在問題的原因
一是對黨的創新理論認識和運用還不夠。科學發展觀的理論，是以為的一代共產黨人在堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想與新世紀新階段我國的國情相結合得出的科學的世界觀的方法論，對當前我黨、我軍各項工作的開展都具有著普遍的指導意義。日常工作生活中，一方面我對科學發展觀的理論認識了解還不夠，只是從字面層次上知道了科學發展觀的內涵、本質核心和關鍵。但對其深層次的研討，說出點為什么還不行，對提出科學發展觀的大的時代背景把握還不夠好，依據科學發展觀開展工作的重要意義認識還不夠深；另一方面，對在工作、實踐中貫徹落實科學發展觀的思想做得還不到位，工作中還不能完全做到一切從實效出發，“以人為本”的觀念樹得還不夠牢，有時會出現本本、教條的現象。
二是對做好機關工作的關鍵環節把握還不夠好。自從調到機關后，雖然人到了機關，但是對機關日常事務性工作還只是停留在表面層次上，缺乏深層次的認識，工作上求精、求實、求細的思想樹得還不夠牢，工作的關節點把握得還不夠好，從而有時會造成工作的被動。
三是“以基層為上”的觀念樹得還不夠牢。在機關的日常事務性工作中，還不能一切堅持以“服務于基層，”的公仆意識去創新的開展好各項工作，在指導基層工作時，要求得比較多，當基層落實不到位或是不能按時落實時，埋怨得比較多，從基層的角度上去思考不能及時落實的原因比較少，“幫”的工夫做得還不夠，服務的意識還不強。
四是工作方法還不夠靈活。日常工作缺乏方法，對自己分管的三項工作當時間上起沖突時，不能夠正確協調好。處理一些事務時站位還不夠高，缺少對基層的指導作用，或是指導意義不明顯，對一些事務在處理時方法還比較單一。
我對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照先進典型，對照中央八項規定和“三嚴三實”要求，認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯系自身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與黨的精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距，查找自己的問題和不足。根據要求，現將個人報告如下：
一、遵守黨的政治紀律情況
(一)貫徹落實情況。自從參加工作以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、也沒有公開發表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動。
(二)存在差距和不足。理論學習還存在差距，投入時間也不夠，堅持思想路線上還有待努力，比如在私下場合，談了自己對有些現行法律政策的看法，認為國家應加大改革開放力度，傾聽老百姓的聲音，解決貧富差距、腐敗嚴重、道德和生態被破壞等問題。
二、貫徹落實中央八項規定、“三嚴三實”要求以及省委九項規定方面情況
(一)貫徹落實情況。自中央八項規定出臺以來，我堅決擁護和執行黨的《x屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》和省、市實施辦法，時刻嚴格要求自己，切實維護黨的良好作風。能夠較好處理家庭關系、朋友關系、同事關系。一年來，我能夠按照中央改進工作作風、密切聯系群眾“八項規定”、《實施細則》、省委“九項規定”的要求，采取積極措施，認真貫徹落實，工作效率進一步提高，密切聯系群眾進一步加強，貫徹落實“八項規定”和厲行勤儉節約反對鋪張浪費等規定取得了明顯的成效，收到了良好的效果。能自覺接受法律監督、組織監督、群眾監督和輿論監督，機關各科室內部監督，適時在全體干部職工會議上進行批評和自我批評，并嚴格執行個人負責任制，誰違紀誰負責，對違反規定的情況保持“零容忍”，摒棄吃、拿、卡、要等行為，有效地確保中央“八項規定”、《實施細則》、省委“九項規定”和相關規定落到實處。 在“三嚴三實”方面，能做老實人、說老實話、干老實事，堅持實事求的工作作風，堅持艱苦奮斗、謙虛謹慎的優良傳統。
(二)不足之處。對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強。學習內容不系統不全面，聯系實際也不夠緊密。聯系群眾意識不強，主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。沒有真正了解師生的思想和工作思路，有時對師生提出的建議和意見，沒有經過充分考慮，就給予一定的答復，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現象。沒有時刻以高標準嚴格要求自己。有時對待工作只落實到會議上、文件上，對基層情況了解不夠深入，造成落實不到位，有時還存在應付上級檢查的思想。工作欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，存在著應付以求過關的想法，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
三、“四風”方面存在的突出問題
(一)形式主義問題。對政治理論學習存在片面性，對群眾路線教育實踐活動缺乏全面深刻的理解。有時候比較重視業務知識的學習，重視對法律法規的了解，但對政治理論和黨的路線方針政策的學習不夠耐心細致深入，掌握得也不夠全面，? 這次群眾路線教育實踐活動也大體如此，看到別人趕筆記也畫瓢，有時沒有系統深入學習，只是把相關內容抄一遍，筆記本記錄的內容厚實了，但腦子里并沒有裝那么多。實際工作中疏于精確細節，比較注意重要的問題和節點。
(二)官僚主義問題。服務意識還不太強，服務方式還不太多，服務落實還不太到位。雖然有了服務意識，基本改變了過去管的思維模式，但探索服務的方式方法不夠積極和主動，總感覺服務對象有需求再服務，盡量少去打擾企業，主動問主動服務的意識缺乏，因而造成了服務落實不太到位。工作中有時遇到科室間互相推諉工作，協調方式方法不多，不大能按原則堅持責任到位，存在不想得罪人的思想和動機，最后自己承擔工作，看似解決了問題，其實還是想息事寧人，不想太復雜，得過且過。
(三)享樂主義方面。一是有時在工作中碰到困難，就不會主動迎接與挑戰；二是明白自己承擔著為人民服務的職責，自己也了解“全心全意為人民服務”這句話的重要內涵，但在平時的工作中，心里不免有所抱怨。三是有時在工作中存在有惰性，面對領導布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒；四是怕苦怕累，逃避責任，得過且過，不愿意到艱苦、偏遠的地方工作，更不想創造性地開展工作；四是貪圖安逸，不思進?。辉趦r值取向上，把個人利益放在高于一切的位置，事情多做一點覺得吃虧，待遇稍差一點滿腹牢騷。
(四)奢靡之風方面。隨著經濟的發展和物質的充裕，平時生活中，雖然注意節約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費現象；花錢有時不注意節制，盲目消費。放松對自己的約束，一味追求更豪華、更高檔的享受。
四、產生問題的主要原因
(一)思想上放松了理論學習和世界觀改造。主要是世界觀的主觀改造意識不強，導致在學習上不夠主動，沒有強烈的求知欲望和嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，缺乏持之以恒的學習自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點，占據了頭腦，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站的不高，思想境界沒有提到更高的層次。遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己不能主動、系統的學習，不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。
(二)全心全意為人民服務的宗旨不強，對基層工作人員而言，更具體的體現應是全心全意為百姓服務。自己沒有很好的約束自己的言行舉止導致在自己的言行、工作態度在影響群眾，以后在工作中要注意這些方面。在平時工作中，缺少與納稅人的溝通，另一個重要的方面就是自己沒有正真的了解納稅人需要什么，想要什么；第三個方面就是服務的意識較淡漠，服務就是在為納稅人服務，如果沒有與納稅人的溝通，怎么知道自己的工作效果，怎么了解群眾的渴求，怎么能夠提高自己的工作水平，不能針對納稅人的特性進行個性化的工作。
(三)雖然自己作為一名干部職工，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其它一些優秀職工，自己的進步還太慢，黨性修養方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學
(四)作為一名公職人員，我的一言一行都對群眾起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識服務者，道德的傳播者，那就是給社會營造了好的氣氛，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環境添磚加瓦。為了社會的發展，作為一名群眾服務者，必須承擔起這份社會職責。
五、今后的努力方向和改進措施
(一)進一步加強理論學習。堅定理想信念，堅決反對“四風”，自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習，要以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業務知識、學工作方法，把學
(二)進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統攬工作。充分發揮工作聯系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作
(三)進一步轉變工作作風。認真貫徹落實中央八項規定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規格接待、人情消費等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規定，進一步解放思想，求真務實，開拓進取，曾強自身的社會責任感和愛崗敬業的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷，真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。
總之，我將借此群眾教育實踐活動的契機，對照“四風”問題的改進措施與努力方向上做出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾，進一步提高思想認識，轉變工作作風，加倍努力，開創工作新局面。
通過參加保持共產黨員先進性教育活動的學習，認真回顧了自己的工作，對自己的黨性黨風狀況進行總結反思，深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析。
一、查擺自身存在的問題
在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是在專業知識學習上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，做事沒有計劃，沒有系統性，時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，從現象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。
二是在政治理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與學業有關的就學一點，與學業聯系不緊的就不去學或者很少涉及，了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。
三是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
四是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，不能真正發揮黨員的先鋒模范作用。
五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作或學習中沒有新的亮點；還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
六是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公德的模范，比如有時有隨地吐痰的行為，有時有講不文明語言的行為；艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固；有時待人接物不夠謙虛謹慎。
七是思想認識上還存在一些偏差，在日常工作中有得過且過的心態，滿足于完成日常事務性工作，沒有一個長遠的計劃和打算。
八是不善于開展批評與自我批評，不善于幫助和關心同學。不敢或不愿大膽提出自己的見解，怕表錯態，怕影響與同學的關系。在日常工作實踐中，說普遍存在的問題多，具體到個人的少；發牢騷的時候多，提出具體建議的少；講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。
九是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心，怕得罪同學，總想當老好人。
十是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法，說話心真口快。平時了解關心同學做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。
二、存在問題的原因根源剖析
經過這次先進性的教育活動，使自己能夠從各方面重新認識自己，本著只講主觀，不講客觀的原則，通過認真反思，理性分析，自己認為問題的產生主要有以下幾方面原因：
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經?；?。主觀上對學習比較放松。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到學習作風和處理事情的水平。
2、在鉆研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，缺乏憂患意識，創新意識，缺乏把學習知識當作一種責任、一種自覺行動，缺乏掌握先進的知識的思想認識，滿足于表面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工各方面的積極性、主動性、創造性，有一種滿足于現有水平的思想。
3、責任心，責任意識，大局意識不夠強。認為自己在班委工作中起協助作用的，不敢或不愿大膽提出自己的見解，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思想在作怪。
4、自己在學習方面還存有一定的依賴性，課后沒有及時的復習和預習，僅僅在課堂上聽老師的講解，而且自己尚未有一套學習計劃，故在工作和學習中有時比較盲目，缺乏一定自信，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神。
5、精神狀態未能積極適應形勢發展的需求。雖然在學習中自己取得了一些成績，但是，進取意識和全心全意為人民、為同學服務的宗旨意識，不同程度地有些淡化，“創”和“爭”的意識還不夠強烈，與同學的溝通還有待進一步加強。
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上。以上問題的存在，導致了在工作和學習中不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中，我將有如下整改措施：
1、一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改；掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯系實際，不斷適應時代發展的要求。
我于20xx年x月加入中國共產黨，現在xx工作，任秘書科科長職務。在組織關懷下，我有幸參加了為期兩個月的省直機關黨校20xx年第x期優秀中青年干部培訓班，學習時間雖然不長，但整個學習過程既緊張又充實，不僅有專題講座和現場教學，還進行了學習交流。經過這次學習，我提升了素質、開闊了視野、更新了觀念，特別是在紅旗渠干部學院的學習經歷，讓我靈魂受到了震撼，心靈得到了洗禮，黨性進一步增強。結合黨校學習，聯系自身實際，對照黨章和xx要求，我深刻自我反省，深入查找問題，全面剖析原因，并制定了整改措施?，F將有關情況報告如下。
一、查找出的問題與不足
（一）學習缺乏主動，態度不夠端正。學習理論的自覺性、積極性不強，根據自身實際有計劃、有重點、有目標地學習少。雖然每天讀書看報閱文件，但是實用主義較為嚴重，多是在工作需要的時候才去學習，發現什么地方不懂了才去學習，存在著應付的現象，對所學內容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于一知半解，停留在學了看了，在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠，學習不夠全面、系統和深入。學用結合不緊密，在用所學指導本職工作上還有差距，對工作中的一些好的經驗和做法也沒有認真的提煉和升華，更好地用來指導實踐。由于從事辦公室工作，工學矛盾比較突出，每天忙于辦文辦會辦事，加班是家常便飯，靜下心學習的時間少，業余時間也很少學習。
（二）工作缺少創新，作風不夠扎實。開展工作保守求穩、按部就班，喜歡按慣例辦事，缺乏探索、創新精神，對工作的態度和精神尚可，但安于現狀，思維不活，多想“不出問題”，少思與時俱進，不能很好地創新工作方式、方法。進取精神有所松懈，滿足于日常工作正常運轉，滿足于工作任務順利完成，有“不求有功、但求無過”的心理，工作目標要求不高，工作質量要求不高，在工作中有吃老本、憑經驗的現象，爭創一流的激情有所退化。工作中有時顧慮太多，畏首畏尾，怕擔責任，有話不愿講，有建議不愿提，機械地按照領導安排和工作要求開展工作；有時存在畏難情緒和急躁思想，拈輕怕重，甚至還有應付過關、敷衍塞責的情況。
（三）服務群眾不夠，宗旨意識淡薄?；叵朐卩l鎮掛職期間，大部分精力都用在了幫扶項目落地的相關工作上，雖然也走村竄戶，逢年過節也去慰問困難群眾，但都流于形式，了解基層情況完全依靠坐在辦公室閱讀文件資料以及詢問鄉上村上的干部，這樣一來不僅疏遠了群眾，無法了解群眾的真實想法，也影響了幫扶工作的效果。由于平時辦公室秘書科工作繁忙，加之領導很少過問，對于擔負的信訪接待工作有些厭煩，總覺得影響了日常的工作，接訪如同完成任務，僅限于登記、接收材料，與來訪群眾的溝通還不夠，訪件的督辦也不是很上心。有時認為基層部門和工作對象落實工作任務是他們的本職工作，不能做到角色轉換，考慮他們的難處，切實為他們服好務。
針對查找出的三個問題，我進行了認真剖析和深刻反思，究其原因，有以下三個方面。
（一）思想認識不到位導致學習態度不端正。對理論學習不夠重視，是學習缺乏主動性的主要原因，? 對于知識的學習趨于功利化，總是急于求成，感覺對自己有用的，能吹糠見米的，就拿來看看；而與工作關系不大的，用不上的，則束之高閣。對待學習比較懶惰，沒把它當作提升自身素質的途徑，往往是為了學習而學習，滿足于一般的了解，不愿刻苦鉆研，對問題一知半解、不求甚解，所以學用結合就無從談起，工學矛盾也無法解決。
（二）黨性修養還不夠導致工作作風出問題。一方面隨著經濟社會生活呈現多樣性的變化，我在思想上也有受到一些沖擊，加之理論學習不夠，精神上補“鈣”不及時，對自己世界觀、人生觀、價值觀有時放松改造，導致對共產主義思想信念有所淡化，對履職盡責的思想自覺錘煉不夠，工作作風也就跟著出了問題。另一方面，我? 面對工作中的困難和矛盾尤其是遇到棘手問題，信心不足，不敢“啃硬骨頭”，怕干不好，也怕得罪人。
（三）群眾路線不堅持導致宗旨意識不牢固。我曾經錯誤認為統一戰線工作是上層建筑和政治領域工作，與群眾的利益關系不大，很多人對統戰工作又不了解，因此與普通群眾的接觸交流比較少，關系有所疏遠，缺乏熱忱。還認為我們統戰部門無人事權、無財權、無項目，是三無部門，跟政府一些部門比差遠了，面對群眾提出的很多要求，協調難度很大，我們都無法滿足，除了說些好聽的話安撫情緒，也幫不上什么忙。而通過在紅旗渠干部學院的學習，林縣楊貴書記全心全意為人民服務的事跡讓我認識到：這些錯誤認識都是因為踐行黨的根本宗旨的自覺性不夠強，沒有完全從思想上深刻理解黨的群眾觀點、群眾路線，淡忘了執政為民的要求，有時甚至患得患失、瞻前顧后，根本原因是“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題沒有解決好。
三、下一步整改措施
（二）勇于開拓創新，改進工作作風。進一步增強改革意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。以“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度，樹立銳意進取的思想，在工作中腳踏實地、真抓實干、精益求精、爭創一流，破除急躁情緒，迎難而上，兢兢業業地做好本職工作。進一步轉變工作方式和方法，做到超前謀劃、提前介入，爭取主動、搞好協調，全面提升工作效率和質量。敢于擔當責任，虛心接受批評，克服松勁的情緒，塑造積極的形象，以高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把本職工作做好，努力在創先爭優中走在前作表率。
（三）樹立宗旨意識，踐行群眾路線。全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨，也是黨性原則的集中體現。作為一名黨員干部，在今后的工作中，要進一步學習黨的群眾路線理論和關于群眾路線的經典論述，在思想上牢固樹立宗旨意識，增強對黨的群眾觀點、群眾路線的認識。進一步強化宗旨意識，切實轉變作風，從傾聽群眾意見、改正自身不足做起，認真搞好信訪接待工作，加強信訪件的督辦力度并及時做好反饋工作；多關心科室干部職工的工作與生活，多為他們辦好事、解難事；多深入統戰工作對象中，用真心、真情與黨外人士交朋友，了解他們的思想、工作、生活情況，認真聽取意見建議，切實照顧好他們的利益，樹立統戰干部的良好形象。
以上是我的個人黨性分析報告，在問題上一定還有沒找到、沒找準的，在剖析上一定還有不全面、不深刻的，在整改上一定還有不到位的，懇請在座老師和同學們多幫助、多批評、多提寶貴意見和建議，我將虛心接受，并在今后的工作中切實加以改進。
按照隊支部'講責任、保安全'主題教育活動安排，通過參加支部組織的統一學習和開展的'在本職崗位上我盡職盡責了嗎'座談會，對照崗位職責，對自身在干部作風、安全管理中存在的問題和不足進行了深刻查擺，并制定了整改措施。
1、自身在工作作風、安全管理中存在的問題和不足：
2、在日常的區隊安全管理中，對職工安全技術>培訓重視不夠，
安全思想教育制度落實不力，全隊職工安全觀念還有待提升。
3、對安全工作要求不嚴不細，現場安全管理松懈，安全責任追究不到位，職工習慣性違章現象嚴重。
4、對安全工作的重視程度不夠，自上而下有重生產、輕安全的不良思想傾向，沒有真正的把上級的安全工作要求和各項安全管理制度落實到具體的工作中。
4、對影響>安全生產的態勢分析判斷不到位。
二、針對自身在安全管理方面存在的問題和不足，特制定以下整改措施：
1、強化安全技術培訓和安全思想教育，貫徹落實我礦'真培訓、真考核、真提高'安全培訓機制，認真扎實開展好全員安全技術培訓和安全思想教育，全面提升全隊干群的安全思想觀念。
2、積極性的組織全隊職工認真開展事故反思教育，結合事故發生的主要原因，舉一反三，提升全隊干群的安全思想意識，積極性的認真查擺自身在安全生產和安全思想認識方面存在的不足和缺點，進一步加大對不規范作業行為的監督制約力度，對不規范作業人員要堅決做到嚴管嚴罰。
3、強化現場安全管理，嚴格按規程和措施安排生產作業，狠抓隱患排查整改，狠反三違及習慣性違章，認真做好各道施工工序的安全確認工作，凡是達不到安全生產條件的，必須先整改后施工，切實把安全第一、生產第二的制度落實到實際工作中去。
4、嚴格安全責任追究，對所有的不安全作業行為和違章違紀現象堅決給予嚴肅處理，全面提升全隊職工的安全責任意識和安全執行力。
以上是我在'講責任、保安全'活動中查擺出的自身在工作作風、安全管理中存在的不足和問題，以后，我一定牢固樹立安全第一思想，嚴格各項安全管理制度落實，撲下身子、真抓實干、轉變作風、努力工作，把掘進一隊'嚴到無情、細到極致、實到苛刻'的先進安全管理經驗運用到實際安全管理中去，確保實現安全生產無事故， 《安全生產教育活動剖析報告》
提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識；通過廣泛征求意見，按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，進一步明確了自身存在的問題。總的感到，作為一名黨員干部，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象，進行對照檢查和黨性分析。
一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價
總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰？為了誰？依靠誰？”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改進作風的標準不斷提高。
一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領導和群眾的期待，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執著。
二是堅持履職盡責不懈怠，始終保持顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質低而不適應工作，擔心能力差而完不成任務，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律，始終保持勝任本職工作的能力素質要求；能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念，能夠本著為集體、為職工、為個人負責的原則，積極做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
三是堅持遵規守紀不變通，始終保持立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與責任的關系，始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規定出臺后，能夠認真學習，領會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要問題和根源分析
自己雖然總體上保持了共產黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。
一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規定的學習內容，個人根據自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的積極性和主動性；參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的內容學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠；學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，知道了，缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗，影響了學習的深度；業務學習有畏難情緒，忙于事務性工作多，靜下心來、特別是利用業余時間學習少。由于學風不夠好，在一定程度上影響和制約了個人素質和能力水平的進一步提高。
存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發展，黨的理論在實踐中不斷創新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務知識學習，一方面感到與自己工作關系不大，用不上；另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。
二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作，雖然有一定的文字功底和政策理論水平，但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實情況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發現典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，形成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。
存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。
三是創新動力不足。通過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內外環境和諧，職工隊伍穩定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責；面對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經受住工作任務、復雜環境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態，使自己對于創新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態度上比較積極，但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。
存在這一問題的根本原因，是人生觀、世界觀、價值觀問題，是個人思想作風、工作作風的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態度是摸不著、碰不到的，但卻可以看得見，透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線，關鍵是自己對待工作的標準有湊合心理，先進性意識還不強，進取心缺乏，說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高，黨員領導干部的角色意識不夠強。主要是黨性宗旨意識不強，有得過且過、差不多就行的心里。? 表面上看是標準不高，而其根本原因在于自我要求的放松，組織觀念、集體觀念的淡化，缺少黨員先進性的追求和境界。
作為一名黨員領導干部，通過這些群眾路線教育，通過征求到的群眾意見和查擺到的問題，通過開展黨性分析，通過自我反思和剖析，對自己有了一次新的認識和估價。保持黨的先進性只有起點、沒有終點，每個黨員必須面對這個終身課題，長期不懈地堅持鍛煉和整改。
(一)堅持黨性鍛煉，在保持先進性中踐行群眾路線。要強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養重要位置，用理論上的清醒保持政治上堅定，自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模范實踐者；要加強組織紀律，遵守各項規定；要始終維護黨的領導權威，保持敏銳的政治警覺性，確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。要堅持群眾路線，關心職工，團結職工，愛護職工，培養職工，努力做職工的貼心人。
(二)堅持嚴格自律，在履行根本職能中踐行群眾路線。群眾路線教育，最根本的問題，是要始終保持“我是誰？、為了誰？、依靠誰？”的正確態度。作為黨員領導干部，要始終保持先進性，為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢、適應新要求、拿出新舉措、促進新提高。在當前事業單位面臨改革不斷深化的新形勢下，始終以大局為核心，進一步提高自身素質，在保持思想先進中促進工作先進和能力素質提升；按照黨員標準要求，確立更高的工作起點和目標追求，不斷增強工作的前瞻性和科學性，推動全面建設有新的進步。
(三)堅持艱苦奮斗，在保持優良傳統中踐行群眾路線。艱苦奮斗與群眾路線緊密相關。我們的工作與艱苦奮斗、勤儉節約密不可分。因此，要認真貫徹黨中央八項規定，認真落實“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的指示精神和具體要求，堅決反對享樂主義和奢靡之風，自覺做到標準不降、本色不變、作風不浮。要嚴格管理，勇于負責，當好表率，做到艱苦奮斗的本色不減，嚴格要求的緊迫感不減；不管物質條件、生活待遇、工作環境有什么變化，清廉簡樸的本色不能丟，始終把部門工作、職工事情，當作自己的事情來干、來管；在生活上，保持健康向上的情趣，樹立良好的形象。
自第二批黨的群眾路線教育活動開展以來，糧食中心班子認真按照縣委的統一部署，緊緊圍繞目標和總要求，在深入學習的基礎上，緊扣中央領導講話精神，通過發放意見表、召開座談會、設置意見箱、深入基層調研與職工交談，廣泛征求干部職工和基層群眾的意見建議，并采取班子自我剖析，成員相互談心等方式，認真查找自身在遵守黨紀、落實中央八項規定以及“四風”方面存在的問題，深刻剖析根源，提出整改方向和措施。現將對照檢查情況匯報如下：
一、遵守黨的政治紀律和落實中央八項規定情況
(一)遵守黨的政治紀律情況
中心領導班子自覺遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和執行黨的方針政策上，與黨中央保持高度一致。在大是大非面前，旗幟鮮明、立場堅定，沒有發表過與黨員領導干部身份不相符的言論，堅決維護中央權威，在任何情況下做到政治信仰不動搖，政治立場不含糊，政治方向不偏移。執行中央、省市縣委決策部署不走樣，做到有令必行、有禁必止，確保政令暢通。堅持民主集中制，精誠團結，帶領中心上下干部職工，把思想和行動統一到上級黨政的決策和部署上來，忠于職守、開拓進取、勤政廉潔、扎實推進糧食科學發展、持續發展。
對照黨章黨紀這面鏡子，班子中確實存在一些問題，離黨的要求有差距，主要體現以下幾方面：
1、政治生活不正常。“三會一課”走過場，沒有起到實效。認為大多問題在主任辦公會上研究決定了，再在支部會上說顯得多余。有時覺得礙于情面，存在批評與自我批評不深刻的問題。
2、履行黨風廉政建設責任意識不強。前幾年，也在全系統開展過廉政文化進機關、進企業活動，并作為示范單位接受過檢查。但是，班子沒有一直抓下去，結果當初收到的效果慢慢消失。雖有把黨風廉政建設責任向下層層簽訂責任狀，但檢查少、過問少、督查少，由此帶來下面工作人員思想懈怠放松警惕，表現在工作上，服務農民不周，糧食收購環節監督不力，出現農民利益受損現象。黨風廉政建設存在對機關要求嚴，對下屬企業松的問題。
3、執紀不嚴，糾風不力。對一些社會上的不良思潮不敢作抵制和斗爭，對本系統的黨員干部的違紀現象處理不力，心慈手軟，造成問題漫延。
4、民主集中制未執行到位。發表決定問題時，主要負責人有先發表意見定調從而影響班子其他同志發表意見。對一些具體工作有時也存在交而不放，溝通少的問題。
(二)貫徹落實中央八項規定情況
中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定出臺后，中心領導班子高度重視，迅速行動，及時組織班子成員和干部職工進行了學習，深刻領會精神實質，并付諸實踐。班子成員帶頭執行各項規定，遵守《廉政準則》，講黨性、重品行、作表率，從自身做起，從具體事項做起，改會風、轉作風、樹新風，示范作用得到充分發揮，中央八項規定得到較好落實。
1、深入調查研究。改進工作作風，班子成員深入基層了解真實情況，摸清了我縣危倉老庫需要改造的數據情況，了解了科學儲糧倉在農戶中的需求狀況和口碑，解決了群眾反映的糧庫建設、糧食安全、科學儲糧、生活待遇等熱點方面問題13件。
2、精簡辦文辦會?？s減規模性會議，減少文件發放，節約會議和辦公費1.8萬元。
3、規范公務用車。改進公車管理，建立公務用車登記制度，實行公車定點維修，節假日和雙休日實行集中封存，禁止公車私用，班子成員嚴格執行了規定。領導辦公用房全面整改到位，主要領導帶頭落實，其他班子成員也迅速跟進，由原來一人獨立辦公，轉變為二人合并辦公，不超標準。
4、厲行勤儉節約。主要領導外出招商、開會，做到能省則省，有時拼車前往，節省開支。規范公務接待，接待的次數、人數、標準大幅減少，在去年下降60%的基礎上，今年同比下降88%，堅決反對講排場、比闊氣，堅決抵制奢靡之風。
5、建立了廉政監督長效機制。聘請職工代表、政協委員、個體糧商為干部作風和八項規定監察員，公布舉報電話，接受各界監督，促進了各項制度的有效落實。實現了農民利益零侵害、行政行為零投訴、糧食安全零風險、現有資產零流失、糧食系統零為紀的目標。
存在一些不足和問題：
1、公務接待存在有時超標的現象。接待外商和有工作聯系的企業老板，為有利于工作和礙于面子，有上過地產酒的現象。
2、在督查干部職工工作作風方面力度不夠，口慈心軟，寬容多于嚴厲，存在重要求，輕處理的現象。
二、“四風”方面存在的突出問題
通過群眾提、主動找、相互提、領導點、深挖細照、征求意見建立34條，經疏理歸類、整合，涉及“四風”方面的突出問題12條。
(一)形式主義方面
1.學風不正，學用脫節。主要表現是平時不重視政治和經濟理論學習，特別是在對國家方針政策和糧食法規的學習時，蜻蜓點水、淺嘗輒止，不求甚解，對糧食政策真懂的不多，缺乏深度和領會分析，在處理問題和工作安排中憑經驗、靠感覺。學習政治和理論知識以作筆記為主，不求理解，求數量，應付檢查，成了裝門面的東西，學不能致用，實際工作中仍使用老一套，缺乏用科學理論指導實踐、解決問題的能力。
2.有調研，但不深入。下基層入糧企少，專題調查研究少，糧食經濟學會市里每年都開，部分班子成員都上交了調研文章，多數情況是閉門造車，對我縣的糧食生產、供需狀況、企業發展趨勢把握不準，結合實際不緊密，寫出的文章不能很好的指導實際工作。對糧食企業指導少，在倉儲管理、統計數據報送、監督檢查、安全生產等方面做得不夠，對種糧農戶的幫扶指導方面還欠火候，在宣傳指導農民科學儲糧方面還要加強。
3、有布置，但輕落實。以布置代替執行，以文件代替落實，工作拖沓，執行力不強。班子作出的決策、決定執行不力，對糧食收儲和倉庫基建工作重安排，督查督辦不力，延誤工作，落實不到位。對各股室、公司、廠不能按時按質完成的工作任務聽之任之，缺嚴格的督導和要求，影響了工作質量和效果。
(二)官僚主義方面
1.服務意識不強，缺乏主動性。領導班子成員對群眾的訴求傾聽不夠、了解不深。在去年的糧食收購工作中，縣糧食直屬庫邊建邊收糧，收購條件艱苦，一無糧棚，二無坐的場所，露天收糧，連遮風擋雨的地方都沒有。糧食職工多年沒有體檢身體，關心職工不夠。幫助解決實際問題的主動性不夠，推進糧食產業做大做強的辦法不多、措施不力、效果不明顯。
2.工作合力和解決問題的能力不強。領導班子有時過多強調“分工”負責，工作溝通少，信息不對稱，沒有做到互相通氣，在工作繁忙、交叉時，對不是自己分管的工作存在事不關己高高掛起現象，容易產生一些誤解，難以形成工作合力。
3.機關效能不佳。制度執行不嚴格，雖然班子成員身體力行，帶頭遵守工作紀律，但對待個別干部職工上班紀律松懈方面，心慈手軟，現在雖然實行了上班簽到制，仍然出現有的人照樣不來，上班洗頭，玩游戲的現象屢禁不止，處置不力，怕得罪人。
(三)享樂主義方面
1.工作不思進取，安于現狀。面對新情況、新問題、新形勢缺乏憂患意識和進取精神，工作缺乏敢闖敢干的勁頭，班子成員中存在“得過且過”的思想，真正想創業績的領導肯定是少，多一事不如少一事，布置的工作不能及時完成，能拖則拖，有時做些事，也礙于情面，只求過得去，不求過得硬。
2.不敢擔當，責任性不強。面對一些繁重的工作任務，有的存在畏難情緒，不敢擔當、缺乏敢闖敢試的意識。在糧食加工廠的建設問題上，完全可以在建庫時一并考慮，但思想有顧慮，既擔心資金問題，也害怕閑言碎語。有的存在本位主義，對自己分管的工作考慮多些，對全局性工作考慮較少。缺乏大局意識和責任意識。
3.工作創新意識不強。有的領導干部憑老經驗、老套路辦事，思想觀念保守，工作激情減退，缺乏與時俱進思想，對新情況、新問題研究不夠，面對糧食購銷、企業管理、糧安工程、市場監督工作，按部就班，因循守舊，解決問題的辦法不多，特別是解決難點問題效果不明顯，存在比上不足，比下有余的思想。
4、缺乏艱苦奮斗精神。工作講條件，無論辦什么事出門都要派車。以前村級掛點、下鄉都是座班車去，現在單位不派車，一不去搞“三送”，二不愿下企業，形成沒有領導帶不去，沒有派車不去的不良現象
(四)奢靡之風方面
1、公務接待有時超標。有時由于上級檢查、來賓、接待外商，礙于面子，從有利于工作出發，有時存在陪客人數超標、菜金超標準、上本地酒水等現象。
2、制度管理不嚴，浪費較大。辦公室無人時，空調、電腦也照樣轉，沒有及時關閉，紙張依然浪費嚴重，私事、公事都用單位的紙張，都在單位打印，沒有分清公私界限。
在這次支部整頓過程中，通過認真系統地學習《章程》、《軍隊基層建設綱要》和條令條例等有關內容，征求群眾意見，開展批評與自我批評，對照檢查等方法步驟，認真查找出自身存在著以下幾個方面的問題：1、學習不夠扎實，理倫素養不夠高，效果不明顯。2、工作標準低。3、黨員模范作用有所降低。4、業務水平不高，高科技知織學習熱情不夠。為了在較短的時間內解決這些問題鞏固支部整頓所取得成果，真正按照“三個代表”的要求和黨員先進性標準事善自己，結合自己的實際情況，制定以下措施：
一、加強政治理論學習，改善知識結構，提高政治思想覺悟。
要完善正規的理論學習制度，確保理論學習效果，努力做到不走過場。按照個人自學為主，做筆記、多探討；結合自身生活、工作，思想的實際撰寫心得體會。通過形式多樣的方式方法來提高理水平，努力去改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持清醒的政治頭腦堅定共產主義信念。在思想上、行動上自覺與黨中央保持高度一致，做終于黨、終于人民、終于軍隊的忠誠衛士，學會正確運用政治理論指導分析問題和解決問題的能力。
二、工作作風，提高工作標準。
要通過學習，改進工作作風。一是向經驗豐富的同志學，學習他們的工作作風，工作方式，優良傳統。二是要放下包袱，開動腦筋，撲下身腳踏實地，增強工作的主觀能動性和創造性。在工作中高標準、嚴要求，克服只求過得去，不求過得硬的消極思想。敢于叫響“向我看齊”的口號。三是模范遵守部隊條令條例。
三、 牢記宗旨，時時處處作表率。
自覺遵守國家的法律法規，嚴守部隊的各項規章制度。嚴格一日生活制度，嚴格請銷假制度。處處以身作則，模范帶頭，用自己的言行來影響和帶動周圍的官兵，營造一個遵規守紀的良好空間。自覺抵制資本主義腐朽思想的侵蝕，時刻警惕“酒綠燈紅”的影響，做到不該交的朋友不交，不該看的東西不看，不該做的事情不做“拒腐蝕；永不沾”，嚴格遵守《封閉式管理規定》，無論在何時何地都要以黨員的標準嚴格要求自己，從自我做起，從小事做起，做遵紀守法的模范。
四、 努力進取，立足現實，全面提高綜合素質。
認識到知識的重要性，我們就應該充分利用現有條件，扎實抓好各種學習特別針對業務方面，把理論知識弄懂弄透徹，不應做到知其然，而且要知其所以然。要有刻苦鉆研的精神。對待高科技知識的學習能力的好壞，決定了個人發展潛力的問題。立足連隊現有的良好硬件設施，自己要學好，用好，從而不斷提高綜合能力。每周利用半天的休息時間，學習電腦知識或新技術介召。
以上是我針對自身存在的一些問題，制度的整改措施，望同志們給以批評和監督。
下面結合最近一段時間在省委黨校的學習研討和黨性鍛煉，進行個人黨性分析。
一、學習收獲
黨性教育是共產黨人修身養性的必修課，形象地稱之為中國共產黨人的“心學”。我們黨在革命、建設和改革開放的各個歷史時期，都高度重視加強黨員隊伍黨性教育，組織開展了一系列教育實踐活動，確保了初心永續、保持了黨的宗旨本色。這已成為黨的建設的一個成功經驗和治本之策，也是黨的事業興旺發達的活水源頭。“心學”的精粹和核心是知行合一。我理解，共產黨人“心學”講的知，指的是共產主義信仰、社會主義信念，黨的理論路線方針政策，黨的立場觀點方法，黨章黨紀黨規和黨作出的決策部署。共產黨人“心學”講的行，指的是堅定理想信念，貫徹落實黨的決策部署，為實現黨的奮斗目標而進行的實踐活動。修好共產黨人的“心學”，其意義就在于，在黨長期執政情況下，實現黨性修養從“組織自覺”到“個體自覺”的升華轉型，既強調通過嚴格的黨內政治生活進行集體“修煉”，又注重學習借鑒“心學”的思路辦法，教育引導廣大黨員從內心深處自覺提純黨性、錘煉德行、塑造人格，真正把黨性原則內化為情感意志和自覺行動，開辟黨性修養新路徑。
一是樹牢了“四個意識”，堅定了“四個自信”。
二是開闊了工作視野，更新了發展理念。
通過學習，對國情、省情、糧情的認識有了新的理解，對糧食流通工作面臨的形勢和任務有了新的理解，對用改革的辦法推動企業改革創新、轉型發展等問題有了新的理解，對在今后的工作中貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念有了新的思考，提高了運用創新思維、戰略思維和辯證思維解決企業工作的能力。
三是強化了紀律觀念，筑牢了廉潔防線。
通過學習新修訂的《黨章》和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨規黨紀，重溫黨的奮斗歷程和優良傳統，以及十八大以來“打虎拍蠅”嚴肅處理黨員干部違紀違法案件中，深刻認識到新形勢下黨要治黨、從嚴治黨的極端重要性，深刻認識到加強各級黨組織和黨員紀律作風建設的現實緊迫性，從內心深處進一步增強了知敬畏、存戒懼、守底線的紀律觀念和規矩意識，進一步增強了慎獨慎微的政治定力、紀律定力、道德定力和拒腐定力，進一步筑牢了清正廉潔、遵規守紀的思想道德防線。
二、自我剖析存在的問題
一是學習不夠深入系統。
理論學習的自覺性還不強，大多數時候以看手機、看報紙、傳達學習文件代替原著學習，對一些新理論、新知識、新思維，缺乏深入系統地學習思考，存在淺嘗輒止、不求甚解的現象，理論聯系實際，理論指導實踐，以學促知、以知促行，推動解決實踐工作的能力還不強。
二是黨性鍛煉不夠經常。
對照“四講四有”“五個過硬”等要求，在黨性鍛煉方面還存在以事務工作代替黨性鍛煉的現象，黨性標準不高，敏銳性不強，有時對社會上的一些消極言論，自覺抵制不夠。
三是宗旨意識有待加強。
從15歲時就到陜西省延川縣文安驛公社梁家河大隊插隊落戶，回憶起梁家河7年往事時，曾經深情地說：“我是黃土地的兒子”。“作為一個人民公仆，陜北高原是我的? 最大的收獲之一，就是讓我懂得了什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西。現在我還受益于此。”內心很受感動和教育，聯系我個人的成長經歷，更加珍惜和感恩今天的幸福生活。
一要強化理論武裝。
二要牢記初心使命。
提出的
三要清正廉潔干事。
把守紀律講規矩作為黨性鍛煉的重要考驗，自覺學習黨章、尊崇黨章，嚴格按黨性原則辦事，對黨忠誠、言行一致，不做“兩面人”；自覺對標“六大紀律”，把紀律規矩挺在前面，心存敬畏、手握戒尺，做到守紀合格；自覺培養高尚的道德情操，保持健康的生活情趣，做到修身慎行、懷德自重、清廉自守，做一個忠誠干凈擔當的共產黨員。
賴桂鳳
過去的半年里，本人政治立場堅定、思想作風正派，熱愛黨、熱愛集體，在院黨支部的領導下，在同全院同事的幫助下，與大家共同學習、共同促進、克己奉公、認真履行職責，愛崗敬業、樂于奉獻、勇于創業，積極參加各項活動，全身心投入到教學事業實踐中。對照黨章剖析一年來的工作，找出了自己在黨性方面存在的問題，并深刻剖析思想根源，制定了有針對性的整改措施，現匯報如下。
一、強化學習力度，不斷提高自身素質
一年來，我能夠按照一名共產黨員的標準嚴格規范自己的行為，積極參加黨組織的各項會議和黨課培訓活動，能夠認真寫好讀書筆記，和學習的心得體會。高質量的完成自學任務，不斷提高了自己的黨性原則和政治覺悟，能夠結合工作和生活的實際情況落實黨員的標準要求，真正將學習和工作緊密的結合在一起，實現了學有所用的基本要求。除此之外，我還堅持自學，反復學習了各項文件、資料及自身業務知識，使自己的政治理論水平和業務能力不斷提高。
二、履行黨員義務，踐行黨員神圣職責
我堅持全面系統的按照黨章的基本要求來規范自己的言行，在工作中能夠做到一切從大局出發，不記個人得失，緊密聯系群眾，充分發揮黨員的先鋒模范作用。能夠牢記黨員的義務，在工作中維護國家利益、人民群眾利益。能夠站在一個黨員的位置上實踐自己入黨的誓言，履行黨員的基本義務。
三、增強業務能力，發揮黨員帶頭作用
在工作中，我始終堅持服從領導安排，堅持教學第一，從不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論白天黑夜，刮風下雨，只要領導安排，只要患者需要，我都義不容辭地認真的去做好。為了保證各項工作任務的完成，我堅持學習業務知識，認真練習業務技能，在實踐中不斷總結經驗，并始終以優秀黨員的標準嚴格要求自己在工作中起到帶頭作用。一年來，我的業務能力和水平不斷提高，得到了家長的好評。
四、不斷查找不足，及時整改促進提高
1、存在的問題和不足
一是在保持和發揮先進模范作用不夠，對時時處處保持模范帶頭作用這根"弦"繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
二是在學習方面對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好，在運用理論指導實踐促進工作上還有差距，放松了自我學習的強度，忽視了知識能力的培養再造。
三是工作作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，按部就班，超前意識不強。
2、存在以上問題的原因
一是對自身所定的標準不高，認為工作只要做好就行，沒有養成好的學習習慣和高標準的要求，只滿足完成本職工作。
二是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、下步整改措施
一是加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神和"兩個務必"等中央精神，要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是"三個代表"的重要思想，聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業務能力，在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當"小學生"，在知識的海洋中汲取營養，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養。
二是提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加單位組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，認真發揮黨員的模范帶頭作用。克服自滿思想，扎實工作，以強烈的自覺意識和責任意識從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾和患者滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，把少說空話，多辦實事，在群眾中樹立良好的黨員形象，在學生中樹立優秀的教師形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協作，勇于進取。
三是不斷學習業務知識，把學習當成自己的終身事業。從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為教育事業貢獻自己的力量。
四是轉變作風，積極工作。不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服自己生活中遇到的困難，把工作和生活盡可能調整好，不相互影響。然后解決問題，
以上是我的自我剖析，希望得到領導和同志們的批評和指正。
通過黨性分析、民主評議會議以后，根據老師和同學們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。對照自己的過去，我發掘出了自己存在的問題和不少需要改進的地方。離先進性標準還有一定的距離。
九是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心，怕得罪同學，總想當老好人。 十是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法，說話心真口快。平時了解關心同學做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經?；Ｖ饔^上對學習比較放松。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因 ，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到學習作風和處理事情的水平。
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上。 以上問題的存在，導致了在工作和學習中不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中，我將有如下整改措施：
2、進一步解放思想，適應工作和學習的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題，因此，在今后的工作和學習中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。
3、多聽取老師和同學的建議和意見，多關心同學的學習和生? 從新學期起，主動找入黨積極分子談心，了解他們的思想動態，幫助他們解決具體困難。
4、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。
5、要樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持先進黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件的服從集體利益，國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力；要在生活上艱苦樸素，勤儉節約；在工作上吃苦耐勞，踏實肯干。
6、始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，扎扎實實做好各項工作，全心全意為人民服務。今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，只有提高服務意識，才能體現黨員的更本宗旨所在。
7、加強對專業知識的學習，在打牢基礎知識的同時，進行更深層次的學習，注重各方面技能的提高，合理安排學習時間，有一個長遠的計劃和打算。
8、要隨時找出自己存在的缺點和不足，并加以改之。在虛心接受同學們提出的意見和建議的同時，也要敢于指出他們的缺點和不足。
9、在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事。遵守學校的各項規章制度。同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對學校負責。另外能團結同學、理解別人，同學間能相互幫助、相互關心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己。
10、我會認真地學習普通話，以及各方面的技能，爭取不斷有所進步。 通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動，作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己真正成為一個新時期優秀共產黨員。唯有兢兢業業，腳踏實地的工作，才能不負黨和人民的重托，才能不斷提高我們的思想和業務水平，更好的為人民服務。同時要不斷更新知識結構，通過學習保持共產黨員先進性教育的學習，更好的服務于社會，這樣我們也才能更好的生存，服務意識是任何時候都不可缺少的。
總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作和學習任務，力爭為黨為人民多作貢獻，成為一名新時代的優秀共產黨員。
深入學習實踐科學發展觀活動已經開展了兩個多月，現在我從對科學發展觀的認識，存在的突出問題，今后努力方向和整改措施三個方面作一報告。
一、 關于對學習實踐科學發展觀的認識
2、科學發展觀是共產黨人的科學真理。
我覺得科學發展觀的真理性，主要體現在四個方面：一是堅持實事求是的原則，實現了馬克思主義發展觀的新飛躍；二是堅持了人民是歷史主體的觀念，強調經濟社會發展的本質應是人的全面發展。三是堅持社會是一個有機整體的觀點，強調了發展的全面性、協調性；四是堅持了發展的手段性和連續性相統一的原理，強調了發展的可持續性。把科學發展觀作為科學真理來堅持，我們就應該自覺轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，按照事物的本來面目認識事物，從而讓科學發展觀的理念、內涵和要求在大腦中深深扎根，作為指導和推動各項事業科學發展觀的強大思想武器和動力源泉。
3、科學發展觀是共產黨人的行動指南。
科學發展觀是行動指南，因為它是源于改革開放和現代化建設的偉大實踐，又對這種實踐發揮重要作用的科學理論?？茖W發展觀確定了以人為本的核心理念，設定了全面協調可持續的基本要求，提供了統籌兼顧的根本方法，是各項工作必須遵循的基本原則。把科學發展觀作為行動指南，重在落實，貴在執行。我們要轉變思維方式和工作方法，善于用科學的、全面的、聯系的，發展的觀點看問題，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響制約科學發展觀的突出問題，把科學發展觀作為行動指南來踐行。
二、自我剖析
作為村委會主任，我能夠從宏觀上把握整體工作思路，服從局黨組的整體布局，想問題辦事情，能從大局出發，從支持主要領導的角度出發，聽從指揮，服從分配。特別注重班子團結，合作共事，求同存異，以誠相待，到位而不越位，能自覺維護班子的團結和權威性。在學習方面，利用平時擠出的時間，學習了黨的xx大報告，學習了黨的xx大以來中央關于科學發展觀的一系列重要論述，學習了中央關于厲行勤儉節約、反對奢侈浪費的有關規定和要求，通過認真學習使自己在增強科學發展意識、增強憂患意識和全局意識、增強廉潔自律意識和遵紀守法觀念等方面，不斷提高和改進。
但是，按照科學發展觀的要求，對照自己所擔負的工作和所處的位置，深感自己與組織的要求相比，還存在著明顯的不足：一是政治理論學習深度不夠。自己雖然也重視政治理論的學習，能夠及時、認真的學習有關政策，但不夠系統，不夠深入細致，特別是自己潛心鉆研的時間少，學起來粗枝大葉，不做深究。干工作、處理問題多依賴老路子、老辦法，不注重方法的創新，運用理論解決新時期工作出現的新情況、新問題能力還比較弱；二是開展的調查研究不夠。由于忙于事務工作，專門的調查研究的少，深度還不夠；三是廉潔自律工作方面。雖然自己始終能夠堅持黨的各項廉政建設規定，工作生活中嚴格要求，克己奉公，從不做違規違法之事。但廉政建設是一項長期而艱巨的工作，自己在抓干部廉政教育方面做的不細不深，教育僅局限于會上講、會后抓，確保不出事。四是的發展經濟社會各項事業的工作緊迫感不足，發展手段依然滯后。以上問題的存在，雖然有一定的客觀性，但主要是主觀原因造成的。究其形成的原因主要有以下三點：一是學習積極性不夠，理論素養有待進一步提高。學習的自覺性、主動性不強，在系統學習和聯系實際學習方面還不夠。正是因為有這樣問題根源，才使自己在思想修養上做的還不夠，在工作的開拓進取上與其他同志相比還有一定差距，這是自身存在諸多問題和不足的一個重要根源。二是黨的宗旨意識有所松懈。在日常的工作上、學習上、作風上有時對自己的要求還不夠，在提高自己工作能力，改進工作作風等方面離組織的要求還有一定差距。三是創新意識不夠。在實際工作中習慣于沿用老思維、老辦法分析和解決問題，創新意識不強，面對紀檢監察和執法監察工作中的新形勢、新任務和出現的新情況，缺少對策和辦法。
三、整改措施及今后努力方向
通過這次查找和交流，體會很深。轉變觀念，找準定位，盡職盡責，將是自己下一步的重點。我要以這次專題民主生活會為新起點，針對自身存在的問題和不足，下力氣進行全面深入的整改，用科學發展觀的正確理念引導和促進各項工作順利開展。
一是在狠抓理論學習方面下功夫。我要堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，特別是要深入學習和實踐科學發展觀。要認真刻苦的學，要扎扎實實的學，抓緊一切可以抓住的學習時間，不斷創新學習方式和學習內容，不斷擴大自身知識面，不斷提高自身綜合素質，努力使自身理論水平與綜合素質能夠適應新形勢與新任務的需要，爭做一名學習型、復合型的黨員干部。
二是在狠抓調查研究方面下功夫。在今后的工作中，我要牢固樹立公仆意識，大局意識，多到村戶了解情況，摸實情、解難題，切實做到想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，把為人民服務落實到具體工作中，進一步做好本職工作，真正起到一把手的參謀助手作用。
三是在為群眾辦實事辦好事上下功夫，努力提高自身為民服務的能力和素質，想群眾所想，做群眾所盼，認認真真，扎扎實實地辦好每一件工作，把涉及全村村民切身利益的大事小事辦好辦實。
五是在狠抓黨性意識方面下功夫。要進一步加強道德修養，工作扎扎實實、追求實效，不搞花架子，不做表面文章，艱苦奮斗，廉潔自律，防微杜漸，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。增強組織觀念，自覺維護班子的團結。
井岡山軍魂之旅是一次尋根鑄魂之旅，以革命搖籃井岡山為中心，以英雄城南昌、井岡山根據地、永新三灣、紅都瑞金為教學點，尋的是中國革命勝利的本源之根，鑄的是永遠聽黨指揮的建軍之魂。
這段難忘的革命斗爭崢嶸歲月，無數革命先烈前赴后繼、拋灑熱血，從黎明前的黑暗到白色的恐怖，從三灣改編到水口建黨，從失敗的徬徨迷茫到八擔邱的廓清迷霧，從黃洋界的炮聲到八角樓的燈光，從軍民的魚水情深到蘇區的好作風，從挑糧小道到小平小道，串連起一顆顆或明或暗的革命火種，點燃了燎原的星星之火，照亮了中國特色的改革開放之路。
一、深扎信仰之根——甘于在事業追求中堅定理想信念
用忠誠奉獻提升精神境界。八一南昌起義紀念館的名錄墻上，當年兩萬多名起義官兵，只有858人留下了姓名。人口不過五萬的井岡山紅土地走出了5位元帥、3位大將、15位上將、21位中將，13位少將，在井岡山2年零4個月的斗爭中，共有48000余名烈士獻出了寶貴生命，這其中，有3萬多位無名烈士長眠于大山深處。
是什么信念讓這些仁人志士拋妻棄子、投身革命？是什么魔力讓革命戰士以一勝百、血戰到底？是什么力量讓無數先烈英勇就義、視死如歸？無疑，忠誠奉獻是唯一答案。信仰不純，就會導致心態是封閉冷漠、偏狹自私，而與無私奉獻側目，更不可能有革命先輩的忠誠。忠誠奉獻集中體現在崗位奉獻上，崗位奉獻誠在獻忠誠獻青春獻智慧，個人利益舍得為共同事業讓步，自身精力舍得為工作事業付出，全部才華舍得為國防事業揮灑；崗位奉獻重在著眼大局履職盡責，著力把拿槍的官兵教育好，把管槍的黨組織建設好，把支持槍的人民群眾服務好，切實擔當為官一處、帶好一方的責任。崗位奉獻貴在淡泊名利堅持到底，做到理想信念堅定不移，人生選擇矢志不變，事業追求自強不息，甘于寂寞一輩子、奉獻一輩子、奮斗一輩子。
用敬業實干彰顯核心價值。小平同志講，不干，半點馬克思主義也沒有。這句話其實很好地指出了干與信仰的關系。當代革命軍人核心價值觀是理想信仰的重要體現，不能光靠教育引導的熏陶，更要靠敬業實干的實踐。這種實踐，要求我們樹牢精品意識、成果意識、競爭意識、創新意識。
工作實踐中不能滿足工作任務完成了，不能滿足盡到心盡到力了，不能滿足在本單位有進步，不能滿足考評過關達標了，自覺用蘇區“創造第一等工作”的標準激勵，力求把工作干到極致、干出精準、干成一流，在苦干實干大干中體現自身價值，彰顯核心價值，接近遠大理想。這種實踐，要求我們主動肯干、真抓實干。小平同志在下放新建勞動改造過程中給汪東興的書信中反復提到，要以一名普通共產黨員的身份做點工作。在當時遭受身心雙重打擊的情況下，不消沉氣餒，主動要求為黨工作，體現了崇高的黨性修養。
我們應明白“心思精力一集中，價值追求在心中”，“實干精神天天有，一流標準時常有”的道理，防止空談、空喊、空轉，力戒盲目唯上、唯書、唯利的跟風之舉，力戒形式主義的花架子、官僚主義的大架子，真正從現在抓起，從崗位干起，從小事嚴起，切實在干中提升境界，在干中堅定信仰。
用示范表率引領純潔先進。作為黨員領導干部，本身就是黨的先進性的形象代言人，也是理想信仰的直接承載者，必須努力當好精神向導和道德模范。朱德帶領南昌起義余部到達安遠縣天心圩時，每天都有人逃離甚至整班、整排公開離隊，部隊面臨生死存亡的嚴峻考驗，朱德在排以上干部會上，深刻闡述了他對革命前途命運的堅定信心，“只要能保存實力，革
命就有辦法，革命就能成功。”并堅定地說：“要革命的，跟我走。”參加過井岡山斗爭、走過了兩萬五千里長征、投身抗日戰爭、經歷過十年浩劫的革命女性曾志，為了革命將剛剛出生的孩子送人；身為高官，卻讓自己親生的兒子留在農村種了一輩子田，沒有給后代以絲毫的“關照”。紅軍后代井岡妹子江滿鳳，多次有進政府當公務員的機會，卻自愿當一名普通的景區保潔員，以唱紅歌為樂，工資不高，家境不豐，卻主動資助貧困學生。
革命前輩和后人在理想信仰上的以身為范，發揮了重要的感召和引領作用?？梢哉f，不論是領導干部還是普通黨員，都有示范表率的責任，要求我們學習教育要走在前面，利益面前要舍得放下，能力素質要率先過硬，關鍵時刻要挺身而出，自覺以一言一行體現共產黨員的先進性和純潔性。
二、鑄造信仰之魂——樂于在艱苦挫折中錘煉政治品格
鄧小平同志指出，“過去我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什么困難，一直有強大的戰斗力，因為我們有馬克思主義和共產主義信念”，這“是我們的真正優勢”?？梢哉f，這種政治優勢不是從天而降的，而是要經受各種考驗磨礪而出的。
信是否真，要經得起生與死的考驗。白色恐怖下，選擇共產主義就意味著與屠刀更近；戰爭年代里，成為黨員就意味著離敵人的槍口更近；和平年代中，佩戴黨徽就意味著與洪水、火海、病毒更近。生死考驗最能檢驗一個人是否忠誠自己的信仰，盡管我們不會象戰爭年代那樣經常遭遇，但必須在艱苦挫折中演習，在靈魂深處戰備。
當我們回顧革命前輩英雄壯舉的一幕幕，朱德妻子伍若蘭在面對生與死抉擇時說：“想讓我投降，除非太陽從西邊出，贛江水倒流”;劉真“生是共產黨的人，死是共產黨的鬼”的錚錚誓言，營長肖勁身負重傷，腸子流出了體外，用裹腿布扎住腹部繼續戰斗，直至壯烈犧牲；蓮花縣委書記劉仁堪就義前痛斥敵人的罪行，被割去舌頭，他就用腳趾蘸著自己的鮮血寫下“革命成功萬歲”。對照這些革命先烈的品格，我們只有追隨的責任，而沒有逃避的理由。
信是否誠，要經得起苦與難的考驗。真正的信仰，總是與艱苦磨難相依相伴，沒有信仰，人既承受不起財富和權力帶來的榮耀與風險，也承受不了挫折和苦難。井岡山艱苦卓絕的革命斗爭，令人印象深刻的是紅軍官兵缺衣少糧、缺槍少彈、缺醫少藥，卻有著紅米飯南瓜湯，秋茄子味好香，挖野菜也當糧的革命樂觀主義精神。老紅軍彭儒同志回憶：紅軍各級干部同戰士們過著同樣的艱苦生活。寒冬臘月，毛黨代表、朱軍長和我們一樣的受凍，從軍長到伙夫，一律吃五分錢的伙食。毛澤東同志夜晚辦公，也只點一根燈芯。這些令人記憶猶新的歷史教育我們無論遇到什么困難，都要不丟樂于奉獻的工作激情，不失為黨工作的事業心責任感。
當前，我們有的同志覺得基層條件艱苦遠離城區遠離家庭直言有苦說不出，有的感到物質待遇與沿海省份與富裕區縣比較有懸殊始終心理不平衡，有的認為工作緊張任務繁重管理嚴格安全壓力大暗自打起退堂鼓，有的熱衷于搞形式主義官僚主義拜金主義享樂主義一心追功逐利圖安逸，這些都是信仰缺失和衰退的苗頭。必須甘于在基層一線摔打鍛煉，多體驗積累基層工作經驗作為堅定信仰的“第一桶金”;積極投身重大任務活動磨礪，多直面難題險境危局的考驗作為堅定信仰的“升值存折”;自覺接受條令紀律的嚴格管理約束，多培養令行禁止作風嚴謹的覺悟作為堅定信仰的“平安保險”;主動剖查清除不良欲望的思想殘余，多塑造安于清貧寂寞樂于埋頭苦干敢于創新攻堅的品質作為堅定信仰的“基金紅利”。
信是否堅，要經得起挫與敗的考驗。人一生中不可避免地會遭遇挫折或失敗，但真理和信仰不能被打敗。因為，信念上的任何降格以求，任何退縮猶豫，任何借口敷衍，都是‘硬傷’、‘致命傷’，都是‘腳底打滑’，在向信仰淪落的深淵靠近?？梢哉f，失敗孕育成功，我黨我軍的成長壯大和勝利都是從挫與敗中一路走來。
大革命失敗，共產黨人慘遭屠殺，才有打響武裝反抗國民黨反動派第一槍的南昌起義，誕生了新型人民軍隊；秋收起義失敗后，“攻打長沙”受挫才有“引兵井岡”，建立了第一個農村革命根據地，走上了工農武裝割據的道路；第五次反圍剿失利，才有了舉世矚目的長征。1968年文化大革命開始不久，小平同志年近7旬，作為黨內第二號走資本主義道路的當權派，受到錯誤的批判和斗爭，并被剝奪一切職務，還要承受子女分離、致殘的骨肉親情之痛，不可謂不是一個重挫，但他從不怨天尤人，從不心灰意冷，用樂觀和忍耐回答了什么是一個共產黨人的真正信仰。
挫與敗并非壞事，而是走向成功質變的量變動因，要把挫折失敗當向導，從中發現事物原理找到工作規律；要把挫折失敗當良藥，順勢治療自負和怯懦的思想頑疾；要把挫折失敗當融爐，讓能力素質在其中淬火過硬。
三、磨礪信仰之劍——勇于在思想交鋒中強化黨性修養
鄧小平同志曾指出：“不講黨性，不講原則，說話做事看來頭、看風向，滿以為這樣不會犯錯誤。其實隨風倒本身就是一個違反共產黨員黨性的大錯誤。”這告訴我們，講黨性原則的政治修養，往往離不開思想交鋒和堅持真理。
謬誤面前要不依不饒，防止一笑了之的麻木。當前，有的黨員干部對明顯的“問題言論”見怪不怪，甚至參與其中，津津樂道，在思想政治教育中為了增強趣味性故事性而降低格調，為了通俗化而出現庸俗化，放棄原則性、戰斗性。須知官兵喜歡的不等于是正確的，通俗的不等于是低級的，必須準確把握思想政治工作的教育功能，既要緊貼官兵實際抓學習、搞教育，也要堅持高格調、弘揚主旋律、善講大道理，而不能一味追求官兵變調的滿意，迎合庸俗的低級趣味，造成官兵境界難拔高、成長起點低，能力素質在低層次上徘徊。身為黨員干部，更要一身正氣、敢抓敢管，對錯誤思潮、政治謠言、灰色言論露頭就打，理直氣壯地斗爭批駁、劃清界限。
謬誤面前要真刀真槍，防止好人主義的泛濫。毛澤東面對余灑度、蘇先駿、陳皓等脫逃投敵喪失革命信仰之流，進行了毫不妥協的堅決斗爭，毛澤東在余灑度脫離部隊時痛斥：“為什么你對支部建在連上百般阻? 如果礙于情面一味放任，只能導致真理被踐踏，革命被扼殺。因此，從部隊層面落實，就要用好民主生活會這個載體，開展批評與自我批評，敢于揭短亮丑，習慣較真碰硬，批評有理有據，問題不藏不掖，先批多批書記副書記，盯住不正之風和人治思維重的人，做到每個委員批不到位就過不了關，誰打擊報復誰就干不下去，在破解畏批、假批、浮批的難題中堅持原則性戰斗性。
四、傳承信仰之光——善于在沐浴傳統中砥礪精神意志
革命傳統是極其珍貴的“紅色資源”，是一座寶貴的精神“富礦”，蘊含著極其豐富的政治營養和催人奮進的智慧力量，學習感悟傳統精神，有助于我們把握“紅色史脈”，烙刻“紅色記憶”，增強源動力。
感悟傳統培植紅色基因。江西省范圍內革命舊址、舊居和戰斗遺址就有1200多處，特別是井岡山眾多的革命勝跡和優良傳統就像沒有圍墻的歷史博物館，是開展黨史軍史學習教育的鮮活資源，有利于解讀革命“家譜”、固化光榮傳統。
這次井岡山軍魂之旅作了一些有益的實踐探索，如采取邊學邊看，邊寫邊辨，邊教邊談，邊悟邊信的聯動教育模式，教育的連續性針對性彰顯了實效；充分用好高端理論輔導，參觀歷史博物館，現地實景教學，重走小平小道、挑糧小道，專題討論辨析，典型事跡介紹，組織宣誓儀式，學習體會交流，調研成果研討，“井岡之子井岡魂”訪談，觀看主題影視，報網跟進宣傳等立體教育組合，串連起南昌起義到井岡山革命斗爭的歷史軌跡，教育生動活沷、穿透力強；注重進行歷史與現實雙重感悟，理論與實踐雙向灌注，網上與網下雙方互動的辯證教育實踐，使學員接受了思想的洗禮、靈魂的凈化，在追憶歷史的流光中感悟信念、尋找信念、堅定信念，從而產生一種發自內心的強烈愿望去自覺舉旗鑄魂。
弘揚傳統滋養斗志元氣。一是唱響“主旋律”，永葆“精氣神”。“三灣改編”、“水口建黨”、“中村教育”分別從組織建黨、政治建軍創立了一系列根本原則，是黨對軍隊絕對領導的血脈源頭，必須大張旗鼓地宣傳，點水不漏地吸納，堅定不移地堅持；秉承“革命理想高于天”的浩然正氣，“狹路相逢勇者勝”的昂揚銳氣，“星星之火可以燎原”的蓬勃朝氣，“敢闖新路敢為人先”的創新勇氣，真正具備共產黨人的原則立場，革命軍人的虎氣血性；用“八一”精神、井岡山精神、蘇區精神等革命精神豐富和踐行社會主義核心價值觀，從情感上激發價值認同，從思想上加強價值引導，從崗位上詮釋價值實踐。
二是寧讓生命透支，不讓使命欠帳。要汲取紅軍將士“斷頭只當風吹帽，負傷如掛英雄花”、黃洋界以少勝多等精神傳統，激發能打仗、打勝仗的動力之源，堅決破除“和平積習”，堅持打贏先打假，治訓先治虛，求勝先求實，克服基礎訓練不扎實、戰術訓練不落實、演習訓練擺樣子、聯合訓練花架子的現象，鐵下心來準備打仗，練就和保持絕對壓倒敵人的戰斗精神，絕對高于對手的戰略戰術，絕對強于敵人的戰斗素質。
三是樹立好形象，培養好作風。朱德的扁擔、革命圣地瑞金以“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”著稱的“紅井”，都是中國共產黨人心系群眾、一心為民的歷史印證；“蘇區干部好作風，自帶干糧去辦公，日著草鞋分田地，夜走山路訪貧農”的動人歌謠，江西省蘇維埃政府主席劉啟耀“自帶干糧去辦公，腰纏金條去討米”的感人事跡，都是蘇區干部優良作風的真實寫照，正因為有這樣的好作風，才讓群眾“跟著共產黨，棒打不回頭”。
新形勢下傳承紅軍好作風，要求我們始終堅持眼睛向下、面向基層、服務群眾，堅決糾正圍著文電轉、圍著領導轉、圍著大項活動轉的現象；堅持改進文風會風、加強調查研究，奉行公正清廉、厲行勤儉節約，堅決反對飄浮虛假、權力尋租、鋪張浪費的習氣。
追隨傳統鍛造意志品質。這次軍魂之旅重走的兩條小道是代表性的追隨傳統的生動實踐。“小平小道”可謂記錄了歷史，承載了痛苦，積蓄了力量，見證了榮耀。小平小道走出了一條通往國家富強、人民幸福的中國特色的社會主義康莊大道，也走出了鐵心為黨的事業奮斗的堅強意志。在新建陳列館內的有一個小平同志每天用冷水擦身的水桶，是他在戰爭年代就一直保持的習慣，小平經常用一桶冷水從頭澆過，通過這種方式鍛煉體魄錘煉意志，等待為黨工作的機會。
蜿蜒崎嶇、直通黃洋界哨口的挑糧小道，紅軍將士們靠肩扛背馱把30多萬斤糧食運上井岡山，打破了敵人的經濟封鎖和武裝圍剿。也啟示我們，革命的道路沒有坦途可走，越是艱難、越是崎嶇，越能考驗共產黨人的作風和意志，當年紅軍雙肩挑起的不只是裹腹的糧食，而且是一支軍隊萬難不屈、生死不懼的精神財富。當然，追隨傳統不能是身體的體驗，更重要的是思想的依附、意志的鍛造。
要堅守昂揚不懈的意志防線，常思傳統精神入心有多少，常比革命先輩差距有多少，常查意志品質缺陷有多少；要夯實堅忍不拔的意志基石，做到無論身處順境還是逆境，精神始終不懈怠，無論任務繁重還是單一，標準始終不降低，無論力量強大還是薄弱，士氣始終不衰退；要樹立忠貞不渝的意志品牌，保持忠誠于黨的品德，堅決服從上級黨委的決策指示，堅決置于組織的管理和監督之下，堅決發揮黨員干部的先鋒模范作用；堅守威武不屈的氣節，做到任何考驗不變節，任何挑戰不服輸，任何高壓不妥協；恪守淡泊名利的操守，讓歪風邪氣迷不了眼，腐蝕誘惑拉不下水，金錢美色近不了身，始終保持一腔正氣，兩袖清風。
自開展黨員民主評議活動以來，按照公司黨委及項目部黨委《關于做好20xx年民主評議黨員工作的實施意見》和《呂梁山隧道項目部黨委黨員民主評議實施措施》的具體要求，在認真學習精神和相關文件的基礎上，對照測評要求，結合學習和工作實際情況，進行了“五查”，通過自己查、群眾提、上級點、互相幫的方式，找出自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源，明確了整改的方向，制定了整改措施。聯系個人的思想和工作實際，現將黨性黨風方面的主要問題剖析如下：
(一)政治理論學習自覺性不高。由于將工作精力更多投入到了項目施工生產的日常管理工作，放松了理論學習，在理論學習上存在浮燥情緒，忽視了知識能力的培養再造。在平時學習中存在學習不刻苦，不扎實，不深入，往往忙于事務工作或應酬，不愿拿起書本學習，即使有了時間也坐不下來，深不進去。重視格言警句的記憶，忽視閱讀原文；忽視對理論精髓的深刻理解把握；重視現用現學，打快錘，忽視入心入腦解決世界觀、人生觀、價值觀方面的深層次問題；重視抄書本，找資料，完成筆記字數，忽視用理論武裝頭腦，在理論聯系實踐指導實際工作開展上不夠。雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加黨組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其余的學習是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料，可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識?？傊?，翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想時間相對少，缺乏主動去學習黨的基本知識的精神。
(二)堅持民主集中制不夠。一是在班子討論行政方面問題時，因不了解情況，聽從大家意見多，發表自己觀點少；二是運用批評與自我批評的武器，在開展積極的思想斗爭上，近幾年越來越少了。在領導班子民主生活會上，往往講工作多，談思想、講缺點毛病少。自我批評不深不透輕描淡寫，敷衍了事。對別人的批評意見少了，甚至提希望都很少。
(三)日常生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。還不能帶頭自覺的創樹和實踐共產主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公德的模范。有講不文明語言的行為，艱苦奮斗的思想還樹立得不牢固，有時待人接物不夠謙虛謹慎。
對理論學習思想認識不高，沒有真正認識到理論學習是我們黨面向新世紀，推進偉大事業的戰略需要，是提高干部隊伍思想政治素質，堅持黨的基本路線不動搖的根本要求；沒有充分認識民主集中制的重要性，沒有把民主集中制看成是黨的最根本的組織制度，僅僅把其看成是工作方法和工作作風問題。
三、下一步的提高黨性修養的措施
(一)加強思想道德修養，堅定共產主義理想信念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，不斷提高自己的政治覺悟、黨性覺悟，牢固樹立共產主義遠大理想，扎實提高自己的世界觀、人生觀、價值觀，增強個人的責任感、使命感，提高自己抵御各種政治微生物和政治風浪沖擊的免疫力，永葆共產黨人的青春活力，為黨的事業奮斗終身。
(二)加強學習的基礎上聯系實際，將理論指導實際。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，認真學習"xx大"精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產業政策，提高業務水平。
(三)提高素質，弘揚先鋒模范作用。切實加強自身建設，不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業務工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己，通過查找問題，細化改進糾正的辦法措施，落實到具體工作中去，以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用，把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際行動，用我們的努力去營造良好的發展環境，用我們實際行動去促進項目、企業的和諧的發展。
黨性分析、民主評議會議以后，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的?，F將修改后的黨性分析報告如下：
在“黨的群眾路線教育實踐活動”中，通過認真學習黨的報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：
開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，黨長期執政條件下，一些黨員干部受“官本位”思想腐蝕，群眾觀念淡化，一些地方、部門中出現形式主義、官僚主義，黨執政面臨脫離群眾的最大危險。提出在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，具有很強的現實針對性，非常必要也非常及時，充分反映了黨中央對黨面臨的形勢和危險的清醒認識，對在新時期加強自身建設的高度重視。
踐行群眾路線，“為民”為旨。立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。要以民利為先，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發點和落腳點；要以民心為鏡，把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量工作成效的標準；要以民意為天，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
踐行群眾路線，“務實”為要。空談誤國、實干興邦。堅持實事求是，大興務實之風，才能更好地堅持黨的群眾路線。黨員干部要腳踏實地，進學校、進村屯、進農戶、進田頭、進企業深入群眾；要聯系實際，鼓實勁而不唱高調，干實事而不做表面文章，求實效而不圖虛名；要盡職盡責，多謀富民之策，多辦利民之事，多行樂民之舉，不辱使命，不負重托。
踐行群眾路線，“清廉”為本。廉潔奉公，不謀私利，堂堂正正做人，干干凈凈做事，是黨員干部的必備素質和基本要求。要加強學習，增強黨性，樹立正確的人生觀、利益觀和價值觀；要自重、自警、自省、自勵，守住寂寞，耐住清貧，抵住誘惑，擋住干擾，經住考驗；要始終做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，永葆共產黨人本色。
作為機關部門單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。
二是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
三是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。
五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點；還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點
一是要不當“浮萍”作“潛艇”，經常走出機關大門，撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對面”，拜群眾為師，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找組織工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創精神，在群眾中發現、挖掘和總結經驗，推動組織工作創新發展。
三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項審批服務工作，全心全意為人民服務。
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