在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？
小學五年級優秀的作文 1
“我的家庭真可愛，幸福美滿又安康。”我最愛唱這首歌，我有一個溫暖的家，真是幸運。
放學后，就是我最快樂的時候。因為只要想到家庭的種種溫情，就自我陶醉。一踏進家門。屋子里窗明幾凈，竹竿上已經掛著一件件洗好的衣服，桌上有一杯香甜的`麥香紅茶等著我，使我心里不禁涌上了一股暖流，這都是媽媽用辛苦換來的。
爸爸回到加里，就和我們談天說地，逗得我們捧腹大笑，合不攏嘴。再有，就是教我們做功課，只要有不會的問題，爸爸都會用他的“金頭腦”一一解答出來。寫完了功課，我就和哥哥出去玩。一直到夕陽西下。彩霞布滿了整個天空，我們才興高采烈地回家。回到了家，爸便笑著說：“趕快去洗澡，不要變成‘臟猴’。”
到晚飯時間，媽媽已經煮好香噴噴的飯菜，雖然不是三珍海味，但是，每一道菜都充滿著母親的愛，所以我們都吃得津津有味，而哥哥只要有好吃的菜，都會夾給我，直到盤底空空，我們才心滿意足地放下碗筷。
接著，媽媽把切好的水果端到桌上。水果盤里有鮮紅欲滴的草莓、月亮般的香蕉，使我們每吃一口，都會覺得心窩暖暖的。每個日呢臉上都露出愉快的笑容，幸福地享受著天倫之樂。
夜闌人靜，萬籟俱寂，窗外的風雨無情地撲打著，而爸媽幫我們蓋好被子，反復叮嚀我們不要踢被子，免得找涼。聽著窗外的狂風暴雨聲，我暗自慶幸自己有這么一個幸福的家庭呵護著。
五年級作文_五年級作文 2
有一天，老媽說要帶我去鬼屋玩，我既激動，又害怕，激動的是終于可以見識一下什么是鬼屋了，害怕的是第一次去鬼屋，不知道有什么可怕的場面。
第二天，我來到鬼屋前，媽媽硬是讓我自己去體驗一下。我深吸了一口氣，壯足了膽子，走進了鬼屋。我剛入鬼屋，一根手骨“嗖”的一聲，從我耳邊飛過，我差點嚇得叫出聲來，不過，看見別人都沒叫，我總不能丟面子，只好把聲音咽下去，我走了沒多久，突然看見一張床，床上躺著一具腐爛的尸體，還不停地搖著手，不停地說“救我，救我。”我感覺頭皮發麻，手在打顫，就加快了腳步，忽然我覺得有人在我背后看著我似的，我猛的一回頭，差點嚇得心臟從嘴里跳出來，只見一個臉色蒼白，披頭散發，穿著白衣服的女鬼正在望著我呢，哇！這是在演《午夜兇鈴》啊！我驚魂未定之時，，前面突然出現了一具木乃伊，我的天啊！如果長大后能當導演，我一定要來這里拍恐怖片。好在有一位叔叔對我說：“別怕，那些道具是假的，根本不會對我們怎么樣的。”
聽了叔叔的話，我雖鎮定許多，可還是不免受到各種驚嚇，直到回程時，我的腳還在顫抖。不過也好，下次來就有經驗了。
這就是我的第一次經歷，它令我記憶深刻，至今無法忘懷。
五年級優秀作文 3
我認為現最重要的事就是讀書，除了能考上好學校之外，還能增廣見聞，但是讀書絕對不能死背，否則讀書會讀的很辛苦，應該是把背的東西變成圖像記在頭腦里就會比較好背，也會比較輕松。
讀書的方式有很多種，不過要看自己比較習慣哪一種，除了記圖像的方法之外，還有把它拆開、分開記的方法，但是最主要的是要多算題目，多寫、多看，這才是讀書的重點，再多難的東西一定能學會。
讀書的意義是為了讓自己知識面更寬，也能讓自己能交到更多的朋友，真是一舉兩得，假如有人問這是什么意思或一些問題假如你能答的出來，別人也會覺得你很厲害，有問題就會找你處理，就變成處理事務的達人了。
現在一直的學習就是不斷的充實自己的內涵與能力，時代不斷地進步，我們的知識也要不段的更新，不斷地學習，要秉持著“活到老學到老”的精神，學習不斷讓學習不斷的進步，也讓人類的物質生活更精會。
五年級作文 4
書，像一把鑰匙，為我打開知識的大門；書，像一個路標，為我指明前進的方向；書，像一道陽光，為我帶來燦爛的希望。書是我的良師益友，陪伴著我走在成長的路上……
對于上五年級的我而言，《西游記》《男生賈里》《假如給我三天光明》早已讀了很多遍。《西游記》中，師徒四人歷盡千辛萬苦，取得真經，終修正果。有勇有謀的男生賈里俠義衷腸，同學有了困難，出手相助，為破解秘密，絕不心軟。盲人女作家海倫·凱勒突破極限，不懈努力，身殘志堅，令人稱道……從這一本本厚實的書中，我讀懂了珍惜、讀懂作文了堅強、讀懂了正義！
記得一個傍晚，我寫完作業，便坐在床上看《三國演義》。不一會兒，媽媽叫道：“昊昊，趕快過來吃飯！”“哦！”我心不在焉地答道。時間一分一秒地過去，我紋絲不動地還在看書。不知何時，媽媽氣沖沖地走過來，一把奪過我的`書，往床上一扔，大聲說：“你怎么現在還不去吃飯？”我很納悶地說：“不是已經吃過晚飯了嗎？”媽媽簡直哭笑不得。
有書的陪伴，我的生活有滋有味；有書的陪伴，我增添了無窮的勇氣。書，你伴我行走于這紛繁的世界，讓我遠離喧囂，擁有一片美麗天空！
五年級優秀作文 5
主持人：“從一年級到現在，我們小主人的綽號還真不少。現在綽號的第一屆比賽開始了。首先介紹一下獎項，獎項有：“......”
主持人還在滔滔不絕地介紹，而選手們早已等得不耐煩了。“快點吧！快點吧！這么羅嗦！”選手們大聲叫道。主持人一看引起了大家不耐煩，忙說：“請大家安靜！現在開始了！”選手們這才安靜下來。
一號選手出場了，他就是“波力海苔”。波力海苔不慌不忙地介紹著：大家好！我就是小主人的第一個綽號。也是跟小主人名字最配的綽號。我呀！不帶一點貶義。小主人一點也不討厭我。因為。”
“好了好了！！！”“怎么還說呀！真是比主持人還羅嗦！”臺下又在抱怨。
一號選手咽了咽口水，往臺下一瞪眼睛，說：“吵什么吵什么！別忘了我可是資格最老的。綽號呢！”不等大家發話，一號接著說：“因為我也是小主人最愛吃的零食呀！謝謝大家！我的演講完畢了。請大家投票吧！”
一號選手終于下去了，二號選手蹦蹦跳跳地上來了。“大家好！”二號選手用甜美得可以醉死人地聲音說道，“我是二號選手糖糖！”
“哇！怪不得！聲音這么甜。我一定支持她！”臺下立刻有 臺上的糖糖聽了信心百倍，聲音更甜了。“我是小主人最喜歡的綽號呢！因為啊！小主人實際不是最愛吃波力海苔，而是最喜歡吃糖啊！”糖糖驕傲地說道，“告訴你們吧，小主人還因為擁有我這個綽號而感到驕傲呢！”“哇！真的嗎？糖糖！我支持你！！！”
三號選手這時也氣喘吁吁地來到了臺上。二號選手下臺時還不忘拉票：“支持我！一定要支持我哦！謝謝！”
大家正要說話，突然瞪大了眼睛。三號選手怎么是一頭熊？三號選手笑瞇瞇地說：“你們很奇怪哇？嘿嘿！這是小主人的同學給她取的名字呀！小主人的同學都說她像熊。對了，我叫波波熊。小主人也接受了這個綽號。怎么樣，我可愛嗎？”
“波波熊！你好可愛哦！”“那當然！”小熊得意地說道。
接著，四號五號等又接著出場了。四號選手是棒棒糖，五號選手是泡泡糖，六號選手是密碼，七號選手是玻璃。等等等等，多得數不清。主持人：經過場外場內的評選，食品獎是糖糖，資格最老獎是波力海苔，最可愛獎是波波熊。要想知道還有什么獎，快給快樂密碼投票吧！
五年級優秀作文 6
時光來的悄無聲息，走得毫無痕跡，在心中留下一絲慰籍，扣動心弦，此時留下永恒的記憶。時光都去哪了？
我原本認為和家人在一起的日子能夠很長很長，長到與我同時消失于世；當年墜地之時，你們滿心的歡喜，給予我的愛，便造就了此刻的我。記得當年到了年齡該去幼兒園，卻總就是生病病好了也就不愿意再去上學，無奈最后卻被媽媽抱著去。不知為什么總就是要和媽媽一起睡，夾在中間會覺得心里好有安全感，不怕壞人晚上來抓自我，我也貪戀這樣的時候，質問自我還有多少時光能與媽媽躺在床上，牽著手，頭緩緩移動到她的枕邊，這樣的我覺得好幸福。
記憶中感覺自我就就是一個幼稚、天真、無知、任性于一身的傻姑娘。此時小時候身體不好總就是住院，病好了媽媽一到天冷就把我裹的跟個肥熊一樣，挪動身軀都不怎樣容易，我自就是不愿意這樣，但卻迫于說可就是她，便也只好作罷。記得一到下雨陰天，我就總就是嚷嚷著腿疼，半夜疼的睡不好覺，她用她那雙溫暖粗糙的。手揉著我的膝蓋，此時一股暖意涌上心頭，揉著揉著便昏睡過去，手卻一向將暖意寄送于我。
年紀稍漲，出落成此刻這副樣貌，咽炎也落下了，他就不明白從哪弄聽來的食補，買了大包海帶撒上糖，說就是天天吃能治我這毛病，便就是日復一日年復一年，我可不愛這東西，吃習慣了就覺得膩歪了，可他卻逼著我咽下去。十來歲的小姑娘不懂事不拉拉鏈，他竄到我面前拉上拉鏈，劈頭蓋臉絮叨一頓，真就是讓我咂舌他的一副巧嘴。
時光如水，年華易逝，時光淡去了我們的記憶；鶯歸燕去，容顏漸老，此時卻始終讓我們無法忘卻母親的大愛。
五年級優秀作文 7
我的媽媽長得很漂亮：她有一頭烏黑的頭發，一張圓圓的臉蛋上有一雙圓溜溜的眼睛和一張櫻桃似的`小嘴。我媽媽非常愛笑，一笑起來嘴角兩邊的小酒窩特別迷人。
媽媽很疼愛我，我也很愛我的媽媽。
記得有一年的一天晚上，天下著大雨，閃電和雷聲交織在一起，雨點噼噼叭叭打在玻璃窗上，就像在放鞭炮呢。我突然發燒了，爸爸出差了不在家，怎么辦呢？只見媽媽迅速地穿起雨衣，抱著我飛快地跑向醫院。一路上，媽媽總是將雨衣扯向我這邊，她很擔心雨滴會淋濕我的全身而加重我的病情。在昏暗的路燈光和閃電光下我看見媽媽緊皺著眉頭，雨滴不停地打在她的身上，頭發上的雨滴就像串在一起的珠子不停地往下滑動。在雨中，雷雨聲、車聲、說話聲十分吵雜，但我依然聽到媽媽抱著我的喘息聲。一路上媽媽很著急，大步大步地趕路沒有歇息，我知道她想快點到達醫院，她不想讓我因發燒而感到痛苦。
二十多分鐘后，我們終于到達了醫院。醫生給我量了體溫，我高燒40度，醫生好像很吃驚的樣子。他連忙叫護士給我輸液，因為病情嚴重，我輸了很多針水。我看見醫生和護士為我忙上忙下，不知不覺就睡著了……當我醒來時，媽媽就坐在我身邊，雙眼圈都黑了，原來她一夜都沒睡，一直守護著我。當時，我非常感動，心想：媽媽這么疼愛我，我長大以后一定要孝順媽媽。
媽媽，你為了我一路上忍受著風吹雨打，你辛苦了！你為了我一整夜都沒有睡覺，你操勞了！為了我不管雨有多大，路有多遠，你都勇往直前，我很感激你！媽媽，我愛你！
五年級優秀作文 8
今天，我放學回家，看見媽媽把小雞放在腳盆里，手里捧著一只小雞，在它的嘴上剝什么。我問媽媽：“你在干什么呀？”媽媽回答說：“你君，小雞的嘴上有上層殼，要剝下來才會啄米。說著，她把剝下來的東西放在我手里。我仔細一看，真是一層淡黃色的透明的薄殼。今天，小雞都站起來了，像一團團絨線一樣在腳盆里滾來滾去。媽媽說：“今天可以給小雞喂米了。你去拿把米來，用水泡一泡。”我放下書包，把米拿來，用水泡了泡，然后用一3個指頭撮米，往盆里一撒。小雞都驚恐地四下跑散，過后，呆住了。‘過了好一會兒，終于有一只膽大的`小雞出來啄米，感覺得味道不錯，就吞下肚里，接著又去啄第二顆。其余的小雞也清醒過來，跟著過來啄米。它們棒子一伸，嘴一啄，脖子縮一縮，頭一擺，就把米吞一下去了。一會兒功夫，米吃完了。
它們抬起頭，.朝我叫，好像說：“我們還要吃！” 5月6日星期五’晴天今天，我在做作業，忽然聽到一只小雞在腳盆外怕人踏著，就把它捉回腳盆。但是，它很不樂跳起來，想一飛出腳盆。我被它的精神所感動，就說：“腳盆關不下你了，想飛出去？”我就看著它跳。它屁股下蹲，雙腿屈起，脖子伸一伸，縱身一躍，‘跳王腳盆邊。接著，它伸長脖子，左右打量了一下，再往下一跳，穩穩地立在地上。它多得意！奔跑著，叫喊著，好像在招呼自己的同伴：“快出來吧I外面的世界多大啊！”腳盆里的小雞也被它的精神所鼓舞，都跳起來，但是怎么也跳不出來。我想，得幫它們一下，就到外面揀了半塊磚，放在腳盆內壁邊。小雞還在壁前轉，想找個缺口跳出來。一只小雞轉封磚頭邊，往磚頭上一跳，再往上一跳，就跳出了腳盆。它們多高興啊！先出來的小雞也跑過來祝賀。其余的小雞也陸續跳出腳盆。它們嘰喳嘰喳地向外跑去。
五年級優秀作文 9
秋天，絕不是一個簡單的季節。它更像是一首低沉的歌，一幅深刻的畫。在這樣的季節里，一切都顯得平和而又安靜，譬如天上的云，地上的風，又譬如草的搖曳、鳥的歌唱、蟲的低吟。
秋天是今天坦然的季節，在我心里它一直有一種不同于凡俗的美，它沒有春那般溫柔嬌媚，不像夏那樣炙烈火熱，更不像冬那樣冷酷無情。秋是不需要任何點綴的，那些該來的正在來，該去的也正在去，仿如那飄逸素白的云，火紅的楓葉，些許淡黃的菊花，便構成一幅浪漫的。秋景。當一陣秋風從我心頭掠過，我仿佛置身于一個美麗的夢境。秋天是令人感傷的季節，“簾卷西風，人比黃花瘦”，說的是多情與傷感。相遇義別離，愛與思念多發的秋天里。秋風瑟瑟，落葉紛飛，好似一只只蝴蝶在空中飛舞，向人們講述著凄美動人的愛情故事；又好似虞姬為霸王的最后一舞，秋雨便是霸王飛撒的眼淚。秋天是令人溫馨的季節，金秋的陽光溫馨恬靜，秋風和煦輕柔。夕陽西下，一對金婚老人緩緩地向楓葉林中走去，他們一直相互攙扶著，走呀，說呀，累了他們就在水池邊的左翼上休息一會兒，這時老奶奶把頭靠在老爺爺肩上，一陣秋風吹來，一片紅葉落在了老奶奶頭上，老爺爺輕輕拿下這片楓葉，小心翼翼地收藏起來，倆人的臉上露出了初戀情人般甜蜜的笑容，夕陽下兩人的影子緊緊依偎在一起……愛不需要用語言表達，只要心心相印，一個動作，一個眼神都可以為這溫馨的情景增添一抹浪漫的氣息。
五年級優秀作文 10
房間里的東西太多，太亂。會使人感到壓抑，不舒暢。人的心房不也如此嗎？房間里雜七雜八的東西太多了，就要清理該整理，該扔的扔，人的心房又何嘗不如此？
清理心房的搬和扔，叫做忘記
忘記，有時候比記住更重要。一些雞毛蒜皮的小事把心房塞的滿滿的，不能釋懷。這樣又怎么能活的輕松而舒暢？
有時，心房充斥著寂寞。靜寂之時，如牛反當，越想越悔，越悔越想，越恨越想，這樣的人雖說不與人事，但活的又怎么能不彷徨而苦惱？
風，是清掃心房的能手，有了它，生活才會陽光燦爛，人生才能有爽朗，坦然的心境。沉醉于舊的失意是脆弱的，迷失在痛苦的記憶里是可悲的，學會忘記，這是一種超脫，一種風度，一種堅強，一種對生活中憂愁痛苦的傲視與嘲諷。靠的就是忘記的力量。很多時候，只有學會忘記，你才會寬容豁達，走出白憂，煩心的泥潭，你才能更有朝氣和活力，更有信心和力量！
五年級作文 11
今天，我正在絞盡腦汁的想作文，但總想不出來，于是有點不耐煩了，開始玩了起來，不經意發現了書柜里的卡紙，心里有了主意。
我取出卡紙，然后翻開數學書，我翻開數學書干嘛？！是因為我想做一個正方體的禮品盒，我找到數學書里正方體的展開圖，便開始在卡紙上畫起來，我先定正方體的棱長，然后用直尺一條線一條線的把圖給畫下來，再畫上一條條又長又細的梯形就大功告成了。
第二步我先用剪刀大概地把它剪下來，然后再細心地去修剪。
剪完后便要“貼”，我把雙面膠剪成一小條一小條的`，跟突出的梯形相吻合，然后把雙面膠一一貼在梯形上，這時梯形便起了連接的作用，一個小的空心正方體就完成了，為了更加牢固，我還在表面貼上了一層透明膠。
最后一步就是“裝飾”了！而“裝飾”又分成了三個部分，分別是手提、蝴蝶纈和花紋。首先做手提，先把手提的長度算好，然后做一個突起的空心長方形，在紙上畫出來，剪下來貼在正方體的正上方即可。第二部分是做蝴蝶結，我剪下兩段同樣長的小長條，雙面涂上紅色，用雙面膠分別粘起來長條的兩端，接著用雙面膠把兩個拱形的長條粘在一起，最后貼在手提的空處。最后我用彩筆把表面涂上了花紋。
一個小巧玲瓏的禮品盒誕生了！我把它當作裝飾品放在我的寫字臺上，并寫下了這篇文章。
五年級優秀作文范文 12
不知從什么時候起，父親似乎迷上了梨花，每天都大喊著要帶我去老河口的梨園。起初，我以為他只是隨便說說，但這個周末他真的帶我去老河口，那里有很多梨花。
我們坐在車里，看著外面的鄉村。啊！多么美麗！蜜蜂嗡嗡作響，美麗的蝴蝶在風中翩翩起舞。小鳥“嘰嘰喳喳”地吵著，吵累了就在池邊照鏡子，梳理自己的羽毛。在這樣的環境中，無論人們多么沖動，他們都可以清除城市的喧囂，享受大自然的空虛。山光之于鳥是悅人的，池影之于人是空的，這是真的。在我的耳邊，無論是麻雀的啁啾，還是燕子的低語，都是那么悅耳，那么悅耳。朦朧中仿佛有一位醉醺醺的詩人，把我帶入了一個充滿詩意和詩情畫意的世界。
“在這里，終于！我等不及車停了，我等不及跳下來，和大自然親密接觸。但我們看到的不是高大的梨樹，而是一排開著梨花的小“怪東西”。“爸爸，這些是梨樹嗎？”為什么這么短？”我奇怪的問道。“這些都是通過嫁接技術培育出來的新品種。目的是讓它們更短，更具裝飾性。”知識淵博的父親扶起代表知識的玻璃杯，小心翼翼地回答。我仔細地觀賞著梨花，欣賞著大自然的杰作，生怕錯過一朵。梨花的花瓣是圓的。一朵花通常有五個花瓣。全身是白色的。在陽光下，它散發出淡淡的香味。我忍不住摘下一朵，摘下花瓣和雌蕊，把花蜜吸在里面。啊，多么甜蜜！一陣風吹來，白色的梨花接二連三地接受著大地的洗禮。我才真正體會到什么叫“失寵”。
我們玩到日落，然后我們不能離開。我們告別了迷人的梨花。我愛你，完美無瑕的白梨。下次我來的時候，你一定要露出最甜美的微笑來歡迎我！
五年級優秀作文 13
“踢！”“進了！”“好球！”一陣陣歡呼聲從一片草地傳來，原來是一場激烈的球賽正如火如荼地進行呢
快看，那個黃隊的守門員昨天參加了一場比賽，還把膝蓋弄傷了到現在還疼，不過，現實可容不得他想那么多，他正比賽著呢。只見他膝蓋半彎曲，戴著一雙黑手套的手撐在膝蓋上，眼睛死死地盯著場上滾動的球，十分緊張。小守門員身后那個小男孩雙手反剪在背后，挺著個大肚子，嘟起個嘴，十分不服氣，他心想：我杰克向來戰無不勝，攻無不克，立下了許多“戰績”，憑什么讓我當后備啊？這場球賽吸引了許多觀眾，一個金黃色的小男孩，緊張地咬著自己的嘴唇，暗暗地為球員們加油、打氣。一個戴帽子的小女孩，探出頭來，死死地盯著正在運球的貝利。這場球賽勾起了一位高個子大叔對童年的回憶，也坐下觀看這場“龍爭虎斗”，
忽然，黃隊的先鋒貝利一個橡膠球，向紅隊的球門射去。紅隊守門員撲球不及，被黃隊得了一分。接著，黃對的中鋒蘇文一路沖殺，正當他洋洋得意之際，他腳下的球被紅隊中鋒李俊搶了去，蘇文一驚，連忙又追了上去。就在蘇文快把球搶到的時候，李俊連忙射球。由于李俊射球時處于弱勢，所以射球的速度并不快，黃隊守門員不費吹灰之力就接到了球并把球彈出去。忽然紅隊的前鋒王鵬以迅雷不及掩耳之速又補了一球。這一切是來得那么突然，守門員還沒來得及反應，就被王鵬進了一球。
“叮零零”比賽結束了，球賽以1：1的比分收場。紅黃兩隊約定好明天下午放學后，再戰三百回合。剛才的觀眾也約好，明天繼續來看球賽。他們手拉著手，走向美麗的夕陽。
五年級作文 14
以前，我們就是總覺得，生活充滿了無限的挑戰性。以至于很多
我記得，當初他們說，要去表演，要去認真地開拓思維，可是突然之間才發現，這一切都只不過是一個人的夢而已。我們如果真的可以呆在這里，那么所有的想法都會被逐漸遺忘。
我認識的。他們，也可以很浪漫，很善良。
從一開始，我們就不是那么勇敢。如果其他人也可以給自己一條后路，也許現在很多人都能夠走出自己的模樣和特色。我會一直都記得，沒有緊張的生活，還是最討人喜歡。
那些第一印象，其實都不重要。
如果你真的可以相信，那么未來，你所能夠看懂的生意，也都在我們的想象之內，看清楚所有的人物和代價，看清楚所有的情況都不一定能夠發出質疑。
有時候，話確實不能說太多，不然很容易留下話柄。
也會讓別人把你當成傻子一樣去看待。
如果真的有那么多的閑暇時間，倒還不如多看幾本書，讓自己的內心豐富一下，讓自己的世界真正打開一個合適的通道，去看懂這一切的利益和巧合。
其實從來都不簡單。
未來也是如此啊。
小學五年級優秀作文 15
在成長過程中，我曾遇到過很多困難，這些困難雖令我苦惱過，但戰勝后的喜悅卻令我久久不忘。其中最難忘的就是——第一次騎自行車。
星期天上午，我和媽媽在橋南市場買了一輛粉紅色的自行車，我非常喜歡，嚷著媽媽教我學騎自行車，媽媽沒辦法，只好在樓下的小區里開始教我。
一開始，我非常害怕，我坐在座位上，兩手握緊龍頭，兩腳踩上踏板，媽媽雙手扶在車尾，我用力地踩著踏板，慢慢地覺得騎得越來越好了，突然，前面有一塊大石頭，我連忙叫媽媽快點停下來，可媽媽早松開手了，我既不會剎車也不會轉彎，我急得像熱鍋上的螞蟻，不一會兒，“呯”的一聲，我被摔得人仰馬翻，腿上流出了鮮血，我一邊哭，嘴里一邊小聲地嘟嚷：“壞媽媽，你松手之前也得提前跟我說一聲呀！”媽媽聽到了，便語重心長地對我說：“孩子，你不能依賴著別人，要不，你永遠都學不會騎自行車，困難就像彈簧，你強他就弱，只要堅持，就會獲得成功。”
聽了媽媽的一番話，我鼓起勇氣，繼續開始騎自行車，一開始，我上去之后還是左右搖晃，但我慢慢地控制住中心，越來越熟練了。我往后一望，媽媽竟然沒有扶了，我也能騎好了。
現在，我能騎車搭人了，車技也提高了許多。
五年級優秀作文 16
又是一年陽春三月，我家門前的桃花開了。遠遠望去，在一片綠色中點綴著星星點點的紅色，給春天涂上了鮮艷的色彩。走近一看，光禿禿的樹枝冒出點綠色，枝頭綻放著許多桃花，有淡紅的、粉紅的、大紅的，煞是好看。有的完全盛開，像一張張燦爛的笑臉，沖著人們微笑；有的剛剛開放，像害羞的小姑娘；有的花骨朵含苞欲放，還包著花托，像一個個剛出生的小娃娃，可愛極了。湊近一聞，還有一股淡淡的花香。
我多想讓時間停留在三月，讓桃花永遠綻放，讓我們時刻感受到春的氣息
小學五年級優秀作文 17
春姑娘邁著輕快的腳步來到了人間，她用那溫柔的聲音喚醒了大地，一切都像剛睡醒的樣子：小草偷偷的從土里探出了小腦袋，柳樹擺動著她的一頭秀發，花兒張開了燦爛的笑容。
春天是一個活潑可愛的小姑娘，她頭上戴著花兒編織的花冠，身上帶著花兒的芳香，在大地間飄來飄去。她走到哪里，那里就變得生機勃勃，充滿綠色。春天十分美麗十分迷人，就像她燦爛的笑容。
如果你在春天中漫步，要用心去感受，你就會有一種朝氣蓬勃的感覺，當清風吹來，衣衫隨風擺動，你就會有一種涼爽的感覺。當鳥兒在枝頭上唱歌的時候，你就會感到有一種輕飄飄的感覺。
這就是春，帶給人們無限的遐想。她是綠的象征。總是那樣有生機，和花兒一樣美一樣燦爛。
五年級優秀作文 18
20xx年，不平凡的一年。這一年，我們為高考奮斗；這一年，有些混沌，有些迷茫；這一年，有成功，有失敗，有喜悅，也有淚水；這一年，我們有所失，亦有所得；這一年，我們在成長！
20xx年，當然也不會一帆風順，但希望可以活得精彩，可以收獲更多，成長更多。
20xx過去了半年，永遠不會再重來，它的一切都已成為昨天，成為我們永遠的回憶。
20xx年下半年，新的生活，新的精彩，新的我，來了！
曾經一個男生在我的頭像相冊里留言，他說：“可能別人看到你的頭像，會覺得你很深沉，而我卻覺得是調皮。”我震驚于他敏銳的洞察力，把我看穿。或許我真的是雙重性格的人，一面深沉冷峻如冰，一面活力熱情似火。隨著心情環境的'不同而轉變著自己，哪一面都真實，又哪一面都不真實。
經歷得多了，懂得多了，也就慢慢成熟了。褪了小女生的稚氣，漸漸變得從容、淡定，變得堅強、獨立，變得勇敢、果斷，變得精明、睿智。但也多了些現實，多了些冷酷，多了些殘忍。我還是我，卻已不再是我。可笑，可怕，更可憐，可悲。
從穿著百褶裙，抱著洋娃娃的小女孩，變成一個穿著華麗衣裝，踩著高跟鞋的成熟女人。這過程既是享受，亦是忍受。享受著得到的快樂，忍受著失去的痛苦。正是在這矛盾的享受與忍受的煎熬中，一個成熟的女人即將降生，沒有人知道她會是天使，還是惡魔。
小學五年級優秀作文 19
我有一個用鐵做的小房子，它不是我們人類的家，而是硬幣們的家。說到這里，你應該知道”小房子“的大名了吧？沒錯！它就是存錢罐。
我的“小房子”是橙色的，像披著一件橙色的大衣。房子的屋頂有一個暗門。從暗門往里看，房子里面一片漆黑。暗門下面又有個小鎖頭。不過，你可別以為這個“鐵將軍”徒有虛名，只是用來裝飾的，那你就大錯特錯了。有了它，就像有人在把門，沒鑰匙的話你休想拿到里面的“寶藏”。房子上面井然有序地排列著一塊塊瓦片。
房子里面有許多硬幣，它們一個個都分類而住：一元的住在一起，一角的住在一起，五角的住在一起。雖然它們分開而住，但只隔了一張紙那么厚的間隔。只要拉動房子，它們就叮叮當當唱起歌來，這個存錢罐的作用可大了！以前我的硬幣總是沒地方放，而我又喜歡收藏各種各樣的硬幣，奶奶、媽媽經常把硬幣給我，再加上舅舅每次旅游回來后的外國硬幣，我的硬幣可不少哩！可是我經常東放幾枚，西放幾枚，有時候弄丟了，讓我心痛不已。不過現在不是了，我的硬幣都住進了“集中營”——存錢罐，已從寥寥無幾便到了現在的數百枚。每當看到它，我就心里美滋滋的。
存錢罐，謝謝你給硬幣提供了一件“小房子”，使我的童年更加多姿多彩！
小學五年級作文 20
生命，一個熟悉到不能再熟悉的詞語。多少人說“要珍惜生命”，可還是有人輕視自己的生命。
生命是珍貴的。世界七十多億人口，你的父母在這茫茫人海里相遇，相識相戀，孕育出了你，又含辛茹苦把你養大。試想一下，如果你的父母不相識，怎么會有你的存在？如果母親在懷著你的時候把你打掉，沒有懷胎十月生下你，怎么會有你的存在？如果你的父母生出你后，把你扔到垃圾桶或臭水溝里去，讓你自生自滅，你現在多半死了。父母深厚而無私的愛，讓你這條生命能活到現在。你的生命不僅屬于你自己，更屬于你的父母。而且，父母的。養育之恩你還沒來得及報答，你卻要一死了之，讓你的父母和親人沉浸在深深的悲痛之中，甚至讓父母想和你一起死去。你不僅自私，還以怨報德，把你的父母和親人推入了悲痛的深淵里，讓他們一生都沉浸在悲痛之中，無法自拔。
生命是一切行動的前提條件。就算你有淵博的知識、聰明的頭腦、無盡的財富和優秀的品質，只要沒有了生命，就什么用處都沒有了。項羽自刎在烏江旁，杜牧寫了一句詩：“江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”，告訴項羽：如果你逃到江東，不自殺，可以重振旗鼓，發展勢力，與劉邦爭奪天下。“留得青山在，不怕沒柴燒”從某個角度來說，就是保護好生命，有了生命才會有希望。
我們的生命是由無數的時間凝聚而成的。平日里，我們就要珍惜一分一秒。難道我們就能不珍惜由無數分鐘無數秒鐘凝聚而成的生命嗎？
五年級優秀作文 21
走進我們的校園，首先映入眼簾的是一座紅色的教學樓，兩邊聳立著兩排高大挺拔的松樹。
校園的西邊有籃球場，旁邊有乒乓球臺，最西邊就是跑道了，跑道中間是足球場。體育課上，我們就在這里盡情地游戲。
學校中間是升旗臺，星期一的時候，我們全校的同學都穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，在這里看著國旗冉冉升起。
走進教學樓，墻壁上張貼著宇宙奧秘，三十六計等等知識圖片。
走進教室，看見了雪白的墻壁，整齊的`桌椅。
上課的時候，同學們一起朗讀課文，學校里的小草在聽，小樹在聽，全校的人都在聽。下課了，同學們一起玩沙包，跳繩——做各種有趣的游戲。
這就是我們的校園，我們在這里快樂的學習，快樂的成長。
五年級優秀作文 22
你們知道我們學校的第一次跑步比賽是什么時候嗎？我來說一說吧！
六月一曰兒童節，早上，老師在早上說今天下午有跑步比賽，叫我們要加油，我是接力比賽的參賽選手人。
中午，我就吃一點東西，喝了一杯水，就是這樣在比賽中不可以上廁所我就少吃了一點。
一開始，有一個比賽的開始，后面就是比賽開始是一二年級的比賽后面是我們三年級比賽的。
一、二年級比完了，就輪到了我們比賽的時候了。可是，還沒開始我就很怕，害怕自己會輸給二班，。我們是一班的學生，所以不可以輸給二班去，我就放心的比賽。
到了第二天要說比賽是誰勝了，第三名是二班，第二名是三班，到了后面我很害怕會輸，因為還有四班和我們一班了，第一名是一班。我們很開心、很高興，老師也很高興，我也很高興，大家一起拿走了勝利的東西。
這就是我第一次比賽的結果我們班的人都非常開心，因為這是第一次比賽的時候很美好。
