《行路難三首》是唐代偉大詩人李白的組詩作品。這三首詩抒寫了詩人在政治道路上遭遇艱難后的感慨，反映了詩人在思想上既不愿同流合污又不愿獨善一身的矛盾。
行路難作文 1
我因恃才放浪，所以遭受到皇帝的貶謫。
我因為被貶，馬上就要離開京城。在這時，我的朋友來送我，請我吃了一頓飯。
“朋友，看這些菜符不符合你的'胃口。”精致的酒杯里斟滿了一斗價值十千的美酒，玉做的盤子里盛滿了價值萬錢的珍貴的佳肴，而我卻停下酒杯，扔掉筷子，難以下咽。
朋友見我這樣，說：“別郁悶，來，我們干杯。”我舉起酒杯說：“好，那今天我就借酒消愁。”可我看到杯子里的酒一點也不想喝。
我想遠渡黃河，卻因冰封雪凍不能行船，我要登上太行山，層層大雪又把山路封住了。
還是像姜太公那樣，悠閑地在碧溪邊上垂釣，還是像伊尹會那樣，夢見自己乘船經(jīng)過日月旁邊，如果我有這些機遇，是不是就能得到皇帝的重用呢？
行路難啊，行路難！人生為什么會有這么多岔路，我現(xiàn)在該去往何方？
終有一天，我會乘長風(fēng)破萬里浪，揚起船帆渡過大海。盡管人生道路很難，但我還會堅持走下去，直到到達成功的彼岸。
行路難作文 2
樂工們隊列整齊，琵琶古箏，玉琴笙簫，一一彈奏出悅耳的曲調(diào)。身子綽約的歌女舞女不時出場，為這盛會更添幾分艷麗。
入席而坐的賓客們，笑語宴晏，觥籌交錯中，已是醉眼迷離。呵，好一個熱鬧的盛會。
耳邊樂曲不休，卻絲毫提不起我想要作樂的興致。眼前桌幾上擺放的山珍海味，豈是尋常人能吃到的，金杯美酒，竟可以千錢來換取，好不奢華。
也許，我該盡快的融入這淌著一股酒香味的宴席中，舉起酒杯與他人一起共飲。可是，終是不能讓我違心。心下情緒激蕩起伏，在難面對這桌美味。停下手中的酒杯，扔掉那雙只是擺設(shè)的箸筷，起身離席。寶劍尚在身側(cè)，輕快抽取，寒光瞬時迸發(fā)而出。一手握劍，一手指天。往昔的畫面再次一一浮現(xiàn)，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，那是怎樣的快意與傲氣。青年蓬勃的才氣為人生勾畫了宏偉的。藍圖，機遇降臨，終要施展一番抱負。
而今，身居翰林侍奉，卻不能施展才華，心中更添抑郁。拔劍起舞，四下空無一物，所有的樂曲人聲漸漸消失遠去，只余一片茫茫然的空白。志不得伸，才不能展，好似虎困囚籠，龍擱淺灘。
黃河水凍結(jié)，船不得行。太行山大雪封路，又該怎樣登頂？
試問行路為何如此之難？不禁仰天長嘆，行路難，行路難。
歧路那樣的多，我卻不知該選哪一條來走。天地茫茫，我形只影單，此時又身在何方？
清風(fēng)徐徐吹來，身著華衣?lián)]劍起舞的人，形銷骨立。揮灑之間，只有清冷的月光盛滿我的長袖。
鼓樂聲聲不歇，酒席之間，已有賓客仰面醉臥。
酒杯歪倒，殘留的酒液灑落在各處，不知這歡樂何時休？
行路難作文 3
每個人的生命中都有一條屬于自己的路，這條路或許平坦，或許崎嶇，但無論如何，我們都必須勇敢地走下去。
記得那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包，踏上了初中的求學(xué)之路。那時的我，滿懷憧憬和期待，以為初中生活會如同童話般美好。然而，隨著時間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這條路并不像我想象的那么平坦。
初中的課程繁重而復(fù)雜，讓我有些應(yīng)接不暇。尤其是數(shù)學(xué)和英語，這兩門學(xué)科仿佛是兩座高山，讓我望而生畏。每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我都會想起那句詩：“行路難，行路難，多歧路，今安在？”但是，我知道我不能放棄，因為這是我選擇的道路，我必須堅持下去。
除了學(xué)習(xí)上的困難，我還要面對生活中的種種挑戰(zhàn)。有時候，我 但是，每當我陷入困境時，我都會想起那句詩：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我知道，只要我不放棄，總有一天我會戰(zhàn)勝這些困難，迎接屬于我的曙光。
在初中的`三年里，我經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和磨難，但是我從來沒有放棄過。我堅信，只要我勇敢地面對困難，堅持不懈地努力，總有一天我會實現(xiàn)我的夢想。
如今，我已經(jīng)走過了初中的三年時光，站在了人生的新起點上。我感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人，也感謝那些曾經(jīng)讓我跌倒的困難。因為正是這些經(jīng)歷，讓我變得更加堅強和成熟。
“行路難，行路難，多歧路，今安在？”這是我一直以來的座右銘。我相信，在未來的日子里，無論我遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都會勇敢地去面對它們，堅定地走下去。
行路難作文 4
江頭未是風(fēng)波惡，別有人間行路難。
自開學(xué)以來我第一次有了想吃飯的沖動，放下手中的筆抬頭看看同學(xué)，不知什么時候全都離開了，剛才的喜悅不知不覺間毫不由已地大大減半，是的，我又要獨自踏上通往飯場的路，走在路上，一切的一切都是那么熟悉而又陌生，迎面撲來深秋那略帶細雨的秋風(fēng)，落在臉上涼涼的也挺爽，不覺間有種脫俗的感覺，記不清有多少個日子沒有這么投入地去感受大自然的溫馨了，不覺又一陣傷感，然而心不靜又遭風(fēng)擊，擊起我心湖層層漣漪。
迎面過來一位同學(xué)給我打招呼，也許是找不到什么可以說的吧，用了一句略疑問和關(guān)心的話：“你自己？孤獨至極。”真可謂：說者無心，聽者有意，一句在別人看來很是平常的話，到了我這兒卻變了質(zhì)與味，聽著很不好受，也許是我太在意別人的言語了吧，無奈之下我不得不這么安慰自己，然而我還不料，當我正準備洗手之時，一位我并不了怎么熟悉的同學(xué)與我四目相對，然后她就走了，我很是疑惑，她不是要刷碗嗎？怎么看到我就走了呢，我有什么地方得罪她了呢？還是她知道我什么事？我百思不得其解，她的這一舉動觸動了我心中那顆不悅錦囊，讓我真正地陷入了深度迷茫之中。
為什么？為什么一切的一切都會是這個樣子，難道僅僅是因為那樣一件事嗎？怎么可以，我剛決定要重新面對，事實為什么會是這么不盡人意，種種壓力迫使這美好的愿望在剛剛萌芽后即使夭折，我要改變主意嗎？不知道，腦子里真的好亂好亂，根本就不知道怎么辦，為什么，為什么老天要這么捉弄我，讓我站在懸崖上退不能，進又不是呢？為什么？為什么要我做出這么多的人生抉擇？僅僅因一件不足以提起作為飯后談資的事情，竟讓我變得沉默起來，魯迅說過：“沉默呵！沉默呵！不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡”，然而我卻即沒有爆發(fā)也沒有滅亡，就這么沉默地沉默著，以沉默來回應(yīng)恨，以無聲來啟迪和安靜喧嘩，這就是一個沉默者的沉默生活，就算世事無奈，就算悲憤極點，也只有發(fā)泄眼淚這一種愚蠢表現(xiàn)，形影相吊……
此時我算是明白了屈原“舉世皆濁而我獨清，眾從皆醉而我獨醒”的癡、狂、無奈可與悲寂了，突然想起了法國作家莫泊桑在《項鏈》中的一句話：“人生是那么奇怪，那么變幻無常啊，極細小的一件事可以敗壞你，也可以成全你。”
走在熙熙攘攘的人群中，讓我再一次有了被世界遺棄的感覺，徘徊在秋雨霏霏的街頭，一種不曾退去過的思家之情油然而升，似長江之水，一浪高一浪，是啊，人都是有感情的動物，遠在異地求學(xué)的游子在這種環(huán)境下，怎能不思念家鄉(xiāng)，怎能不想念那溫馨的避風(fēng)港灣，佇立街頭，望盡天涯路，“人言落日是天涯，望極天涯不見家，已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮”，真是觸景生情，一首《鄉(xiāng)思》此時正是我心理反應(yīng)之真實寫照。
雖是如此，那份孤獨寂寞、失落，迷茫不堪的感覺依然在我內(nèi)心深處蔓延，揮之不去，抹之不掉……
紅塵滾滾，誰解我煩惱？
行路難作文 5
在我成長的過程中，我常常覺得生活就像是一條曲折蜿蜒的山路，充滿了挑戰(zhàn)和困難。我想，這就是人們常說的“行路難”吧。
在這條路上，我遇到過各種各樣的困難。有時候，我 這些困難就像是一座座高山，阻擋在我前進的道路上，讓我無法順利地到達目的地。
然而，我也明白，這些困難并不是無法克服的。只要我堅持不懈地努力，積極面對，就一定能夠找到解決問題的方法。就像是在爬山的過程中，雖然山路崎嶇，但只要我不斷地向前走，總會找到一條通向山頂?shù)穆贰?/p>
在這條路上，我也收獲了很多。我學(xué)會了如何面對困難，如何調(diào)整自己的'心態(tài)，如何在挫折面前保持堅強。這些經(jīng)歷讓我變得更加成熟，更加獨立。我相信，這些收獲將會在我未來的生活中起到重要的作用。
對于未來，我充滿了期待和希望。我知道，前面的道路還很長，還有很多的困難和挑戰(zhàn)在等待著我。但我相信，只要我保持信心，勇敢地面對，我一定能夠克服所有的困難，實現(xiàn)自己的夢想。
“行路難”，這是生活的常態(tài)。但只要我們勇敢地面對，堅持不懈地努力，就一定能夠找到屬于自己的路。讓我們一起勇敢地走在這條路上，迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇吧！
在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，不斷前進。我相信，只要我保持對生活的熱愛和對夢想的追求，我就一定能夠在這條路上走得更遠，走得更好。
行路難作文 6
信心是人行事的基本動力，但是，過分的自信只會是自己誤入歧途。
上個星期，我接觸了這個網(wǎng)站，我簡單地瀏覽了一下其他小作者的文章，那時，我意氣風(fēng)發(fā)，感覺我一發(fā)表一定可以碾壓它們，用了半小時這極短的時間寫出了一片三百字的隨筆，并且以此沾沾自喜，自命不凡。
一天后，我期待地打開網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)還在審核，我直接就退出了。沒有自省，反而在幻想發(fā)布后的興奮。而今天，出乎我意料的事情發(fā)生了。
在我今天打開網(wǎng)站時，我發(fā)現(xiàn)文章竟被退稿了！這就像海邊的燒的正旺的火堆，忽然被海浪吞噬，一瞬間，我感到自己的能力多么渺小。
我開始了對自己的反思。重新看了看自己投稿的文章，發(fā)現(xiàn)了很多缺點，表達問題，故事發(fā)展唐突等。屈子有言：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”一輪明月尚且如此，一顆點點繁星卻自詡才壓眾人，多么可笑啊！
于是，我重新登入網(wǎng)站，認真地看了其他作者的作品。相比與我，他們可以算是大師了。拿一點說吧，當初我不以為然的作文連貫性，我卻很差，仔細一看，我受益無窮，也養(yǎng)成了一顆虛心學(xué)習(xí)的心。
我的例子雖小，卻引人深思，驕傲的苗頭雖小，發(fā)展起來卻能使一個人的人生收到巨大的影響。以后的路還長，正如詩仙所說：“行路難！行路難！多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
行路難作文 7
初中的生活就像是一條崎嶇的山路，充滿了未知與挑戰(zhàn)。在這條路上，我時常感到迷茫和困惑，但正是這些經(jīng)歷，使我逐漸成長，逐漸堅定。
進入初中，一切都是新的開始。科目的增多、學(xué)習(xí)的深入，都讓我感到壓力倍增。尤其是在數(shù)學(xué)和英語這兩門科目上，我常常感到力不從心。每當看到那些復(fù)雜的公式和單詞，我就會感到頭痛不已。但我知道，這些都是我必須面對的，我不能逃避。
記得有一次，我為了準備一個英語考試，連續(xù)好幾個晚上都沒有睡好。盡管我付出了如此大的努力，但結(jié)果卻并不理想。當我看到那張成績單時，我感到非常失落和沮喪。我開始懷疑自己，是否我真的適合學(xué)習(xí)這條路。
然而，就在我最絕望的時候，我的一位老師給了我鼓勵。他告訴我，學(xué)習(xí)就像爬山，有時候我們會遇到陡峭的山坡和荊棘叢生的路，但只要我們不放棄，一直向前，總會到達山頂。他的話讓我重新振作起來，開始思考如何克服自己的困難。
在之后的日子里，我開始嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，尋找適合自己的方式。我不斷地練習(xí)，不斷地反思，逐漸找到了自己的`節(jié)奏。雖然我的進步并不是很快，但每一步都讓我感到非常踏實和滿足。
現(xiàn)在回想起來，那段艱難的時光已? 它讓我學(xué)會了堅持和勇敢，讓我更加明白自己的目標和方向。我知道，未來的路還很長，但我已經(jīng)做好了準備，去迎接一切挑戰(zhàn)。
行路難，但只要我們有信心，有決心，就沒有什么可以阻擋我們前進的腳步。讓我們一起勇敢地走下去，迎接更加美好的未來。
行路難作文 8
當我的腳踏在堅硬的土地上，我不知道“走”與“不走”有什么區(qū)別。即使我走過很長很長的路，但我并未注意我身旁的景物。這段路是迷迷糊糊的，我并未在心中設(shè)一個終點，我的腳從來就不聽從我真正打算的想法；我走只因為最本能的愿望。
有些日子我不愿重來，因為那時的腳步是雜亂的。有人說生活只要心情快樂就好，可我不知道我對生活的真正的態(tài)度，因為我根本沒想過。我的心情在生活里同樣雜亂，或喜或悲，或冷或卑。四季在變換，我的心情或許在變換，緊張？失落？一點點的欣喜？它們發(fā)生得那么自然，自然得我根本就沒有注意過。
葉子黃了又綠，看見了才發(fā)出喟嘆。當事物真正出現(xiàn)在我的眼前，我才發(fā)現(xiàn)它早已溶進了我的生活，可惜我以前都沒發(fā)現(xiàn)。我總是默然地走，走過去以后才發(fā)現(xiàn)忽視了許多景物，因為一切都太自然，我習(xí)慣了對自然的事物視而不見。
當我在前面行走時，我只注意最尖端最迥異的景物，看到紅葉，想起思念，聽到夜蟲鳴叫，我只感到不盡的驚奇。我忽視了樹干，忽視了草葉。我的眼習(xí)慣捕捉我不熟悉的事物，所以我只得錯過。錯過草叢，錯過飛鳥，錯過一路淡雅的景物。而我奔波奔波，只是追求一種傷感。
行路難作文 9
在我們的人生旅途中，每個人都曾經(jīng)歷過“行路難”的時刻。這些困難或許是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，或許是生活中的磨難，但無論是什么，它們都是我們成長道路上不可或缺的一部分。
記得我初中的時候，曾經(jīng)有一段時間，我的數(shù)學(xué)成績一直徘徊在及格線附近。每次考試前，我都會緊張得手心出汗，生怕自己又考砸了。那段時間，我感覺自己就像是在迷霧中行走，不知道前方的路在哪里，也不知道自己該如何去應(yīng)對這個困難。
但是，我沒有放棄。我知道，只有我自己能夠找到解決問題的方法。于是，我開始嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，向老師請教，向同學(xué)請教，甚至還請了家教來幫我補習(xí)。我告訴自己，只要我不放棄，總有一天我會走出這個困境。
終于，在我的努力下，我的數(shù)學(xué)成績開始有了起色。雖然過程中充滿了挫折和困難，但我從未后悔過自己的選擇。因為我知道，這些困難都是我成長的催化劑，它們讓我更加堅強，更加勇敢。
回首那段時光，我深深地體會到“行路難”的'真諦。人生就像是一場旅行，我們無法預(yù)知未來會遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)。但是，只要我們有堅定的信念和不懈的努力，就一定能夠找到解決問題的方法，走出困境。
如今，我已經(jīng)走過了那段最艱難的時光，但我依然記得當時的艱辛和挫折。它們是我人生中寶貴的財富，讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和所擁有的一切。
在未來的日子里，我相信我還會遇到更多的困難和挑戰(zhàn)。但我會帶著過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，勇敢地面對它們，不斷前行。因為我知道，只有這樣，我才能真正地成長和進步。
行路難作文 10
人生就像是一條曲折而漫長的路，我們每個人都是這條路上的行者。我們在路上遇見各種風(fēng)景，遇見各種挑戰(zhàn)，遇見各種困惑。但正是這些，讓我們的人生之路變得豐富多彩，充滿無限可能。
我還記得那個夏天，我剛剛升入初中，面對全新的環(huán)境和未知的未來，我感到迷茫和無助。那時的我，就像站在一條岔路口，不知道哪條路會帶我走向成功。我開始懷疑自己的能力，懷疑自己的選擇。
然而，就在我?guī)缀跻艞壍臅r候，我看到了一句話：“行路難，行路難，多歧路，今安在？”這句話讓我突然明白，人生之路本來就充滿了困難和挑戰(zhàn)，沒有哪條路是一帆風(fēng)順的。我需要做的，不是逃避困難，而是勇敢地面對它，克服它。
于是，我開始了我的探索之旅。我嘗試了各種不同的學(xué)習(xí)方法，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式。我參加了各種社團活動，豐富了自己的課余生活。我也開始和同學(xué)們交流，分享彼此的經(jīng)驗和心得。在這個過程中，我逐漸找到了自己的方向，也找到了自己的價值。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是那個迷茫的。初中生，而是一個對未來充滿信心和期待的青年。我明白，人生之路雖然曲折，但只要我們有勇氣去探索，去嘗試，就一定能找到屬于自己的那條路。
行路難，但只要我們勇往直前，就一定能夠克服一切困難，實現(xiàn)自己的夢想。因為，每一條路都有其獨特的風(fēng)景，每一次挫折都是我們成長的墊腳石。只要我們敢于面對，敢于挑戰(zhàn)，我們的人生之路就會變得更加精彩。
行路難作文 11
心中那條傾瀉著暖暖陽光的林間小路時常浮現(xiàn)在我眼前……
正值假期，我與父親一同回鄉(xiāng)爬山。尖刀似的山丘蜿蜒盤旋，挑著幾縷白霧。在山下，我發(fā)現(xiàn)有兩條通往山頂?shù)穆罚阂粭l是整齊砌平的臺階，另一條則是自然而成的滑坡陡路。面對這情形我有些難以抉擇，想快點兒攀上山頂就得走臺階。可瞧這難走的路，我卻想嘗試著挑戰(zhàn)它！身旁的父親也贊同道：“那就走這條難路，去見識這路上別樣的風(fēng)景吧！”
但當我真正踏上路時，路旁的荊棘似乎張牙舞爪著，讓人不禁發(fā)怵。昨日落了場小雨，濕滑的山路讓我猝不及防地栽進泥中，低頭瞧著滿身狼狽的自己，攀上山頂?shù)男判念D時被澆滅了！
“清兒，起來。”頭頂上傳來父親的聲音，“無數(shù)次的選擇與嘗試，難免會跌倒，可是不堅持到最后一刻，又何嘗不是一種遺憾呢？”是啊，面對眼前的困難，放棄輕而易舉，可我們在人生中無數(shù)的選擇與嘗試中要做的卻是不斷地挑戰(zhàn)自己……想到這兒，我爬起身來，拍拍衣襟上的泥濘與塵土，卯足了勁兒，重新踏上征途。
半山腰處，偶然遇見分岔路，往左一拐，就是直通山頂?shù)氖A路。我該如何抉擇？手臂的幾道紅痕，小腿的酸痛，回到平坦的路確實是當下不錯的選擇。可眼下之景與走那條修筑好的路是完全不同的。雖然走在羊腸小道上，衣袖沾了些泥土，褲腿勾著些蒼耳或覆盆子，手臂纏上了縷縷蛛絲，但吮吸著暗香浮動的新鮮空氣，觀賞那芳香碧綠的花草樹木，聆聽這林間百鳥的宛轉(zhuǎn)吟唱……難道不也品得一道別樣的風(fēng)景嗎？遠處在清風(fēng)中搖曳的“黃山松”似乎正向我招呼著。抬頭，我的眼神又堅定了幾分。
沿著陡峭的山路前行，痛并快樂著，我和父親終于登上了山頂。望著遠處的小村落升起裊裊炊煙，與清風(fēng)中搖曳的。“黃山松”站成排，頗有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。父親拍拍我的肩，笑道：“瞧吧，我們做到了！即使出現(xiàn)多少艱難險阻，卻仍阻止不了勇者前進的步伐！”
我回望走過的路，或許這條路荊棘叢生，人跡罕至；或許這嘗試瘋狂又荒唐，但這是自己選擇的路，是真正想成為的自己。我忽地明白了楊絳先生的話：“走好選擇的路，別選擇好走的路，你才能成為真正的自己。”當我們選擇了真正熱愛的，夢想的，便是一簞食、一瓢飲，仍不改其樂。
行路難作文 12
這幾天，杭州陰雨綿綿。窗外烏云密布，村莊被一種壓抑的灰色籠罩著。本想到屋外透透氣，輕霧彌繞周身，一種令人窒息的涼意慢慢襲來，我不由得打了個寒顫，終是回到了屋里。只是周六佳日，豈敢怠慢？早就知道，像我這種性子的人，在家亦是待不住的。一狠心，披了件風(fēng)衣就往外走。
大街上，了無人影。風(fēng)刮得更猛了，亦有一種排山倒海之勢，咆哮著朝兩旁的小樹撲來，結(jié)果自是不言而喻，弱不禁風(fēng)的樹搖晃著，呻吟著，新生的樹枝猛烈顫動，仿佛在祈求著什么，清脆的折斷聲被風(fēng)聲吞噬，那根樹枝悄悄盤旋，落入大地，四周恢復(fù)寂靜。 雨越下越大，站在路邊，我迷茫了。其實，這條路我再熟悉不過。每天上學(xué)，我在路旁買早餐；雙休日，與爸爸在河旁釣魚；甚至家里停電的時候，來這蹭網(wǎng)。只是現(xiàn)在，我竟找不到一點生活的影子。鞋子里充斥著雨水，每走一步就會發(fā)出“吱呀吱呀”的排水聲，我不由得把臉埋進衣服里，一步一步緩慢的往前行走。
一輛輛轎車從我身邊快速駛過，似乎想趕快逃離這個是非之地。寒冷再次襲來，一滴滴冰冷的雨水打在我的身上，撫摸我的臉頰然后慢慢滑進身體。風(fēng)將我的衣服撐得很大，每走一步便異常費力，泥濘的水泥路更是讓我難以忍受，抬腳時黏帶的泥土總是猝不及防的濺到腿上。我不由得后悔了，但又能怪誰呢？我咬緊牙，只記得當時只有一個念頭：找個避雨的地方。
終于匆匆來到車站，我緊緊攥著口袋里僅剩的十幾元錢，上了車——西湖站。隨便找了個靠窗的位子坐了下來，雨水落在車窗上，繼而快速滑下，只留下那崎嶇的生命軌跡。或許，在它那短暫的一生中，大地亦是它的最終歸宿吧。
車上的人漸漸多了起來，車里夾雜著汗水與雨水的混合味道。人們大多默不作聲，有的姿態(tài)安詳，有的眉頭緊鎖。在這個狹小的空間里，我對他們而言終究只是個陌路人，形形色色的人，形形色色的路。隨著車子的緩緩移動，我們一起奔向未知的前方，注定充滿險阻。
雨，可能是累了吧，終于停歇了。我長呼一口氣，隨著人流的推擠，到了西湖邊。由于剛剛雨過天晴，泥土還是潮濕的，新生的嫩草猶如看到了希望，個個探出頭來，只是葉子上還沾著幾滴晶瑩的露水，這是雨曾經(jīng)輝煌的生命痕跡。空氣里夾雜著泥土與柳絮的混合清香，一切都是那么美好，生機勃勃。我慵懶的坐在長椅上，突然想到了著名詩人李白的《行路難》。
這是我的“行路難”。 人這一生要走的路，怎會不障礙重重，崎嶇危險？只是，當我們茫然的時候，當我們彷徨的時候，不要灰心，不要放棄。我們要像李白所說的那樣，沖破險阻，懷抱著自己的遠大理想，去無畏的到達成功的彼岸！
望著蔚藍的天空，我豁然開朗。原來，一切都值得。
行路難作文 13
初中生活，如同一場長途跋涉。我記得剛剛踏入初中大門的那一天，滿懷憧憬與期待，仿佛前方的路是一條筆直而寬廣的大道，等待我去征服。然而，隨著日子一天天過去，我逐漸發(fā)現(xiàn)，這條路并非想象中那么平坦。
首先，初中的學(xué)科知識相較于小學(xué)有了質(zhì)的飛躍，難度增大，內(nèi)容增多。數(shù)學(xué)中的函數(shù)、幾何，語文中的古文、名著，英語中的語法、詞匯，每一門學(xué)科都像是一座座高山，等待我去攀登。我時常感到力不從心，仿佛腳步沉重，難以前行。
其次，人際關(guān)系的處理也給我?guī)砹瞬恍〉睦_。初中同學(xué)來自四面八方，性格各異，如何與他們相處融洽，如何在集體中找到自己的位置，成為我必須面對的問題。有時，我
然而，正是在這些困難和挫折中，我學(xué)會了堅持和成長。每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會提醒自己，這是成長的必經(jīng)之路，我不能放棄。于是，我調(diào)整心態(tài)，積極面對，努力尋找解決問題的方法。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力有了明顯的提高，對知識的渴望也越來越強烈。
在人際關(guān)系方面，我學(xué)會了包容和理解。我明白，每個人都有自己的優(yōu)點和不足，我不能因為別人的缺點而否定他們。于是，我嘗試以一顆寬容的心去對待同學(xué)，尊重他們的`差異，欣賞他們的優(yōu)點。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的人際關(guān)系變得和諧起來，同學(xué)們也愿意與我分享他們的喜怒哀樂。
回首這段行路難的經(jīng)歷，我深感慶幸。因為它讓我學(xué)會了堅持和成長，讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我相信，在未來的日子里，無論遇到多少困難和挫折，我都會勇敢地去面對它們，去征服它們。因為我知道，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，才能更加堅定地走好人生的每一步。
行路難作文 14
堅信于“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的真諦，感嘆于“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的自然規(guī)律惋惜于“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的道理。學(xué)習(xí)《詩詞三首》后忽有感而發(fā)，其中《行路難》最令我感同身受。
我想，倘若我生活在盛唐時代，能否見到這盛唐人人稱贊的詩仙李白？能否聽他傾訴“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的衷腸？又能否成為一位摯友，為他暫排苦思？雖然答案不可知，但從李白所寫的文字中已然能看到他雖“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”卻有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豁達胸襟。從谷底到波峰，大起大落，無一不體現(xiàn)出他積極樂觀，豪邁豁達的人生態(tài)度。
李白的一生可謂是艱難坎坷，仕途路上總遇不順，可他卻能以樂觀的態(tài)度來面對，雖不能在政治上施展才能，卻 他的詩歌中所澎湃著的是時代的風(fēng)濤，不禁讓人夸贊一句“千古詩才，蓬萊文章建安骨”啊！
生活中，我們也會常常遇到困難，這時，我們不妨學(xué)學(xué)李白的豁達樂觀，駕長風(fēng)，破萬里浪，直掛云帆去追夢！
行路難作文 15
人生就像是一條漫長而又曲折的路，我們每個人都是這條路上的行者。在行走的過程中，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難，塑造了我們的性格，讓我們更加堅強。
在我初中的時候，我就深刻體驗到了“行路難”的真諦。那時候，我面臨著升學(xué)的壓力，每天都要為了考試而努力學(xué)習(xí)。然而，我的。成績卻并不理想，總是在及格線上掙扎。我開始懷疑自己，是否我真的不適合學(xué)習(xí)？是否我應(yīng)該放棄這條艱難的道路？
正當我陷入迷茫的時候，我的一位老師給了我啟示。他告訴我，人生就像是一場馬拉松，沒有人生來就能輕松跑完全程。只有通過不斷的努力和堅持，我們才能到達終點。他鼓勵我不要放棄，要相信自己，相信只要努力就一定會有收獲。
老師的話讓我重新振作起來。我開始更加努力地學(xué)習(xí)，不再抱怨困難，而是勇敢面對。我告訴自己，只有通過不斷的努力，我才能改變自己的命運。終于，在中考的時候，我取得了自己滿意的成績，順利升入了高中。
回首過去，我深深感慨“行路難”。但是，正是這些困難，讓我更加珍惜現(xiàn)在的成功。我明白了，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能更加珍惜陽光。我也相信，在未來的路上，無論遇到多大的困難，我都會堅持下?
“行路難”，但只要我們勇敢面對，堅持不懈，就一定能夠走出一條屬于自己的路。
行路難作文 16
盛大的宴席。
樂工們隊列整齊，琵琶古箏，玉琴笙簫，一一彈奏出悅耳的曲調(diào)。身子綽約的歌女舞女不時出場，為這盛會更添幾分艷麗。
入席而坐的賓客們，笑語宴晏，觥籌交錯中，已是醉眼迷離。呵，好一個熱鬧的盛會。
耳邊樂曲不休，卻絲毫提不起我想要作樂的興致。眼前桌幾上擺放的山珍海味，豈是尋常人能吃到的，金杯美酒，竟可以千錢來換取，好不奢華。
也許，我該盡快的融入這淌著一股酒香味的宴席中，舉起酒杯與他人一起共飲。可是，終是不能讓我違心。心下情緒激蕩起伏，在難面對這桌美味。停下手中的酒杯，扔掉那雙只是擺設(shè)的箸筷，起身離席。寶劍尚在身側(cè)，輕快抽取，寒光瞬時迸發(fā)而出。一手握劍，一手指天。往昔的畫面再次一一浮現(xiàn)，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，那是怎樣的快意與傲氣。青年蓬勃的才氣為人生勾畫了宏偉的藍圖，機遇降臨，終要施展一番抱負。
而今，身居翰林侍奉，卻不能施展才華，心中更添抑郁。拔劍起舞，四下空無一物，所有的樂曲人聲漸漸消失遠去，只余一片茫茫然的空白。志不得伸，才不能展，好似虎困囚籠，龍擱淺灘。
黃河水凍結(jié)，船不得行。太行山大雪封路，又該怎樣登頂？
試問行路為何如此之難？不禁仰天長嘆，行路難，行路難。
歧路那樣的多，我卻不知該選哪一條來走。天地茫茫，我形只影單，此時又身在何方？
清風(fēng)徐徐吹來，身著華衣?lián)]劍起舞的人，形銷骨立。揮灑之間，只有清冷的月光盛滿我的長袖。
鼓樂聲聲不歇，酒席之間，已有賓客仰面醉臥。
酒杯歪倒，殘留的酒液灑落在各處，不知這歡樂何時休？
行路難作文 17
人生之路，猶如一條漫長而曲折的山間小徑，我們每個人都是這條路上的行者。有時，路上鋪滿鮮花，陽光灑滿大地，我們走得輕松愉悅；有時，路上荊棘叢生，泥濘難行，我們走得疲憊不堪。但無論如何，我們都不能停止前進的腳?
行路難，難在何處？難在選擇。當我們站在人生的十字路口，面對種種選擇，常常會感到迷茫和困惑。我們不知道哪條路是正確的，哪條路會帶我們走向成功。但是，我們必須做出選擇，因為生活不會給我們太多的猶豫和等待的時間。所以，我們要學(xué)會傾聽內(nèi)心的。聲音，找到真正適合自己的路。
行路難，難在堅持。在人生的路上，我們會遇到各種各樣的困難和挫折。有時，我們 但是，我們不能放棄，因為放棄就意味著失敗。我們要學(xué)會堅持，學(xué)會在困難面前不屈不撓。只有這樣，我們才能在行路的過程中不斷成長和進步。
行路難，難在超越。在人生的路上，我們會遇到很多比自己優(yōu)秀的人。看到他們的成就和輝煌，我們會感到自卑和失落。但是，我們不能因此而放棄自己。我們要學(xué)會超越自己，學(xué)會在比較中找到自己的不足和進步的空間。只有這樣，我們才能在行路的過程中不斷超越自己，實現(xiàn)自己的夢想。
行路難，但并非不可行。只要我們勇敢面對選擇、堅持和超越自己，就一定能夠走出一條屬于自己的路。這條路上可能會有風(fēng)雨、可能會有泥濘，但也會有陽光和鮮花。
行路難作文 18
我是李白，字太白，喜歡飲酒作詩。
那天，我不知道為什么被皇帝貶謫。皇上賞了我一些錢，卻把我的官職去了。
我的好朋友聽說了這件事，就邀請我去做客。到了約定的驛站，我看到他騎馬來接我。金子做的酒杯里倒?jié)M了一斗價值十千金的美酒，玉石做的盤子里盛滿了價值萬錢的珍貴的佳肴，而我見此景停下了酒杯，扔掉筷子，感到難以下咽，沒有食欲。
我抽出身上的寶劍，四下環(huán)顧，茫然不知所措。我想渡過黃河，卻又因冰封萬里不能行船，我想要登太行山，可又遇到大雪封山。如果我像姜太公那樣在溪邊垂釣，像伊尹那樣乘船經(jīng)過日月旁邊，是不是這樣就會得到皇上的重用呢？
行路難啊，行路難！人生為什么會有如此之多的岔路，我的未來又會如何？我相信，終有一天，我會乘長風(fēng)破萬里浪，揚起風(fēng)帆渡過大海。
行路難作文 19
“迷茫的時候，請選擇那條難走的路吧。”
這幾天，各個學(xué)校的高中錄取分數(shù)線陸續(xù)公布，學(xué)位緊張，有近一半的學(xué)生無法進入高中，家長們在炎炎夏日奔波到各個學(xué)校詢問錄取的可能性，卻常常失望而歸，甚至有家長蹲在民辦學(xué)校前嚎啕大哭，讓人心碎。真正理解了“可憐天下父母心”。也不禁讓我想起了我的求學(xué)過程，如今看來十分幸運。
我不是一個聰明的孩子，小學(xué)姑且可以應(yīng)付，從初中開始，就感覺學(xué)習(xí)非常吃力，物理化學(xué)實驗對我來講永遠不能理解。中考滿分600分，我只考了334分。父母是國營廠的職工，廠子里有供本廠子弟上學(xué)的高中，父母沒有絲毫的猶豫，“求人、上學(xué)”。
一個文科班，一個理科班，還有一個普通班。前兩個是重點班，最后一個就是我所在的班級，班里只有30多個人。如果說初中感覺吃力，高中就真的只感到痛苦了，基礎(chǔ)差課程又多，雖然我很努力地讓自己聽講，例題會了，換一道題又回到原點。我常常在下十點晚自習(xí)后，坐在書桌前，照著練習(xí)冊做題，一個小時，兩個小時，卻什么也做不出來。
高中畢業(yè)，班里只剩下16個人，照畢業(yè)照的時候，老師坐在那里比學(xué)生都多，全班沒有一個同學(xué)考上大學(xué)。“求人、復(fù)讀”，第二年又沒考上。“求人、接著復(fù)讀”，考大學(xué)對當時的我來講太難了，父母卻好像從來沒想過別的選擇，他們總是說“你這么小，不上學(xué)出來干嘛啊”。說實話，我只想不上學(xué)，之后的'事我哪里會考慮。我暗示他們，我可以去本廠辦的技工學(xué)校，或者打工，他們卻視而不見，非得讓我考個大學(xué)才行。所幸第二次復(fù)讀的時候我改了文科，一方面文科的數(shù)學(xué)更簡單，另一方面我好像突然開竅了，知道如何學(xué)習(xí)了，各個學(xué)科突然都往好的方面走了。
可以說，我的大學(xué)之路是父母用他們近乎頑固的執(zhí)著一步步求出來的，我迫于無奈卻不得不前進，他們推著我，拽著我，非要讓我走他們?yōu)槲蚁牒玫穆贰Ｄ悄甑?a href=http://www.www-999906.com/jiaoyu/15785.html target=_blank class=infotextkey>高考題一點都不簡單，我卻很輕松地考上了，打電話查出分數(shù)的時候，我和媽媽高興地抱在一起跳了起來。我一直以為我如果考上大學(xué)，他們會很高興，沒想到我更高興。最重要的是在他們的堅持下，我終于體會到了學(xué)習(xí)的快樂。上大學(xué)也成了我人生最重要的轉(zhuǎn)折點，家庭、職業(yè)都來源于此。
從被動到主動，當我面對兩條路的時候，我知道了難走的路其實才是捷徑。
是肆無忌憚地打游戲還是控制時間，合理安排生活。后者更難，那就選后者吧。
努力尋找答案，今日完成還是得過且過，明日再說。前者更難，那就選前者吧。
走難走的路，才會遇到更多的機會，才會擁有更多的選擇權(quán)。
行路難作文 20
“加油！加油！”操場上是一片沸騰。他們在干什么呀？原來五年級的同學(xué)們正在舉行趣味運動會---行路難。
“行路難”是那個項目的名字。我聽到后覺得很奇怪，走路原來一歲多的孩子都會了，很簡單啊！那“行路難”又是一個什么樣的走法呢？直到活動開始了，裁判員講了比賽規(guī)則之后，我才知道。每班參賽隊員40人分兩隊迎面接力，運動員把沙包夾在兩腳之間跳到對面，把沙包傳過去，對方然后也夾著沙包跳過來，哪個班最先跳到終點就贏了。
我們班第一個上場的是鮑淦陽，他把沙包夾在兩腳之間，使勁向前跳，可是他沒有跳多遠沙包就掉了下去。他迅速的回到原處把沙包用兩腳再夾緊繼續(xù)跳。可他剛跳了兩下，天有不測風(fēng)云，沙包像小泥鰍又溜了出來。鮑淦陽只有又撿起沙包夾起，最后總算到了對面，把沙包傳給了下一位。
馬上就要到我了，我的心“砰砰”地亂跳。這時張可欣已經(jīng)跳過來了，她把沙包傳給了我，我夾著沙包就急沖沖地往前跳。我心想：小沙包呀，小沙包，你可千萬別掉呀！掉了我們就輸了！可小沙包偏偏不聽我的話，就要到終點的時候，小沙包憋不住了，它從我的兩腳間逃跑了，我氣急敗壞，撿起它就扔給了對面的女生。
夏章俊穿著丁子鞋跳不起來，于是他想了一個歪主意：用腳夾著沙包使經(jīng)向前一甩，沙包飛出了好遠，而對面的女同學(xué)撿起就夾上往回跳。這一下我們班遙遙領(lǐng)先了。
有趣的比賽結(jié)束了，我們班得了第一。可是我一點也高興不起? 我聽了心里很不是滋味。我也從中明白了一個道理：除了“友誼第一，比賽第二”外，比賽要憑實力，耍賴贏了也不光彩。
行路難作文 21
譖 雖然已過不惑之年，但是李白此刻是困惑，他不知道為什么有人要中傷自己，他不知道玄宗為什么會聽信讒言，他不知道為什么才華會是一種罪過。
灰 他側(cè)耳細聽，似乎聽到了黃河之水的波濤滾滾，想起了陪王伴駕巡黃河畔的意氣歸事，然而，現(xiàn)在的皇帝不再是當年的明主了，黃河不也已經(jīng)結(jié)冰，威風(fēng)不再了嗎？李白的心底浮起一絲寒意。
他極目遠眺，仿佛看到了太行山的雄偉峰巒，想起了少年時仗劍游俠的豪邁英姿，然而，現(xiàn)在的他鬢上早已華發(fā)莖生，太行山不也被大雪覆蓋，人鳥俱絕了嗎？李白頓時感到了一種難以言表的悲哀。
一杯又一杯，李白醉了，半夢半醒間，他做了一個夢。他夢到了姜尚，夢到了伊尹；他夢到了與他們一起喝酒，夢到了他們笑他是仙人。
看到了這位詩仙的憨態(tài)，賀知章笑了，張旭笑了，上蒼也笑了。
……
這位上蒼的寵兒，終于走完了他崎嶇的人生之路。在這一路上，行路甚難。
行路難作文 22
在人生的道路上，每個人都會有遇到困難的時候。這些困難就像一座座高山，一道道深淵，阻擋著我們前進的步伐。但是，只有經(jīng)歷過這些困難，我們才能真正地成長，才能真正地領(lǐng)略到人生的美好。
初中生活對我來說，就是這樣一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程。初中的學(xué)科比小學(xué)更加深入和復(fù)雜，需要我們花費更多的時間和精力去學(xué)習(xí)和理解。尤其是在數(shù)學(xué)和英語這兩門科目上，我經(jīng)常會遇到一些難題，讓我感到十分困惑和無助。
記得有一次，我在做一道數(shù)學(xué)題目時，卡住了。我嘗試了各種方法，但是都沒有得到正確的答案。我感到非常沮喪，甚至想要放棄。但是，就在這個時候，我想起了那句話：“困難像彈簧，你弱它就強。”于是，我重新振作起來，繼續(xù)思考這道題目。最終，在我不懈的努力下，我終于找到了解決問題的方法，成功地解出了這道題目。
除了學(xué)習(xí)上的困難，生活中也會有很多挑戰(zhàn)。比如，有時候我們會遇到一些人際關(guān)系上的問題，需要我們?nèi)贤ê徒鉀Q。在這些問題面前，我們不能逃避，也不能放棄。我們需要勇敢地面對它們，尋找解決問題的方法。
在行路難的`過程中，我們也需要學(xué)會堅持和耐心。有時候，我們可能會遇到一些看似無法逾越的障礙，但是只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠找到突破的方法。同時，我們也需要有耐心，因為有時候成功并不是一蹴而就的，需要我們付出長時間的努力和等待。
行路難 23
周六，我?guī)е林氐?a href=http://www.www-999906.com/jiaoyu/15788.html target=_blank class=infotextkey>心情回家。
由于周一上午全市核酸檢查，我們也不用去上學(xué)綠色作文網(wǎng)了，難得有一陣清閑，我的情緒卻并沒有好轉(zhuǎn)。
渾渾噩噩了一整天，覺得自己不能再這樣下去了，于是一邊拿出手機查看自己試卷的改分情況，一邊在答題卷上改上相應(yīng)的分。
還要訂正，還要分析，還要總結(jié)一下得失……還有那不少于500字的考試反思。
行路難，行路難。
老媽不在家，說話的人少了；弟弟玩手機，要管的事多了。我不想一天天都罵罵咧咧地度過，于是心平氣和地拿走了弟弟的手機，好聲好氣地教他作業(yè)。
也許是教弟弟做作業(yè)久了，我竟沒有發(fā)火。難得老媽不在家還沒有和我弟吵起來；又也許是太難過了，沒有“興致”，也沒有氣力去和老弟爭吵。總之，那一天過得很簡單，晚上弟弟很早就去睡了，我也躺到自己床上，睡不著，發(fā)呆。
別喪啊。我對自己也是說。
怎么能不喪呢？一次又一次的，怎么能不喪呢？
是自己的問題，怎么能不喪呢？
這樣躺了很久，迷迷糊糊地睡去了。可沒過多久，仿佛又聽到“嗒嗒嗒”的敲門聲，我沒有清醒，于是敲門的聲音越來越響，最后變成了“咣咣咣”的砸門聲，我慌忙打開燈去開門——我睡覺鎖門，怪不得外面的人這么急。
是抱著枕頭的老弟，門開了，他便自顧自爬上床，滾了一圈，又跑回自己的房間拿被子，然后睡下了。我哭笑不得，外面還是一片漆黑，所以我還打算再睡一覺。結(jié)果就是，我弟睡得香，喜歡滾來滾去，而我一夜無眠。
躺在床上，七點的鬧鈴響起，我卻仿佛得到了解脫。隨之，急促的電話鈴又響起，我趕忙去接，一陣老媽的怒罵響起：“你知不知道已經(jīng)七點了，別人都下樓做核酸了，你再下去全都是人，隔壁阿姨有沒有來找過你？……”話未說完，外面又響起急促的敲門聲，我趕忙去開門，隔壁阿姨一臉驚訝地看著我：“天，我們這幢樓已經(jīng)開始做核酸了，快一點啊！”
我一愣一愣的。
關(guān)上了門。我還沒有換衣服，臉沒洗牙沒漱，頭沒梳飯沒吃，家里除了老媽隔著手機也能傳來的嘮叨，只剩熟睡的弟弟。
糟透了。
一切都糟透了。
好不容易整理了七七八八，走在路上回老媽的消息時才知道，做核酸的時間又改了，而我媽告知我時，我不在，手機沒看，也就什么都不知道了。
我又搞砸了一切。
做完核酸，倒在自己家的沙發(fā)上，多少有些力不從心的感覺。我知道，在我這個年紀是意氣風(fēng)發(fā)的，不該有這么多的憂愁和煩惱，但就是心頭有一陣無名火讓我焦慮，面對一切，我的氣力使不出來，我的難受無處可訴。
房間的窗臺上可以坐下一個人，我倚靠在那兒，還是決定先瞇一會兒。
可窗外響起了電瓶車刺耳的警報，我沒去管它，任憑那聲音刺著我的耳膜，想等它安靜下來后繼續(xù)休息。
然而它停了又響。
這樣反復(fù)了好幾次，我終于忍不住了，戴上眼鏡，怒視著聲音的來處。從我這個角度，恰能看見那邊響的電瓶車發(fā)生了什么。
一個穿著普通的阿姨拿著毛巾，正輕輕地移著電瓶車，想將它移在墻邊，她緩慢地移動著，可電瓶車還是突然叫了起來，她立馬松了手，站在那兒。
雖然看不清她的面容，但我想她此刻定然滿臉無措。
一會兒她向前走，我想沖她喊“你不要再移啦”，或是“聲音太大了，吵死人了”之類的話，可還是卡在喉嚨沒說出來。她向前走，把毛巾放入水桶洗了洗，擰干，又放在地上摩擦——也有可能是在擦地。我看著她忙碌半天，靠近電瓶車，猶豫了，又退了回來。
我不清楚她在干什么，但那一刻我知道，世界上還是有很多人都在忙碌的。
摘下眼鏡，繼續(xù)休息我的。電瓶車鈴聲沒再響起。我想，如果老媽在家，那么昨天沒睡好的就會是她，今天一大早就起床的也會是她。沒有人的生活是不累的，每個人每天都有自己的任務(wù)。
行路難，每個人行路都有難。是選擇喪，還是沖過去？那得看自己。
長風(fēng)破浪待幾時？
昏昏沉沉地，我睡著了。
行路難作文 24
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”
這幾天，杭州陰雨綿綿。
窗外烏云密布，村莊被一種壓抑的灰色籠罩著。本想到屋外透透氣，輕霧彌繞周身，一種令人窒息的涼意慢慢襲來，我不由得打了個寒顫，終是回到了屋里。只是周六佳日，豈敢怠慢？早就知道，像我這種性子的人，在家亦是待不住的。一狠心，披了件風(fēng)衣就往外走。
大街上，了無人影。風(fēng)刮得更猛了，亦有一種排山倒海之勢，咆哮著朝兩旁的小樹撲來，結(jié)果自是不言而喻，弱不禁風(fēng)的樹搖晃著，呻吟著，新生的樹枝猛烈顫動，仿佛在祈求著什么，清脆的折斷聲被風(fēng)聲吞噬，那根樹枝悄悄盤旋，落入大地，四周恢復(fù)寂靜。 雨越下越大，站在路邊，我迷茫了。其實，這條路我再熟悉不過。每天上學(xué)，我在路旁買早餐；雙休日，與爸爸在河旁釣魚；甚至家里停電的時候，來這蹭網(wǎng)。只是現(xiàn)在，我竟找不到一點生活的影子。鞋子里充斥著雨水，每走一步就會發(fā)出“吱呀吱呀”的排水聲，我不由得把臉埋進衣服里，一步一步緩慢的往前行走。
一輛輛轎車從我身邊快速駛過，似乎想趕快逃離這個是非之地。寒冷再次襲來，一滴滴冰冷的雨水打在我的身上，撫摸我的臉頰然后慢慢滑進身體。風(fēng)將我的衣服撐得很大，每走一步便非常費力，泥濘的水泥路更是讓我難以忍受，抬腳時黏帶的泥土總是猝不及防的濺到腿上。我不由得后悔了，但又能怪誰呢？我咬緊牙，只記得當時只有一個念頭：找個避雨的地方。
終于匆匆來到車站，我緊緊攥著口袋里僅剩的十幾元錢，上了車——西湖站。隨便找了個靠窗的位子坐了下來，雨水落在車窗上，繼而快速滑下，只留下那崎嶇的生命軌跡。或許，在它那短暫的一生中，大地亦是它的`最終歸宿吧。
車上的人漸漸多了起來，車里夾雜著汗水與雨水的混合味道。人們大多默不作聲，有的姿態(tài)安詳，有的眉頭緊鎖。在這個狹小的空間里，我對他們而言終究只是個陌路人，形形色色的人，形形色色的路。隨著車子的緩緩移動，我們一起奔向未知的前方，注定充滿險阻。
雨，可能是累了吧，終于停歇了。我長呼一口氣，隨著人流的推擠，到了西湖邊。由于剛剛雨過天晴，泥土還是潮濕的，新生的嫩草猶如看到了希望，個個探出頭來，只是葉子上還沾著幾滴晶瑩的露水，這是雨曾經(jīng)輝煌的生命痕跡。空氣里夾雜著泥土與柳絮的混合清香，一切都是那么美好，生機勃勃。我慵懶的坐在長椅上，突然想到了著名詩人李白的《行路難》。
這是我的“行路難”。 人這一生要走的路，怎會不障礙重重，崎嶇危險？只是，當我們茫然的時候，當我們彷徨的時候，不要灰心，不要放棄。我們要像李白所說的那樣，沖破險阻，懷抱著自己的遠大理想，去無畏的到達成功的彼岸！
望著蔚藍的天空，我豁然開朗。原來，一切都值得。
《行路難》讀后感 25
行路難（其一）李白
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難！行路難！多歧路，今安在？
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
清晨。
立在小舟上，背著手，任風(fēng)將襞須吹散，將衣袍向后拉拽。一株幼柳被一栽橫生惡樹逼得彎了腰，一頭秀發(fā)終日浸在水中。觸景傷情，我不禁抽搐了一下。忍不住的淚沿頰滑落，染濕了髭髯，浸潤了回憶。
被唐玄宗召去任職翰林的那天我激動無比，以為自己真的能像張良、管仲、諸葛亮等歷史才人為國家建功立業(yè)，與他們以建國功臣的名號相提并論，被后人歌頌。可是，皇帝賞識的是我的文學(xué)才華，我的政治能力卻不受重視。在朝上待久了，我也看到了宮中的現(xiàn)狀——奸臣無數(shù)，廉官寥寥無幾。因為我當官后為了讓皇帝關(guān)注到自己，好獻身推動唐國發(fā)展，所以寫了幾篇文章，沒想到轟動一時，玄宗也頗為賞識，但是“奸臣頭頭”卻看不下去了——害怕我威脅到他們的地位，于是千方百計地排擠、“暗算”我。未等到唐王重用，我就被“賜金放還”了。我不禁仰天長? 放下酒杯，將筷子拋? 抽劍亂舞，環(huán)顧四周，心中茫然。啊！想渡過黃河卻被早已結(jié)冰的水阻擋；想登上太行山可是山上白雪皚皚，難以前行。像子牙一樣在碧溪水上垂釣，閑待東山再起；又想像伊尹夢見自己乘船經(jīng)過太陽旁邊。世間道難走，人生路難行！這么多關(guān)，這么多口，這么多岐路，我該向南向北？但我相信，總有一天我定會乘著長風(fēng)破開萬浪，高高掛起云帆勇敢的橫渡江海；也同樣相信那株小柳會挺起胸膛，將柳花灑向更遠、更廣闊的地方。
日落了，殘陽似血，將一盞酒一飲而盡，搖搖晃晃，晃向彼岸。
行路難作文 26
“發(fā)語文試卷了！”快上課時，不知那位同學(xué)喊了一聲，教室里立刻靜了下來。
我懷著既激動又緊張的心情等待著，這是本次月考中唯一不知道的分數(shù)的一門了，只見課代表從一疊試卷中拿出兩張，“是我的嗎？”“……不是”我心里說著。“這張也不是……那張也不是……”這時課代表將兩張試卷放在我桌子上。我定睛一看，78！兩個鮮紅的數(shù)字像一記當頭棒喝，劈頭蓋臉的掄了過來，幸好我”內(nèi)功“深厚，神色沒有改變，只有心頭的一聲聲悶響依舊回蕩著。
此后，我猶如墜下懸崖，心情在深谷里待了整整一下午。我的心情也想爬出來，但這失落的深谷仿佛有幾萬丈深，行路艱難呀！直到晚上，爸爸回到家，他開導(dǎo)了我。他的話像大斧一樣把大山攔腰斬斷；他的話又像泥土一樣把深谷填平，至此我的心豁然開朗。
李白說得好“行路難，行路難，多歧路，今安在？”人生就是這樣，不可能一帆風(fēng)順，有時會是舉步為艱，但以后，我會直擊困難，相信總有一天，我會“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的！
