讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，
《香草不是笨小孩》讀后感 1
這個假期我閱讀了一本課外書：《香草不是笨小孩》。我覺得這本書挺有趣。
文中說的是一個名叫“香草”的小女孩。她大約七歲，剛上一年級。她經(jīng)常被鄰居說她是“笨小孩”。但我覺得她不是笨小孩。香草雖然有時候很調(diào)皮，但她助人為樂，善于觀察事物，所以我覺得她很聰明。
書中記敘了六個有關(guān)香草的故事。令我感到最深刻的。故事是“公主的書”。香草和好朋友“對對”一起扮成故事里的公主；，她們想在房間里建造一個荷花池，讀后感《《香草不是笨小孩》讀后感200字》。結(jié)果，房間幾乎被水淹沒了，所有物品都濕透了。又被鄰居說是笨小孩。可是呢，我覺得香草勇于嘗試，探索，創(chuàng)作；而且，敢于承認(rèn)錯誤。所以，香草不是笨小孩香草是一個即聰明又可愛的孩子。
《香草不是笨小孩》讀后感 2
假期我讀了很多課外書，印象最深刻的還是《香草不是笨小孩》這本書，它是“橋梁書”其中的一本。香草其實不是笨小孩，她是一個善于觀察、非常聰明的孩子。因為她沒有上學(xué)懂的事情少，還有時調(diào)皮，麥阿姨才叫她笨小孩。我喜歡這本書中的《公主的書》這個故事。
有一次，她和對對扮演公主，想做一個河花池，就把水倒到地上，結(jié)果流到了自己的家里，家里的被子和衣櫥里的衣服都濕了，麥阿姨又叫她笨小孩了，爸爸卻沒有生氣還對她說：“以后不要做搗蛋公主了。”爸爸仍然給香草買公主的書，但是香草以后不再那么調(diào)皮搗蛋了，因為公主應(yīng)該是很雅致、很體面的呀。可我還是覺得她不是個笨小孩，她是一個知錯就改的好孩子，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
《香草不是笨小孩》讀后感 3
今天剛看完了一本名叫《香草不是笨小孩》的書，我可喜歡了。
我特別喜歡香草，她是個可愛、漂亮、愛提問題、愛問為什么的小姑娘，她想知道蜻蜓是怎樣飛的？蚱蜢為什么是粉紅色而不是綠色的？香草也是個喜歡觀察和自信的小姑娘。她說：我不是笨小孩，我可以用自己的眼睛看。終于通過了自己的觀察香草找到了答案。
《香草不是笨小孩》讀后感我們在日常的生活中也要多觀察、多思考，從觀察中、思考中找到答案，解決問題，也希望家長們要學(xué)香草媽媽一樣多給孩子們一點空間，一點鼓勵，讓孩子們健康地成長起來。每個人都是從錯誤中改正的，家長們應(yīng)該給孩子們一些寬容。
《香草不是笨小孩》讀后感 4
這個暑假，我讀了很多課外書，讓我印象最深刻的還是《香草不是笨小孩》這本書。它講述的是一個名叫“香草”的小女孩，因為她還沒有上學(xué)，懂得的事情少，有的時候還很頑皮，所以保姆麥阿姨稱呼她為“野孩子”、“笨小孩”。香草其實并不是“笨孩子”，她是一個善于觀察而且非常聰明的孩子。
書中從六個故事講述了有關(guān)香草的故事。令我感到最難忘的故事就是“甜心小貓”。“甜心”是一只走丟了小貓，無家可歸，是香草一家收留了它，并且精心照顧它，對它疼愛有加，在彼此熟悉儼然成為一家人的時候，“甜心”的主人找到并且?guī)ё吡怂@使得香草非常傷心難過……不過通過這件事情，爸爸說香草長大了，懂得付出愛了。
通過這本書，使我懂得了做事情
《香草不是笨小孩》讀后感 5
讀了《香草不是笨小孩》這本書之后，令我印象最深刻的'是《雨點音樂會》這一章，它讓我感覺雨點的音樂就響在我的耳邊。
那天，木先生邀請香草、香草的弟弟和一些小朋友來他的家做客。香草來到了木先生的家里，發(fā)現(xiàn)幾只小鳥站在盤子上吃東西，木先生叫它們回小屋里，它們好像聽懂了，一個個飛進了鐵皮小屋。天氣原來好好的，可就在香草他們在外面玩得正興奮的時候，天空卻下起了雨。木先生讓孩子們躺在草坪上，聽聽雨的音樂。香草安靜下來聽著，雨點打擊在鐵皮小屋的屋頂上的聲音非常動聽，有時叮叮咚咚，有時像古箏發(fā)出的扣人心懸的音樂，好聽極了！她暗暗的打起拍子陶醉在音樂中。
我們生活中也要用觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多有趣、新奇的事情。
香草不是笨小孩讀后感 6
讀完《香草不是笨小孩》這本書后，讓我知道了香草在幾個故事里說明她聰明、伶俐、有愛心并且有豐富的觀察力和想象力。如《不一樣的夜晚》，這個故事說的是：在一個夏天里，香草觀察到了不一樣的蚱蜢、不一樣的花、和不同顏色的蜻蜓。這都說明香草有豐富的觀察力。
另外我還喜歡《雨點音樂會》這個故事，說的是：香草在靜聽雨點的聲音，感受到雨點的聲音也是有節(jié)奏的，那清脆悅耳的聲音，就像是美麗動聽的樂曲。
我還喜歡《甜心小貓》這個故事說的是香草收留了一只走失的小貓，并細(xì)心的愛護它，當(dāng)失主帶著貓媽媽來到香草家，香草雖然很喜歡那只貓，但還是還給了失主。這個故事說明香草長大了，學(xué)會付出愛了。
雖然麥阿姨有時說香草是笨小孩，通過上面的故事，我覺得香草不是笨，她只是很特別也很天真可愛。
《香草不是笨小孩》讀后感 7
今天剛看完了一本名叫《香草不是笨小孩》的書，我可喜歡了。
我特別喜歡香草，她是個可愛、漂亮、愛提問題、愛問為什么的小姑娘，她想知道蜻蜓是怎樣飛的？蚱蜢為什么是粉紅色而不是綠色的？香草也是個喜歡觀察和自信的'小姑娘。她說：“我不是笨小孩，我可以用自己的眼睛看”。終于通過了自己的觀察香草找到了答案。
我們在日常的生活中也要多觀察、多思考，從觀察中、思考中找到答案，解決問題，也希望家長們要學(xué)香草媽媽一樣多給孩子們一點空間，一點鼓勵，讓孩子們健康地成長起來。每個人都是從錯誤中改正的，家長們應(yīng)該給孩子們一些寬容。羅銘恩
《香草不是笨小孩》讀后感 8
讀著它，總感覺身邊仿佛縈繞著一股香香的清草氣息，自己恍若進入了一個美麗純真的童話世界。
有一個即將進入一年級的小女孩叫香草，她總是擅于用自己的眼睛去觀察世界，發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)枝末節(jié)，哪怕一只小小的那只趴在草叢里與眾不同的螳螂，她會細(xì)心的發(fā)現(xiàn)有綠的，有棕的，而且還有她所關(guān)注的粉紅。
她會看見向日葵在風(fēng)中翩翩起舞，她更會看見粉色的螞蚱在修理牙齒……她總會發(fā)現(xiàn)生活中那些常被人所乎視的細(xì)微美好。
喜歡遇到事情問個“為什么”，尤其喜歡打破砂鍋問到底，以至于她的麥阿姨總習(xí)慣的叫她“笨小孩”、“野孩子”，一次又一次的叫她，這讓香草很無奈，也想用實際行動證明一下自己其實并沒有麥阿姨所說的那樣笨。
香草不是笨小孩讀后感 9
《香草不是笨小孩》這本書真好看。里面講了一個叫香草的小女孩，她上小學(xué)一年級，因為她總是問麥阿姨“為什么這樣？”，麥阿姨就說她是“真是笨小孩！”可是，我覺得香草不是笨小孩，她有好奇心，喜歡探索花園里她不知道的事情，在《不一樣的傍晚》這個故事里，香草一會兒想“看清蜻蜓是怎么飛得，有翅膀是多么快樂的？”，一會兒又想弄明白蚱蜢為什么是“粉紅色的”，而不是“綠色的”，對于麥阿姨說她是“笨小孩，她說：“我不是笨小孩，我可以自已用眼睛看。”香草還是個有愛心的孩子，在《甜心小貓》這個故事里，香草非常的愛護自己收養(yǎng)的小甜心，給小貓做了一只花老鼠，還給小貓洗了個泡泡澡，還讓小貓趴在自己的膝蓋上，和她一起看書中的插圖。
香草愛看書，有愛心，喜歡探索大自然，我很喜歡她！
香草不是笨小孩讀后感 10
書中的主人公是香草，香草不有個弟弟叫香晏，小香草喜歡夏天，因為夏天是個枝繁葉茂的季節(jié)，她喜歡植物，小花開的美麗，小草綠的`可愛。
香草喜歡讀公主的書，爸爸買了一大摞送給她，香草讀了很多關(guān)于公主的書。于是她造了個小宮殿，天天在里面扮演公主。她一個人沒意思，于是她又找到一個叫對對的小姑娘，對對也要扮演公主，她們都扮演了公主。有時在小宮殿，有時還去對對家，對對家大人不在家。
一天，香草突然想起開學(xué)已經(jīng)三天了。三天香草都沒有上學(xué)，香草怕了。爸爸幫助了她，但要她答應(yīng)以后不能再貪玩了。第二天，爸爸讓她帶了糖果，同學(xué)一問她怎么沒有上學(xué)，她就把糖果塞到她嘴里，同學(xué)們都說糖果好吃，忘記問?
香草是一個頑皮的孩子，但也很可愛，你說是不是啊！
香草不是笨小孩讀后感 11
今天下午，我看完了《香草不是笨小孩》這本書。
這本書很好，書中的小女孩香草是一個很可愛的小女孩，她給我了溫暖和舒服的感覺。香草她看到了一朵花，靠近一看，原來是一只“蚱蜢”她很好奇地說“蚱蜢怎么是紅色的，不是綠色的呢？”香草的爸爸去海邊出差，她和弟弟天天在家等爸爸回來。他們等了好幾天，終于，爸爸回來了，香草認(rèn)為爸爸帶來了海的味道。香草最喜歡語文課，因為語文老師常常會給她們朗讀“故事”。
香草她收養(yǎng)了一只走丟的小貓，給它起了個可愛的名字，叫“甜心小貓”。后來貓主人來要回小貓時香草很舍不得，但是她還給了貓主人。麥阿姨總叫香草笨小孩，可是我覺得香草一點都不笨，而是個愛觀察、愛學(xué)習(xí)、愛思考的聰明孩子，香草還特別喜歡小動物，她非常誠實，非常有愛心，是個懂事的好孩子！
我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
《香草不是笨小孩》讀后感 12
暑假期間和女兒一起讀了香草不是笨小孩這本書后，女兒告訴我說香草不是一個笨小孩，她只是腦子里有許多奇怪的問題，而她家的保姆麥阿姨回答不出來就故意說香草是一個笨小孩。其實香草是一個愛觀察，富有想象力，思想豐富又有愛心的小女孩。聽完女兒的話我表揚了她。一向不喜歡讀書的女兒能夠自己讀完整本書并能說出自己的感想真是令人高興。
香草還是一個很有愛心的孩子，收養(yǎng)了流浪貓甜心并和它成了好朋友。后來甜心的主人找來時，雖然她心中很不舍，但看到它的小主人時還是把貓給了它的主人。生活中每個孩子都有一顆善良的`心，我們要加以引導(dǎo)，不要形成以自我為中心的壞習(xí)慣，要學(xué)會與人分享，知道關(guān)心和愛護身邊的人和物，把愛心發(fā)揚光大。
《香草不是笨小孩》讀后感 13
我從寒假里讀了一本好書，名叫香草不是笨小孩，這里面的主人公是香草。
晚飯前，香草的弟弟捉回來三只蜻蜓，它們也不一樣呢！有一只蜻蜓是淡綠色的，還有一只蜻蜓的翅膀是透明的，像風(fēng)一樣。另外一只蜻蜓是灰色的`，翅膀亮亮的，像繡了銀線呢。她對他們說：“你們不一樣，可是我喜歡你們，你們都是可愛的蜻蜓。”
讀了這個故事，我體會到了香草并不是笨小孩，她只是和別的女孩性格上有些不一樣。
就像世界上所有的事物都不一樣，比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個與眾不同的小姑娘，我的性格正好和香草相反，我很內(nèi)向，不太善于表達。但我內(nèi)心卻很強大，我的古箏已經(jīng)彈到了八級，樂理已經(jīng)考完一級，媽媽說我對音樂有一定的天賦。
香草，這位小主人公，告訴我了一個道理，不要太在意別人怎么評價，堅持自己就好。
《香草不是笨小孩》讀后感 14
這個暑假，我讀了很多課外書，讓我印象最深刻的還是《香草不是笨小孩》這本書。它講述的是一個名叫“香草”的小女孩，因為她還沒有上學(xué)，懂得的`事情少，有的時候還很頑皮，所以保姆麥阿姨稱呼她為“野孩子”、“笨小孩”。香草其實并不是“笨孩子”，她是一個善于觀察而且非常聰明的孩子。
書中從六個故事講述了有關(guān)香草的故事。令我感到最難忘的故事就是“甜心小貓”。“甜心”是一只走丟了小貓，無家可歸，是香草一家收留了它，并且精心照顧它，對它疼愛有加，在彼此熟悉儼然成為一家人的時候，“甜心”的主人找到并且?guī)ё吡怂@使得香草非常傷心難過。不過通過這件事情，爸爸說香草長大了，懂得付出愛了。
通過這本書，使我懂得了做事情要善于觀察，要勇于嘗試、探索、創(chuàng)新，而且要敢于承擔(dān)錯誤，還要不吝嗇付出自己的愛！
老天會愛笨小孩讀后感300字作文 15
老天會愛笨小孩讀后感300字作文
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讀了《老天會愛笨小孩》這本書后，我深有感觸。俗話說得好：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”誰也不是生下來就學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，《三字經(jīng)》、《水滸傳》都爛熟于心。真正有學(xué)問的人，有成就的人靠的不是聰明，而是努力，是細(xì)心觀察，是勤勞刻苦。
文章里的黃金鑫，他不是一個笨小孩，他只是很老實罷了，老實的孩子在大人們眼中往往就是笨。從此他就變得缺乏自信。但去聽了俞敏洪教授的講座后，他就變得自信，開朗了許多！
兒時的愚笨不代表你的'將來，年少的機智也證明不了你必成大氣。但唯有心中的信念能做你幕后的觀眾，為你加油打氣，那就是――“堅持不懈，功夫不負(fù)有心人！”
六年級：我是夢嗎i
《香草不是笨小孩》讀后感 16
爸爸給我買了一本書叫香草不是笨小孩，我覺得這本書很有趣。書中說的是一個名叫香草的小女孩，她大約7、8歲的樣子，剛上1年級。她經(jīng)常被她的鄰居說是個笨小孩。但是，我覺得她不是個笨小孩。雖然她有的時候有些調(diào)皮，但是她樂于助人、善于觀察事物。所以，我覺得她很聰明。書中記載了關(guān)于她的6個故事，令我感到最深刻的故事是公主的書。香草和好朋友對對一起扮成故事里的公主，她們想在房間里建造一個荷花池，結(jié)果，房間里幾乎被水淹沒了，所有的物品都被濕透了。又被鄰居說成是笨小孩，可是呢，我覺得香草勇于嘗試、探索、創(chuàng)作，敢于承認(rèn)錯誤。所以，我覺得香草不是笨小孩，而是個聰明的孩子。
《香草不是笨小孩》讀后感 17
暑假期間和女兒一起讀了香草不是笨小孩這本書后，女兒告訴我說香草不是一個笨小孩，她只是腦子里有許多奇怪的問題，而她家的保姆麥阿姨回答不出來就故意說香草是一個笨小孩。其實香草是一個愛觀察，富有想象力，思想豐富又有愛心的小女孩。聽完女兒的話我表揚了她。一向不喜歡讀書的女兒能夠自己讀完整本書并能說出自己的感想真是令人高興。
香草還是一個很有愛心的孩子，收養(yǎng)了流浪貓甜心并和它成了好朋友。后來甜心的主人找來時，雖然她心中很不舍，但看到它的小主人時還是把貓給了它的主人。生活中每個孩子都有一顆善良的心，我們要加以引導(dǎo)，不要形成以自我為中心的壞習(xí)慣，要學(xué)會與人分享，知道關(guān)心和愛護身邊的人和物，把愛心發(fā)揚光大。
《香草不是笨小孩》讀后感 18
寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書，雖然它是學(xué)校推薦給四到六年級同學(xué)讀的，可是我二年級就讀過了，于是我就又看了一遍。
讀了這本書，我感覺香草是個活潑開朗、膽大、想象力豐富的女孩。根本不是麥阿姨口中所說的笨小孩，可能麥阿姨當(dāng)時有她自己的想法吧！。最后通過香草收留流浪貓《甜心》這件事，她從麥阿姨口中的笨小孩，變成了一個懂得付出愛的孩子，麥阿姨不再叫她笨小孩了。
通過閱讀這本書，我懂得了一個道理。一個人和別人做的事情不一樣，不能說他笨。或許他和別人不一樣，與眾不同呢？
還有順便說一下我覺得香草的弟弟香晏也很可愛，有趣，我很喜歡！
《香草不是笨小孩》讀后感 19
書中的主人公是香草，香草不有個弟弟叫香晏，小香草喜歡夏天，因為夏天是個枝繁葉茂的季節(jié)，她喜歡植物，小花開的美麗，小草綠的可愛。
香草喜歡讀公主的書，爸爸買了一大摞送給她，香草讀了很多關(guān)于公主的書。于是她造了個小宮殿，天天在里面扮演公主。她一個人沒意思，于是她又找到一個叫對對的小姑娘，對對也要扮演公主，她們都扮演了公主。有時在小宮殿，有時還去對對家，對對家大人不在家。
一天，香草突然想起開學(xué)已經(jīng)三天了。三天香草都沒有上學(xué)，香草怕了。爸爸幫助了她，但要她答應(yīng)以后不能再貪玩了。第二天，爸爸讓她帶了糖果，同學(xué)一問她怎么沒有上學(xué)，她就把糖果塞到她嘴里，同學(xué)們都說糖果好吃，忘記問?
香草是一個頑皮的孩子，但也很可愛，你說是不是啊！
香草不是笨小孩讀后感 20
讀了《香草不是笨小孩》這本書之后，令我印象最深刻的是《雨點音樂會》這一章，它讓我感覺雨點的音樂就響在我的耳邊。
那天，木先生邀請香草、香草的弟弟和一些小朋友來他的家做客。香草來到了木先生的家里，發(fā)現(xiàn)幾只小鳥站在盤子上吃東西，木先生叫它們回小屋里，它們好像聽懂了，一個個飛進了鐵皮小屋。天氣原來好好的，可就在香草他們在外面玩得正興奮的時候，天空卻下起了雨。木先生讓孩子們躺在草坪上，聽聽雨的音樂。香草安靜下來聽著，雨點打擊在鐵皮小屋的屋頂上的`聲音非常動聽，有時叮叮咚咚，有時像古箏發(fā)出的扣人心懸的音樂，好聽極了！她暗暗的打起拍子陶醉在音樂中。
我們生活中也要用觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多有趣、新奇的事情。
笨小孩作文300字 21
麥阿姨總香草說是笨小孩，可我不這么認(rèn)為，我覺得是我們小孩和大人的意思不同，把我們小孩子說的`話想成另一個意思所以香草才會經(jīng)常反駁說自己不是笨小孩。小孩腦子里都是奇思妙想的，我們的想象力會比大人強的多。
香草是一個很天真的小姑娘。她會跟蜻蜓對話也可以把粉紅色螞蚱看成紅色的花朵，可以把落在地上的雨點聽成美妙的音樂。是的，我們小孩子就是這樣的。天真無邪。
香草和樓上的好朋友對對可闖了大禍，他們竟然讓香草家發(fā)了大水！原來香草和對對只是想扮演兩個公主，后來又想當(dāng)龍宮的公主。誰知都讓水流到了香草家里去了，樓下香草的弟弟課程遭了殃！香草還被封為了“搗蛋公主”呢？
小孩和大人的差距就是這么大，小孩能想到的大人想不到，大人能做到的而小孩做不到！
《香草不是笨小孩》讀后感作文200字 22
五蓮縣實驗小學(xué) 二年級十班 宋佩育
暑假里媽媽給我買了一本書，書的名字叫？香草不是笨小孩？。
我想：誰說香草是笨小孩呢？原來是麥阿姨。麥阿姨不想讓香草做野孩子， 不喜歡她千奇百怪的問題。
可是我覺得香草是一個討人喜歡的`孩子。香草很好奇，發(fā)現(xiàn)一只粉紅色蚱蜢，就會問：“為什么蚱蜢是粉紅色的呢？”香草熱愛小動物，香草把捉到的蜻蜓放飛了，她把在外面流浪的小貓撿回來。香草是一個有愛心的小朋友，她不自私，她把喜歡的小貓還給珍妮。爸爸說：”香草長大了，懂事了。”我真喜歡香草，我希望跟香草交朋友，和她一起做游戲，一起看書，一起寫作業(yè)，一起感受生活的快樂。
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假期我讀了很多課外書，印象最深刻的還是《香草不是笨小孩》這本書，它是“橋梁書”其中的一本。香草其實不是笨小孩，她是一個善于觀察、非常聰明的孩子。因為她沒有上學(xué)懂的事情少，還有時調(diào)皮，麥阿姨才叫她笨小孩。我喜歡這本書中的《公主的書》這個故事。
有一次，她和對對扮演公主，想做一個河花池，就把水倒到地上，結(jié)果流到了自己的家里，家里的被子和衣櫥里的衣服都濕了，麥阿姨又叫她笨小孩了，爸爸卻沒有生氣還對她說：“以后不要做搗蛋公主了。”爸爸仍然給香草買公主的`書，但是香草以后不再那么調(diào)皮搗蛋了，因為公主應(yīng)該是很雅致、很體面的呀。可我還是覺得她不是個笨小孩，她是一個知錯就改的好孩子，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
