在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文300字 1

我今天要寫(xiě)的他，讓你們來(lái)猜猜，他可能會(huì)是誰(shuí)呢？

他圓圓的腦袋頂著一個(gè)西瓜頭，肉乎乎的`臉上總是帶著笑，眼睛常常瞇成了一條彎線(xiàn)，身上充滿(mǎn)了活力，像一個(gè)“招財(cái)貓”。他十分靦腆，容易害羞，老師每次表?yè)P(yáng)他，他的臉就會(huì)紅，緊張得不知道把手放在哪里才好。能看得出他的心在砰砰跳。

課堂上他卻是那么調(diào)皮，經(jīng)常坐在座位上東張西望。他一會(huì)兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)手中的筆，一會(huì)兒快速的翻動(dòng)課本，一會(huì)兒摸摸他自己心愛(ài)，漂亮的尺子。但是，這一些都不是他身上的缺點(diǎn)。他有時(shí)候不僅是一個(gè)勤奮向上的好孩子，而且一直都很努力，做作業(yè)的速度非常快。如果玩游戲他輸了，他就急得面紅耳赤，開(kāi)始耍賴(lài)，開(kāi)始哭。這都讓我很頭疼。

他擅長(zhǎng)打籃球，他打籃球的樣子很帥氣，一下子打了一個(gè)三分球，像一個(gè)美麗的拋物線(xiàn)，準(zhǔn)準(zhǔn)地拋到了球筐里。這就是技術(shù)。

說(shuō)了這么多，你已經(jīng)知道他是誰(shuí)嗎？

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文300字 2

他長(zhǎng)得胖胖的，身材不是很高，走起路來(lái)像一只帝企鵝。他的臉蛋圓圓的`，眼睛不大，但囧囧有神，笑起來(lái)像彎彎的月亮。他的力氣可以說(shuō)是全班第一！他也很喜歡踢足球，是班級(jí)足球隊(duì)的一名隊(duì)員。

他待老師、待家人，都很有禮貌。尤其是對(duì)我，他對(duì)我非常好。一天晚上，我和他還有周英杰一起吃飯。飯后，阿姨提議給我們吃雪糕，我們興奮地喊到“好呀！好呀！”可是看到冰箱里沒(méi)有我喜歡吃的老冰棍后，我一賭氣說(shuō)：“哼，不吃了！”他不但沒(méi)有生氣，還安慰我：“別生氣，我把我的給你。”“謝謝！”那天晚上，不知為什么，我心里一直很感動(dòng)。

雖然他的成績(jī)并不是很好，但我一直很耐心地幫助他、輔導(dǎo)他；雖然他有一點(diǎn)兒調(diào)皮，我也沒(méi)有對(duì)他發(fā)火，而是溫柔的和他講道理。

如果同學(xué)們都是一只只小鹿，那么他就是最活潑的那一只。

你知道他是誰(shuí)嗎？