說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是寫作中最基本、最常見的議論文，議論文具有觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語言精煉、論證合理的特點(diǎn)。那么議論文應(yīng)該怎么寫才合適呢？
議論文 1
啊，祖國。你擁有960萬平方公里的土地，兩條生命之河貫穿中原大地，哺育了56個(gè)輝煌民族。五千年的歷史啊，足以讓人嘆為觀止！祖國，你滿山遍野的寶藏，秀麗的錦繡山河，雄偉的萬里長(zhǎng)城，金碧輝煌的故宮，無不讓人驚嘆。
我們不會(huì)忘記，在舊中國，我們祖國所蒙受的恥辱史。忘不了圓明園上的火光，忘不了英國割占香港島，忘不了列強(qiáng)強(qiáng)迫中國簽訂的1100多個(gè)不平等條約，更忘不了慘絕千古人寰南京大屠殺。黃河在哭泣，母親在哭泣，虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕，太平軍保家衛(wèi)國和中國人民解放軍的英勇抗敵，鮮血染紅了中原大地，他們用生命來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，他們的犧牲是值得得，使我們的祖國更加頑強(qiáng)，更強(qiáng)大了，我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們。
這1949年10月1日這個(gè)偉大的日子，天安門廣場(chǎng)上聚集了30萬軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行，終于，毛主席在城樓上，莊嚴(yán)地宣布了：中華人民共和國，中央人民政府成立了！從此，中國人們站起來了，世界的東方屹立著一個(gè)新的國家！
那個(gè)在羅布泊上讓帝國主義心驚膽戰(zhàn)的蘑菇云，運(yùn)動(dòng)健兒在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得的一枚枚金燦燦的獎(jiǎng)牌，神舟五號(hào)載人計(jì)劃的順利實(shí)現(xiàn)，無不讓世界重新認(rèn)識(shí)中國，關(guān)注中國。這怎么能不讓我們自豪？
今天，讓我們回憶過去，展望未來。今天的強(qiáng)大不代表明天就強(qiáng)盛，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們必須更加的努力學(xué) 在這里，我們能夠感受到《論語》的意蘊(yùn)深長(zhǎng)；在這里，我們能領(lǐng)略唐代的盛世輝煌；在這里，我們可以遨游祖國的壯美江山。雖然我們的國學(xué)之路長(zhǎng)路漫漫，但我們卻選擇義無反顧的去用一生來追尋他！因?yàn)椋鞘俏覀兊膰鴮W(xué)！
兒時(shí)論語在。
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已。”子曰：“君子坦蕩蕩，（女齊）小人長(zhǎng)戚戚。”“……”這些膾炙人口，富于哲理性和啟發(fā)性的語句，從小便在我的心里生根發(fā)芽。《論語》是道德與智慧的凝結(jié)，是中華文明的匯聚。他教會(huì)我如 讀他，修身養(yǎng)性；悟他，感觸頗深。我們要傳承他，因?yàn)椋鞘俏覀兊膰鴮W(xué)！
少時(shí)唐詩旁。
“一去二三里，煙村四五家……”這朗朗的讀書聲，源于年少的記憶。不知從什么時(shí)候起，唐詩便悄無聲息的融入了我的生命里。我總喜歡捧一本唐詩詩集，走進(jìn)瑰麗奇美的詩歌意境中，暢游一番。唐詩是瀟灑的，他以一匹白馬，一把利劍，遨游在這山水人間。我們應(yīng)走進(jìn)他，因?yàn)椋鞘俏覀兊膰鴮W(xué)！
此時(shí)宋詞伴。
最喜歡繾綣雋永的文字，最愛清新婉麗的語言，最想一本宋詞在手于一個(gè)陽光微暖的午后，品一杯茶，聽一曲宋詞的幾程淺吟。“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。”我讀出了詞人慷慨激昂的愛國情懷；“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”我讀出了詞人無法掩飾的欣喜，溢于言表；“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”我讀出了詞人的無比哀愁。宋詞是纏綿的，她以一縷花香，一張紅箋，漂泊在這繁華人世。我們要學(xué)會(huì)傾聽她，因?yàn)椋鞘俏覀兊膰鴮W(xué)！
是他，鞭策著我們前進(jìn)的腳步；是他，影響著我們深邃的思想。啊！那是國學(xué)，那是我們的國學(xué)！
我們的國學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的文明熠熠發(fā)光。讓我們膜拜儒家經(jīng)典論語，讓我們同沐唐風(fēng)，共淋宋雨，讓我們一起把我們的國學(xué)傳承下去！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，國學(xué)，將伴隨著我們上下求索！
淮夏之衣，烈山有鼎。國學(xué)漫漫，長(zhǎng)樂未央。
高中議論文 2
最近看到一個(gè)故事，兩位流浪漢在街頭乞討。他們手中舉著一塊牌子，牌子上寫道：“破產(chǎn)，無家可歸，很饑餓，求幫助，”一位先生走了過來向他們提供了工作機(jī)會(huì)，可是他們拒絕了那位先生。那位先生也在一旁舉了一個(gè)牌子，牌子上寫著：“我給他們提供了工作機(jī)會(huì)，但他們拒絕了。”流浪漢覺得無比羞愧走開了，那位先生卻也緊隨其后。
故事中的先生告訴了我們一個(gè)道理：別用善良縱容懶惰，而且我很贊同這位先生的做法，因?yàn)槭谥贼~不如授之以漁。給予流浪漢們一頓飯和一杯牛奶，這是一種善良，彎下腰像他們玩里丟下一塊硬幣，這是一種善良。但這也只是解決了他們的燃眉之急，有了上一頓那下一頓呢？倒不如給他們提供一個(gè)工作機(jī)會(huì)來的容易。一份零錢，一頓飯，是讓他們暫時(shí)緩解了饑餓，但只有一份工作，那才是讓他們能夠自力更生的資本啊。
或許那位先生的舉牌行為有點(diǎn)過于偏激，可能會(huì)斷了流浪漢的后路，但如果不那么做的話又如何激勵(lì)流浪漢用自己的雙手去找吃的呢。給予是善良，但多次的給予，那就是在縱容懶惰了。雨果曾說：“ ”
授人以魚不如授人以漁，那位先生的所作所為也極好的詮釋了這個(gè)道理。授人以魚，只是暫時(shí)的，甚至它只是一種麻醉劑，是麻藥，治標(biāo)還需要治本，所以解決問題的根源還是要授之以漁啊。授之以魚，那就是用善良在縱容懶惰，這是不可取的。
高中議論文 3
春天的午后，小草悄然發(fā)芽，正如XX后的我們，朝氣蓬勃，蓄勢(shì)待發(fā)，可是要想真正的破土而出，擁抱太陽，沐浴雨露，我們真正需要的是表現(xiàn)自己。唯有自信的將自己的，最真實(shí)的，最有能力的一面展現(xiàn)給他人，我們才有可能走向成功，光明的彼岸。
在這個(gè)鋼筋水泥鑄成的巢中，在這個(gè)燈紅酒綠渲染的社會(huì)中，我們都置之蕓蕓眾生中的一員，渺小的如同一粒沙粒，小小的風(fēng)就可以任意的驅(qū)使我們，為了我們可以好好的憑借自己的意志做自己喜歡的是，我們唯有把自己變成大沙礫，才能不隨風(fēng)飄搖，而變成大沙礫的辦法就是學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己，讓自己的好展現(xiàn)在世人面前，讓他們知道其實(shí)自己是有能力的人，因?yàn)橹挥性谌藗兊南矚g中我們的沙礫才會(huì)越滾越大。物競(jìng)天擇，適者生存。
20歲殘疾了雙腿的史鐵生，用自己的筆表現(xiàn)了自己的價(jià)值，寫出了我與地壇，并一直用自己的實(shí)際激勵(lì)著像他一樣的人們，如果當(dāng)初他不選擇表現(xiàn)自己，用筆表達(dá)自己的內(nèi)心世界，可想而知他的生活會(huì)如何的不堪，也就不會(huì)有今天那么多喜歡他的讀者們，以及被他的精神所折服的學(xué)者們。學(xué)會(huì)變現(xiàn)自己，，真的很重要，不是嗎？其實(shí)在這個(gè)社會(huì)中，我們每時(shí)每刻都在表現(xiàn)著自己，如果沒有自己的表現(xiàn)誰會(huì)認(rèn)識(shí)我們，誰會(huì)了解我們，我們又怎么會(huì)有朋友，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)了自己，所以人們看到了我們真實(shí)的一面，了解到原來他是和我有一樣愛好的人啊，或和自己有同樣的性格，所以選擇和自己做了朋友。也正因?yàn)槿绱宋覀兊?a href=http://www.www-999906.com/jiaoyu/15776.html target=_blank class=infotextkey>生活才會(huì)變得多姿多彩。學(xué)不會(huì)表現(xiàn)自己的人，內(nèi)心將是孤獨(dú)的，因?yàn)樗男膹臎]有打開過，從沒有給過別人認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，這樣的人生是可悲的不是嗎？
要知道世界萬物都在表現(xiàn)自己。沒有表現(xiàn)，何來認(rèn)識(shí)，何來稱贊，何來榮譽(yù)，就像那些被授予榮譽(yù)勛章的軍人們，就像那些讓人無法理解的天才們，就像那些讓人看了不禁贊嘆一句“好美啊”的牡丹們，沒有表現(xiàn)自己的勇氣，相信我們都不知道他們的存在。
其實(shí)，生活就是表現(xiàn)自己，只有把自己表現(xiàn)的淋漓盡致，生活才會(huì)開出絢爛，芳香的花。希望你的生活是精彩的。
議論作文 4
把文明禮貌當(dāng)成一種習(xí)慣，讓文明禮貌之花在世界上處處盛開。
——題記
在10月17日，一名8個(gè)多月的孕婦搭乘公交車，卻無一人讓座。司機(jī)多次引導(dǎo)讓座，但乘客中竟無一人起身。無奈之下，司機(jī)拒絕發(fā)車，孕婦才坐到了座位上。孕婦回憶：“當(dāng)時(shí)車上很擠，四個(gè)老弱病殘專座都坐滿了人，最前邊坐的是一位老大爺，第二個(gè)座位上是個(gè)小伙子，他把頭趴在前排靠背上；第三個(gè)座位上是位中年阿姨，第四個(gè)座位上是個(gè)女孩。”司機(jī)回憶：“那天我看見一名孕婦上了車，就高聲喊前邊的乘客請(qǐng)讓個(gè)座，一車人無人動(dòng)身。我又大聲喊請(qǐng)你們讓個(gè)座，但還是沒人起身。我喊了三聲，請(qǐng)后排的男同志給讓個(gè)座，但是還是無人起身。當(dāng)時(shí)我真的是有點(diǎn)生氣了，孕婦在車上沒坐好，這是件很危險(xiǎn)的事，所以我就用更大的聲音喊，今天必須讓個(gè)座位出來，不然我就不發(fā)車了。”
最后，孕婦才坐到了座位上。下午，小玟手持一封感謝信，到當(dāng)天乘車的站臺(tái)前守候這位好心司機(jī)，司機(jī)回應(yīng)道：“這是我應(yīng)該做的，她的感謝我真的受不起。”
在這個(gè)事例中，我們看到了那些乘客的素質(zhì)。已有8個(gè)月身孕的孕婦上公交車，竟然無一人讓座。四個(gè)老、弱、病、殘的座位上其中有兩個(gè)是年輕人，他們看到孕婦上車并沒有一點(diǎn)要讓座的意思，可見文明禮貌之花并沒有在他們心中扎根。
文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明和禮貌，就沒有了基本的道德底線，那么我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用？文明禮貌是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)人的思想境界、知識(shí)水平、文化修養(yǎng)、道德素質(zhì)的外在表現(xiàn)。有一句話說的好，良好的行為習(xí)慣是一種資本。良好禮儀習(xí)慣能使一個(gè)人光芒四射，使他展現(xiàn)風(fēng)采！生活中，你對(duì)別人有禮貌，別人也會(huì)對(duì)你以禮相待，要禮尚往來，互相尊重。當(dāng)我們遇到麻煩時(shí)，如果連話都不肯和別人說，哪有人會(huì)幫助你？當(dāng)遭遇挫折，一個(gè)無理求助的人，又有幾個(gè)人肯真誠地幫你？
文明禮貌是你寶貴的財(cái)富，永遠(yuǎn)的資本。如果你從現(xiàn)在便開始學(xué)習(xí)積累，它會(huì)在你一生中給你無盡的回報(bào)！
初中議論文曹操800字 5
望著臺(tái)上細(xì)膩、傳神的京劇，忽然想起，好久沒看了吧。再一次看“三國戲”，再一次看戲臺(tái)上你那白色的臉譜，我不禁再次嘆息了。
三國的曹孟德啊，你明明是一代的英雄啊，又為何會(huì)落得個(gè)奸臣的罵名呢？
也許沒有人理解，或者說很少人懂你。曹孟德，此刻無言，我卻只想握住你的手，與你一同舉酒暢飲，揮散一切憂愁。
“山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心”，這是你發(fā)自內(nèi)心深處壓抑已久的吶喊吧。你的出身，在那個(gè)時(shí)代人們的眼中，可以說是卑賤的——一個(gè)宦官的養(yǎng)子，但又怎樣？哪能阻擋你那顆追求理想的心啊！你胸懷大志，頂天立地，足智多謀；你滅黃巾，討董卓，敗袁紹，定北方，創(chuàng)魏國；你愛子民，興修水利，減免賦稅，鼓勵(lì)生產(chǎn)，百姓也因此安居樂業(yè)。你從不把自己看得有多重要，即使你的馬不小心踩了農(nóng)民的田地，你也未因自己的身份而徇私免罪，甚至割發(fā)代首。你是如此英明，可觀天下，又有多少人看得到？此刻，我只想握住你的手。
赤壁之時(shí)，只恨那可惡的東風(fēng)，讓那周瑜展露了些許才華，打了勝仗。承載著“天下歸心”的帆船終究漸行漸遠(yuǎn)，敗走華容道，你三次仰天大笑，誰能看透你的心？人們就只看到你的狼狽，只會(huì)嘲笑你的自不量力，問蒼天，誰又能真正讀懂你的心？
生存在這個(gè)“勝者為王，敗者為寇”的社會(huì)里，你似乎沒有選擇。還記得你曾說過，“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”。如果當(dāng)君子的代價(jià)就是被凌辱，被踐踏，被消滅，甚至被殺的話，你寧愿當(dāng)一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)自己抱負(fù)的奸雄。于是，你挾天子以令諸侯，攻屠鄴城，……曾經(jīng)的輝煌業(yè)績(jī)，在這一瞬間，都被天下人全盤否定，從此，在人們眼中，你只是一個(gè)奸臣。可誰又能懂你背后的辛酸？又有誰能體會(huì)你對(duì)百姓對(duì)社稷深沉的愛？更有誰看到，你隱藏在堅(jiān)強(qiáng)外表下的黯然神傷？此刻，讓我，就讓我來握住你的手吧！
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，品讀《三國演義》，沉浸在英雄的世界里，雄姿英發(fā)的周瑜，深謀遠(yuǎn)慮的諸葛亮，仁厚愛民的劉備，……放眼望去，只有你，就是你，曹操，才是我心中的英雄！
優(yōu)秀初中議論文 6
我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要關(guān)愛，我要贊美，我要努力，我要奉獻(xiàn)——這是《開學(xué)第一課》的幸福宣言，其中我體會(huì)最深的是“我要自信”。
成龍叔叔告訴我們，只要相信自己，肯吃苦，沒有事情做不到。
是的，從小媽媽就告訴我，做任何事情一定要有自信，有了自信就成功了一半。為了鍛煉我的自信，從三歲半起媽媽就不辭辛苦地帶我學(xué)習(xí)舞蹈和模特，每次一學(xué)就是三個(gè)半小時(shí)。媽媽說我剛開始學(xué)的時(shí)候，動(dòng)作是全班里最不協(xié)調(diào)的一個(gè)，走模特甚至同手同腳，踩不準(zhǔn)節(jié)奏，簡(jiǎn)直象丑小鴨。但是媽媽沒有放棄，她從網(wǎng)上找來了好多孩子們跳舞走模特的視頻給我模仿，一遍又一遍耐心地糾正我的錯(cuò)誤。“沒關(guān)系，別的孩子能做到的，咱們一定也能做到！”媽媽經(jīng)常這樣說。在我們每天的努力下，在媽媽的鼓勵(lì)下，我的舞蹈模特慢慢地有感覺了，到了后來我成了班里最好的一個(gè)，我找到了自信，我征服了自己。后來在一次大型模特比賽中，我憑借自己的自信和大氣脫穎而出獲得了冠軍。
正如鄧亞萍阿姨所說，要有信心，相信自己一定能成功，任何事情從現(xiàn)在做都不晚！在那接下來的日子里，我和媽媽決定學(xué)習(xí)朗誦，我們同樣是投入了比別的同學(xué)多好幾倍的時(shí)間和精力，我們又成功了，我的朗誦受到了許多專家老師的贊許。
李娜姐姐說得好——相信自己是最好的，只要今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一。每天超越自己，有了自信，我們敢說，未來中國因?yàn)橛形遥瑖覍⒏痈粡?qiáng)，未來中國因?yàn)橛形遥H人將更加幸福！我自信，我幸福！
高中議論文 7
人的一生可能會(huì)登上很多高峰，也有可能一直徘徊在谷底。不知道該怎么去攀登那座在自己面前的高峰。也許是怕登上半山腰的時(shí)候，摔下來，也許是因?yàn)椤芭赖腵越高摔得越痛”這句話而膽怯不敢邁出第一步。
如果你連第一步都不敢邁出去，又怎么會(huì)摔跤呢？你又怎么知道會(huì)摔得很痛，你只聽那些邁出了第一步的人敘述著他們的感受。請(qǐng)問這是你的感受嗎？是不是他們說那個(gè)過程有多困難，你就不敢邁出證明自己的第一步了。你就那么膽小嗎？連邁出第一步的勇氣都沒有。還是說你根本就不敢連克服困難的勇氣都沒有。你害怕失敗，而選擇不去做。可你不做又何來的失敗，又怎么會(huì)成功呢？鄒韜奮說過“不干，固然遇不著失敗，也絕對(duì)遇不著成功。”你想要成功就必須要經(jīng)歷失敗、挫折、阻礙等，沒有誰通往成功的道路是一帆風(fēng)順的。盡管這樣他們也沒有放棄。沒有因?yàn)榍胺降淖璧K就停止前進(jìn)的腳步，而是選擇繞過障礙。別人可以做到，難道你就不可以做到嗎？難道在你心里和他們相比你就比他們差嗎？難道你就那么沒有自信嗎？他們可以攀登到高峰，難道你就不可以了嗎？你就覺得自己那么差嗎？可是我并不是這么覺得的，我覺得沒有誰比誰差誰比誰好，只有你夠不夠努力；可不可以克服困難；能不能像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)。
難道你不想登上高峰，去看高峰上的風(fēng)景嗎？難道你不好奇高峰上面的風(fēng)景有多美嗎？你不克服困難攀登到高峰上面，又怎么可以看到高峰上的美景。
其實(shí)我們不管我們做什么事都要堅(jiān)持，不管它會(huì)不會(huì)成功，只要不放棄總有一天會(huì)成功的。
為自己加油！
議論文作文 8
流水憑借磐石歌唱天下，鮮花依靠清風(fēng)舞誦世間。顯然，世事萬物各有所依，各需其附。人生也該如此，以正確的價(jià)值觀踏步人生，便是依附。然而，這一切都不外乎起點(diǎn)的存在。
起點(diǎn)可以是一個(gè)人的初生，也可以是一個(gè)階段的開始。但無論起點(diǎn)有多少意義，終歸為一種事物的起步，都需要“明路燈”指引前行。人的初生需要良好的環(huán)境塑造其“容顏”，階段的開始需要經(jīng)驗(yàn)心得帶動(dòng)其前進(jìn)。如果你問我“明路燈”是什么，我可以明確的告訴你，良好的環(huán)境、經(jīng)驗(yàn)和心得便是“明路燈”。
“明路燈”對(duì)一個(gè)人來說是很重要的。東漢末年，劉備三顧茅廬咨孔明何以興復(fù)漢室，孔明提出了“先取荊益兩州，待天下有變，將荊州之軍以向宛、洛，率益州之眾出于秦川”的'方針，劉備依此行事，最終建成蜀漢強(qiáng)國。可是，學(xué)會(huì)正確的選擇明路燈更為重要，諸葛亮正確的選擇了有利于興復(fù)漢室的明路燈，致使成就大業(yè)。既然明路燈如此重要，找到它并選擇它則是荒謬至極了。有人是這
我并不贊同這個(gè)觀點(diǎn)。盡管路有多難走、多坎坷，盡管起點(diǎn)有很多分岔路口，終會(huì)有依稀存在的曙光。我堅(jiān)信，只要心存一個(gè)信念，一個(gè)正確的人生價(jià)值觀，即使被封存在起點(diǎn)，也會(huì)有那縷曙光為你打破暗無天日的黑夜。以正確的價(jià)值觀審破一道道難關(guān)，用信念鑄造的明路燈，會(huì)引你走向成功的。
學(xué)會(huì)正確選擇明路燈，學(xué)會(huì)以正確的價(jià)值觀辨析明路燈，人生也不過輕而易舉。
議論文作文 9
總是有這樣一群人，喜歡在陌生人的面前說真話，在熟悉的人面前說假話。——筱夢(mèng)
雨停了，走出教室的那一刻，冷空氣迎面撲來，心里有一些沒有緣由的觸動(dòng)。
人，有的時(shí)候真的很敏感，會(huì)被一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作而感動(dòng)，當(dāng)然也會(huì)因此受到傷害。有的'人善于偽裝，把不快樂埋在心里，而有的人卻寫在臉上。有時(shí)候感覺，人真的很復(fù)雜，明明很介意，卻裝作很隨意。
近些日子，覺得自己安靜的可怕，不想和人說話，自己躲在自己的小角落里，看著自己喜歡的電視劇，聽著自己喜歡的歌，有課的時(shí)候，去上課。感覺自己都不像自己了，只覺得自己一個(gè)人很不錯(cuò)，沒有人打擾，不會(huì)聽一些八卦，不會(huì)聽到誰的不滿，小小的世界里只裝著自己的事情。舍友察覺我的不對(duì)勁，說我一下子沉默了。其實(shí)，自己都不知道為什么會(huì)有這樣的改變，也許是感覺朋友中沒有人了解我，也許是自己隱藏的很深，不想打開自己的心扉，也不想被別人過分打擾。
同學(xué)說，寂寞是沒人搭理你，孤獨(dú)是你不想搭理別人。如若寂寞，孤獨(dú)真是這么定義的話，那么我覺得自己是個(gè)孤獨(dú)的前行者。就這樣，自己在自己的世界里過了小半個(gè)月。也許，沉默了太久，就會(huì)想讓自己接觸陽光。
當(dāng)電話撥通后，聽到朋友的說別來無恙啊，那一瞬間，感覺自己莫名的委屈，心里突然涌上了一股暖流，直沖到眼角，只怕，一眨眼，就會(huì)涌出來。
其實(shí)，我們沒有必要把自己弄得這么委屈，一切看淡，所有的事情就簡(jiǎn)單了，自己也就簡(jiǎn)單了。花易謝，云易散，霧易逝，云易失。
物猶如此，人欲何為！
優(yōu)秀議論文 10
錢思源又拿了第一。數(shù)學(xué)老師上課一邊展示著錢思源的卷子，一邊贊嘆：“你看看，這字，工整的……還有這應(yīng)用題，我只在上課講了一道同樣類型的簡(jiǎn)單的題目，為什么人家就對(duì)了呢？這就叫舉一反三！這個(gè)就是數(shù)學(xué)最需要的……”
下課，我聽見同學(xué)酸溜溜地說：“哼，舉一反三當(dāng)然只有那些一點(diǎn)就通的天才會(huì)啦！我們這些普通人怎么可能會(huì)，腦瓜沒有她聰明，考試能比她好嗎？……”
雖然只是隨口的一句話，卻引起了我的深思——舉一反三的能力真的是只有聰明人才做的到的嗎？我想，不是的。
舉一反三是什么？術(shù)語說是接觸一類事物，便可熟知擁有同樣規(guī)律的事物。用我的話來時(shí)，就是學(xué)會(huì)做1+1，就學(xué)會(huì)了加法。看上去，這只有悟性高的人才能做到，其實(shí)不是這樣的，因?yàn)橄胍獙W(xué)會(huì)“加法”，必須要對(duì)“1+1”有過于常人的發(fā)現(xiàn)與總結(jié)。如果我們把“1+1”稱為點(diǎn)，把“加法”稱為面，那么“舉一反三”，就是從點(diǎn)中總結(jié)并掌握面的精髓。
就好比說要學(xué)音樂，為什么老師要讓所有學(xué)音樂的人去彈“哆來咪發(fā)索拉西”？因?yàn)椋@基礎(chǔ)音階便是音樂的根本所在，再美妙的樂章，也一定是由這7個(gè)音組成的。如果你能熟練地彈奏這七個(gè)音，再復(fù)雜的'樂譜，對(duì)你來說，
那么怎樣掌握點(diǎn)中的精髓呢？需要的就是成百上千遍的枯燥練習(xí)。“孔子學(xué)琴”的故事敘述道，孔子學(xué)一首曲子學(xué)了6個(gè)月，短短一個(gè)月，他便能把這首曲子彈得滾瓜爛熟。那么，后面5個(gè)月，他在干嘛呢？他在悟！悟什么？悟“樂之根本”！第二個(gè)月，他體會(huì)出了曲子的感情基調(diào)，第三個(gè)月，他理解了人物創(chuàng)作時(shí)的心情，第四個(gè)月，他為這首曲子搭配了一句詩，第六個(gè)月，他竟然悟出了這首曲子的作者——周武王。這些收獲都是反反復(fù)復(fù)“彈”出來的。
去學(xué)習(xí)“點(diǎn)”是為了悟出“面”，而去參透“點(diǎn)”需要的是非凡的毅力。你參透了，你就能舉一反三，你就是下一個(gè)“天才”！
小學(xué)議論文500字 11
每個(gè)人在追逐夢(mèng)想的過程中，難免會(huì)遇到一些大大小小的困難，這些困難就是絆腳石，它阻礙你，讓你步履艱難。但是，請(qǐng)記住永遠(yuǎn)都不要放棄，就像莎士比亞說的“黑夜無論怎樣漫長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來”。
在中國歷史上有很多不放棄希望的偉人，比如東坡居士蘇軾。
蘇軾曾多次被貶，在蘇軾離開黃州奉詔赴汝州就任時(shí)因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉，旅途勞頓，導(dǎo)致他的幼兒不幸離開了他，他悲痛不已去了常州，在他好不容易召回時(shí)又遭人陷害，但是因?yàn)閼阎暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”的希望，他并沒有氣餒，反而積極樂觀，不斷進(jìn)取，給我們留下了許多膾炙人口的千古名篇。
同樣在國外也有擁有著這樣可貴品質(zhì)的人，貝多芬。
貝多芬他對(duì)音樂無比熱愛，但卻不幸失聰。但他并沒有放棄希望，通過自己的不斷努力，勇敢嘗試，為我們留下了許多旋律優(yōu)美又振奮人心的音樂。
今天不也是有著許多不放棄的人嗎？包括一些明星。也許你看到他們?cè)谖枧_(tái)上，在銀幕上光鮮亮麗，孰不知他們抱著成功的希望，在背后付出了多少努力，他們咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝困難不放棄希望，用一滴滴的汗水和淚水換來了今天你眼中的光彩奪目的他們。
所以，持之以恒，堅(jiān)持不懈，朝著希望，追逐希望，抓住希望你將會(huì)翱翔在更廣闊的天空……
讓希望為你吹散絕望之云，在蒼茫的大海上揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來。
優(yōu)秀議論文作文 12
有失敗才會(huì)有成功，但是失敗的人一樣成功！
俗話說：“人與人之間都是平等的”。可是，當(dāng)“平等”遇見“現(xiàn)實(shí)”那么就不再平等了。
例如，一個(gè)人如果能夠成功地完成一項(xiàng)驚天動(dòng)地的大事，他將會(huì)獲得無限的榮耀和財(cái)富。同樣地，另一個(gè)人也盡力去做一件造福人類的大事，然而他卻遭遇了失敗——一夜之間，仿佛那些曾經(jīng)敬佩他的人，那些本應(yīng)屬于他的榮譽(yù)。卻被另一個(gè)成功者毅然戴上了。而這個(gè)失敗者只能黯然離開，甚至遭受世人的嘲笑！
我該反思，不，我們都應(yīng)該反思。作為新一代的小學(xué)生，我們有責(zé)任阻止這種所謂的思想延續(xù)下去。我們要思考為什么要敬仰一個(gè)成功的人，是因?yàn)樗牟湃A讓我們著迷？還是因?yàn)槲覀冞^度追求他的財(cái)富和地位？所有這些問題都讓人感到困惑！但有一點(diǎn)是確定的。，那就是這些幻想是不現(xiàn)實(shí)的！
有些人在面對(duì)失敗時(shí)，我們應(yīng)該竭盡所能地安慰他們，讓他們不要感到沮喪，告訴他們只要繼續(xù)努力，就一定會(huì)迎來成功！然而，我們卻常常看到的是相反的情況，我們不僅沒有給予支持，反而嘲笑那些經(jīng)歷失敗的人。我感到困惑，真的很困惑，難道那些失敗的人就應(yīng)該如此卑微嗎？難道他們就應(yīng)該被貶低為低人一等嗎？他們也是在為人類的未來和生存而努力嘗試啊，為什么會(huì)有這樣的對(duì)待呢？為什么呢？
21世紀(jì)的人們，改變舊的思想吧！努力讓現(xiàn)在成為過去，讓未來新思想成為現(xiàn)實(shí)！
議論作文300字 13
可憐天下父母心。為人父母總想著為自己的孩子遮擋、應(yīng)付一切，卻不知自己的孩子早已可以獨(dú)當(dāng)一面。即使發(fā)覺，有的父母也不顧一切的庇護(hù)著自己的孩子，不讓孩子去獨(dú)立面對(duì)生活，獨(dú)自解決困難，久而久之，自己的孩子變成了全家都供奉的小皇帝。
可是，他們?nèi)f萬沒有想到：做得越多，孩子越心煩——到頭來，換來的卻是孩子的極度反逆和自己心的抽泣——即使這樣，盲目的父母們依然溺愛著自己的孩子，處處順著自己孩子的意，稍有差池，孩子便雷霆霹靂般的罵向自己的親父母。這樣的父母們，你們就自作自受吧。
所以，父母們。你們?nèi)绻娴膼?a href=http://www.www-999906.com/jiaoyu/15822.html target=_blank class=infotextkey>自己的孩子，那就不要過分干擾他們的生活，讓他們獨(dú)自面對(duì)人生路上的坎坎坷坷——這樣的父母，才是好父母。在這樣般教育下成長(zhǎng)起來的孩子，才是好孩子。
父母們，雖然在你們心中，永遠(yuǎn)也擺脫不了我們是孩子的事實(shí)。但你們也要把我們當(dāng)作小大人來看待，給予我們自己的空間，讓我們進(jìn)一步的蓬勃發(fā)展。
議論文作文 14
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。就是說寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經(jīng)過了很多的磨難才得來的，也就是說一個(gè)人要想成功，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力。
剛上一年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校的琵琶課觀摩，李老師的一曲《天山》讓我對(duì)琶琶充滿新鮮感。記得我一會(huì)兒摸摸琴，一會(huì)兒撥動(dòng)撥動(dòng)琴弦，還似懂非懂得看著老師的樂譜。心想憑這些阿拉伯?dāng)?shù)字居然能彈出這么美妙、動(dòng)聽的聲音來，簡(jiǎn)直太神奇了，于是我嚷著要學(xué)習(xí)琵琶。
真得學(xué)琵琶并不是一件容易的事，記得上第一堂課，我就堅(jiān)持不下來，沉重的琴壓得我兩腿發(fā)麻，細(xì)如絲的琴弦勒紅了手指，手上的指甲套挑疼了指肚，疼得我直叫喚。老師見了，把我批評(píng)了一頓，還對(duì)媽媽說我根本沒有學(xué)琵琶的天賦。那天我是哭著離開的，回到家里，把房門一關(guān)，往床上一趴，整個(gè)人就像霜打了的茄子，徹底絕望了。媽媽看我十分沮喪，鼓勵(lì)我說：“小歡，這才只是一個(gè)開始，你還沒有真正地去嘗試過，付出過，怎么就放棄了呢？你要知道人生的道路不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折、磨難，只要你堅(jiān)持到底，你就一定會(huì)成功。
人只有付出才會(huì)有回報(bào)，媽媽相信你，你是最棒的！”聽了媽媽的話，我豁然開朗，又重新振作起來。再上琵琶課的時(shí)候，我認(rèn)真聽講，仔細(xì)地看老師彈琴的每一個(gè)動(dòng)作。回到家一遍遍練習(xí)。功夫不有心人，四年來，我已經(jīng)考到了琵琶八級(jí)，我彈琴的水平也得到了老師的肯定。老師建議我參加區(qū)小荷民樂團(tuán)，由于我彈奏熟練，被樂團(tuán)任命為首席，還經(jīng)常去國內(nèi)外交流演出，去年我們樂團(tuán)參加北京市比賽取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)。收獲后的我仿佛掉進(jìn)了蜜罐，心里有一種說不出的喜悅。
成功是來之不易的，寶劍如果不經(jīng)過千萬次的磨煉怎能變得鋒利無比？梅花若是沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，又怎能挺過寒冷的冬天，散發(fā)出撲鼻的香氣呢？人也是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見不到美麗的彩虹，只有經(jīng)歷了挫折、磨難，才能登上成功的巔峰！
高一議論文 15
人生就像是一次遠(yuǎn)行，如果沒有明確的志向，如果沒有實(shí)際的人生追求，如果不能堅(jiān)定地有所作為，就會(huì)如同背著沉重的包袱，步履蹣跚，前行一步都很困難。甚至還會(huì)走許多彎路，到頭來還是一事無成。
人生在世，第一要有志。有志方可成事，用古人的話來說，就是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。”歷史的車輪滾滾向前，回首歷史，有志者比比皆是。那個(gè)生于憂患，死于誣陷，背負(fù)著“精忠報(bào)國”的母訓(xùn)，令兀術(shù)軍聞風(fēng)喪膽，潰敗而逃的的岳鵬舉，他沒有忘記自己的志向，一生一世都在為母親刻下的'諄諄教誨而努力。他的志向最終刻在了青史的竹簡(jiǎn)上，刻在了后人的心里。倘若岳飛沒有那遠(yuǎn)大的志向，只是平庸地活著，又怎么會(huì)有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的傳奇流傳后世呢？可見有志是成功的基礎(chǔ)。
量力而行，第二要實(shí)際。合適的才是最好的。有一次，法國一家報(bào)紙舉行有獎(jiǎng)智力競(jìng)猜，有道題目是：“如果盧浮宮發(fā)生火災(zāi)，情況緊急，只能搶救出一幅畫，你會(huì)搶救哪一幅？”回答者成千上萬，但作家貝爾納以最佳答案獲得了該題的獎(jiǎng)金。他的回答是：“我搶救離出口最近的那幅畫。”不難看出，這個(gè)的確是最佳解決方案。生活中有的人喜歡把自己的目標(biāo)定得過于高大，結(jié)果因?yàn)椴磺袑?shí)際，非但實(shí)現(xiàn)不了，反而帶來了不少的副作用。明明只能挑八十斤的擔(dān)子，卻偏要挑兩百斤，結(jié)果可想而知。殊不知，成功的最佳目標(biāo)往往不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。
想不勞而獲無異于癡人說夢(mèng)，光說不做，更不能成事。人們往往只知道有志重要，卻忘了后面那句話“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”可見要想成功，還需要苦其心志。人生猶如一座天平，你可以把你想要得到的任何東西放在天平的一端，但是在另一端，必須放上相等的重量。當(dāng)有人問研制出世界首創(chuàng)掌上產(chǎn)品的中山名人電腦公司總經(jīng)理余德發(fā)是哪個(gè)院校畢業(yè)的，他笑著說：“我是社會(huì)大學(xué)畢業(yè)的，學(xué)的是苦難系拼命專業(yè)，課本就是汽車大王艾柯卡的名言‘世界上沒有免費(fèi)的午餐。’”所以，如果你還沒有獲得你所期望的收益，那么就試著讓天平另一端的砝碼變得更重一些吧！
人生就像遠(yuǎn)行，只有明確自己的志向，只有追求現(xiàn)實(shí)的人生，只有踏實(shí)努力地實(shí)現(xiàn)，我們才能走得輕松從容，才不會(huì)迷路，才會(huì)走出屬于我們自己更廣闊的天地，任我們施展拳腳，鑄就多彩的人生。
議論文范文字高中 16
馬克。吐溫說過：“所有的雨都會(huì)停的”然兒十七歲沒有雨季。
十七歲的天空充滿著五彩的云，十七歲的歲月充滿愉快的歡笑，十七歲時(shí)的校園充滿追逐與打鬧。
十七歲時(shí)的我們不
十七歲時(shí)的我們將友情視若珍寶，不允許有人來任意破壞。在校園里、在上學(xué)、放學(xué)的路上、在風(fēng)景宜人的公園里、在彼此的心里都留下了我們青春的痕跡，洋溢著甜甜的友誼。狂風(fēng)暴雨可以帶走我們的青春，可以帶走我們?cè)?jīng)熟悉的世界，卻帶不走我們十七歲時(shí)的快樂回憶。
十七歲時(shí)的我們不理解親情，? 我們總是把父母的關(guān)心看作是他們的刻意干涉，認(rèn)為他們的“干涉”會(huì)讓我們走更多的彎路。熟不知關(guān)愛我們的、了解我們的還是我們的父母。當(dāng)我們冷靜思考后，才知道我們做的任何事情都逃不過父母的“火眼精睛”。當(dāng)我們遇到挫折后，才知道親情的可貴，才知道親情筑造的避風(fēng)港才是安全的。
十七歲時(shí)的我們不懂什么是愛情，壞揣著那顆懵懂的心對(duì)異性展開追求。以為愛情就是小時(shí)侯吃棉花糖那樣容易、那樣甜。卻不知道我們沒有能力去承擔(dān)得到“愛情”后的責(zé)任。
十七歲時(shí)的我們從來不 十七歲時(shí)的我們也不會(huì)輕易被困難打? 我們書生意氣，朝氣蓬勃。
十七歲時(shí)的我們不 因?yàn)槲覀兩磉呌幸蝗汉?a href=http://www.www-999906.com/jiaoyu/19362.html target=_blank class=infotextkey>朋友讓我們丟掉這些負(fù)面因素，從新努力。
十七歲沒有年少老成的我們，在我們能夠去的地方總回有我們追逐、打鬧、嬉戲的身影。這時(shí)的我們才是快樂的、陽光的。
“所有的雨都會(huì)停的。”雖然我們也會(huì)在十七歲時(shí)遇到挫折，大使十七歲的我們?nèi)匀粫?huì)快樂的闖過難關(guān)。我們的十七歲又怎么會(huì)有“雨季”呢？
議論文作文 17
人間有真情，我們每個(gè)人都有屬于自己的愛心，都有同樣紅彤彤的鮮血。可是…日本地震后，在我看來，我們中國人有點(diǎn)不進(jìn)人情。
日本九級(jí)地震后，在我耳邊陸續(xù)傳來：“日本人真該死，有報(bào)應(yīng)了吧！”
雖然，日本人當(dāng)初殺了我們中國三十多萬人。而我每次看到打仗的電視，看到日本人殺我們中國人的時(shí)候，我也很憤怒。可是，我們中國的隊(duì)伍也殺了他們不少人啊！最終我們國家還是把日本人趕走啦！
日本首領(lǐng)曾開會(huì)的時(shí)候，向我們中國的三十萬戰(zhàn)士道歉，他們也悔改了，不是嗎？而且，殺我們中國人的日本人過了這么久了，現(xiàn)在不也死了嗎？那你們還怨什么呢？打個(gè)比方，有一家人，其中一個(gè)去搶劫，那個(gè)人是壞人，難道你說他們?nèi)叶际菈娜藛幔坑羞@樣的道理嗎？
身為中國人的我們，應(yīng)該好好得清醒了。日本人殺我們的時(shí)候，是很可惡，那時(shí)候我們是要反擊。可是現(xiàn)在，我們要這樣做，不也像以前的日本人一樣可惡?jiǎn)幔课覀円形覀冎袊说臉幼印Ｓ旯裕骸笆澜缟献顝V闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊是人的胸懷。”
我們要有廣闊的胸懷。
議論文作文 18
寬容，是一種豁達(dá)、也是一種理解、一種尊重、一種激勵(lì)，更是大智慧的象征、強(qiáng)者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。
戰(zhàn)國時(shí)，楚王宴請(qǐng)臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點(diǎn)燈，繼續(xù)宴會(huì)。后來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰(zhàn)沙場(chǎng)。可見，學(xué)會(huì)寬容，就要學(xué)會(huì)原諒一個(gè)人小的過失，給人以悔改的。機(jī)會(huì)。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠，蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容，心靈上就會(huì)獲得寧靜和安詳。學(xué)會(huì)寬容，就能心胸開闊的生活。很多時(shí)候，寬容會(huì)給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。
寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應(yīng)放棄這種追求，因?yàn)橥鼌s別人的過失，以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì)，是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。屠格涅夫曾說：“生活過，而不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”所以，當(dāng)你寬容了別人，在自己有過失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。
議論文 19
以前在小學(xué)的時(shí)候我不知道什么是自主學(xué)習(xí)，上了初中的時(shí)候慢慢的知道什么叫做自主學(xué)習(xí)。
在小學(xué)的時(shí)候，每次寫作業(yè)都要媽媽督促我，這樣我才能快速的寫完作業(yè)，寫完作業(yè)以后，媽媽有趕緊督促我去復(fù)習(xí)，要沒有媽媽的督促我根本不會(huì)去復(fù)習(xí)，只是去玩，沒有考慮到復(fù)習(xí)這件事情。可是上了初中以后我知道了什么是自主學(xué)習(xí)，上自習(xí)課我就能快速的把作業(yè)寫完，然后按照自己的規(guī)劃去復(fù)習(xí)回到家以后，不用媽媽的督促，就能主動(dòng)地去復(fù)習(xí)。我能把更多的時(shí)間用來復(fù)習(xí)。
我每次考完試都能把錯(cuò)題總結(jié)到一個(gè)專門的錯(cuò)題本上，每當(dāng)考試的時(shí)候把它拿出來看看在做一做。不用再把卷子拿出來一道要的看了，這樣就方便很多。
總而言之，自主學(xué)習(xí)是一段艱難的過程，一個(gè)人如果想要成功，就得從基礎(chǔ)做起。到了以后，通過自身的反復(fù)學(xué)習(xí)，會(huì)讓這種程序變得很有趣，更會(huì)讓
優(yōu)秀議論文 20
朋友，請(qǐng)問這個(gè)世界是由什么所支撐著的？我想不正是由那一種種‘愛’所支撐著的嗎？好如一根根柱子，而這重要的一根便是感動(dòng)。
感動(dòng)如潺潺流水，裝扮著這個(gè)世界。那些不會(huì)感動(dòng)的人，則就像生活在窮山惡水之中。
曾有人埋怨這世上的感動(dòng)太少，但真的是這樣嗎？不，不是。天黑睡覺時(shí)，父母幫你輕輕關(guān)上窗戶，是感動(dòng)；生病了，朋友給你送上一句問候，是感動(dòng)；天冷了，老師讓你多穿一件衣服，是感動(dòng)；其實(shí)感動(dòng)很多很多。感動(dòng)如大漠中的沙粒一顆，感動(dòng)如下夏夜中的繁星一點(diǎn)。
如果你的心還在那‘黑屋子’里關(guān)著。那么，請(qǐng)把它放出來。讓她也感受一下這大千世界的感動(dòng)吧。曾有人埋怨這世上的感動(dòng)太少，但真的是這樣嗎？不，不是。天黑睡覺時(shí)，父母幫你輕輕關(guān)上窗戶，是感動(dòng)；生病了，朋友給你送上一句問候，是感動(dòng)；天冷了，老師讓你多穿一件衣服，是感動(dòng)；其實(shí)感動(dòng)很多很多。感動(dòng)如大漠中的沙粒一顆，感動(dòng)如下夏夜中的繁星一點(diǎn)。
議論文優(yōu)美 21
曾想過未來的如今，卻默然與之偏離。說的是體味了別樣的風(fēng)情，卻也懷疑，這只是一種慰藉。因?yàn)楸容^與之，陌顯蒼然，只不過，僅期渴，少愿為。
兒時(shí)，不喜歡你拍一我拍一的游戲，不喜歡看大頭兒子小頭爸爸，喜歡躺在床上看書，玩電腦游戲；現(xiàn)在喜歡的，僅僅是快樂，卻又難免迷失。（前兩者喜歡——至少接受，后兩者嫌棄）但有一點(diǎn)是清楚的，有一些細(xì)小甚微的喜悅，因?yàn)樗恼鎸?shí)，便不能被遺棄，更不能讓虛偽的喜悅占據(jù)生命的斑駁光陰。其實(shí)不應(yīng)是斑駁的，但是，沒有足夠的魔力，自然地就順然了。很有點(diǎn)清醒地看著自己沉淪的意味。
如果把游戲和動(dòng)畫片歸為淺的東西，那么就只好越來越淺，越來越淺意味著限定的減少、數(shù)量的增多，一點(diǎn)點(diǎn)快樂，哪怕粗劣，也甚勝于一堆虛偽而丑惡猙獰的心！時(shí)間讓柔軟的傷口結(jié)痂，只在意識(shí)以外的地方任性地呼喚。時(shí)間在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的，不是流逝，卻看見善良在深深埋藏，很深很深，起而又滅，是不是如此，便有了虛偽去填補(bǔ)空白。時(shí)間仍是轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的，它無所謂。
深的東西，大概是越來越深，也越來越空洞了。但是，要么深入極致，物極必反；要么，與淺中和，調(diào)和出更生動(dòng)的色彩，煥發(fā)出熠熠光輝和活力，像那片新生的小草新綠的顏色，在陽光下眨著眼閃耀那樣。一季又一季，多得是好玩的事，死磕沒什么好玩的，你相信嗎？
喜歡與不喜歡，其實(shí)沒多少講究，就好像女孩子喜歡跳舞，男孩子喜歡踢足球，不可強(qiáng)求；就好像亦有男孩子喜歡跳舞，女孩子喜歡踢足球，亦不可強(qiáng)求。至于其揭示所指、影響好壞，你我愛與不愛討論，不可強(qiáng)求，too。
高中議論文 22
世界之大，社會(huì)紛繁復(fù)雜。早上忙碌的生活開始，川流不息的車輛會(huì)迷亂了你的眼睛，一道道工作程序一份份文件上密密麻麻的文字蒙蔽了你的心。晚上五彩繽紛的霓虹燈閃耀無比，可誰又知道光亮背后的頹廢和不堪。別讓現(xiàn)實(shí)的凌亂蒙蔽了你的眼睛，在脫掉光彩奪目的光環(huán)后暗香猶存才能真正算是有所成就。
低調(diào)務(wù)實(shí)，會(huì)有所成就。低調(diào)務(wù)實(shí)是很多人所追求的卻又不是每個(gè)人都可以做到的。莫言，2012年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為中國歷史上第一個(gè)獲此獎(jiǎng)的作家。然而在獲獎(jiǎng)之后，讀者的追捧和媒體的采訪打破了他原本寧靜的生活，名譽(yù)和利益成為一個(gè)光環(huán)懸掛在他的頭頂。然而，這種生活卻不是莫言想要的，他說：“從2013年以來，我都沒看過一本書。“話語里透出出他對(duì)低調(diào)生活的向往，對(duì)務(wù)實(shí)態(tài)度的追求。他之所以能成為一個(gè)獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作家和他低調(diào)的作風(fēng)和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度脫不了干系。說他高尚，是因?yàn)樗诠獠蕣Z目的光環(huán)照耀下仍然秉持本性，低調(diào)做人，認(rèn)真工作，不被利益氛圍所污染。由此可見，低調(diào)務(wù)實(shí)會(huì)有所成就。
保持一顆寧靜的心，會(huì)有所成就。許多優(yōu)秀作品都是字寧靜美好的氛圍里創(chuàng)造出來的。陶淵明那句：”臣本性喜自然，非矯勵(lì)所得。“他是偉大的田園的詩人，憎惡官場(chǎng)的虛假和丑惡，毅然決然棄官從田，拋棄官場(chǎng)生活，同時(shí)拋棄一切名譽(yù)和利益。回歸田園，回歸寧靜美好的生活。也正因?yàn)橛辛诉@寧謐的環(huán)境和他的那顆寧靜的心，他才寫出了《歸去來兮》、《桃花源》等著名作品。如果他沒有一顆逃往田園歸于寧靜的心，他又怎么能有如此成就？由此可見，保持一顆寧靜的心，會(huì)有所成就。
在輿論與紛爭(zhēng)中毅然崛起，會(huì)有所成就。紛爭(zhēng)輿論不斷，成為傷害人的精神武器。隨著韓寒博客的走紅，褒貶不一的評(píng)論就開始圍繞著韓寒的生活。人一出名是非不斷這句話應(yīng)驗(yàn)在韓寒身上了。然而，他卻沒有害怕和逃避，毅然按自己的作風(fēng)做人做事，在被傷害面前，他選擇來了直視紛爭(zhēng)與輿論，人們卻不曾想到這更促進(jìn)了他事業(yè)的發(fā)展。這樣一來，紛爭(zhēng)與輿論成為了他成功的墊腳石，而他只需要那點(diǎn)勇氣和力氣去跨過它。可見，那份毅然的勇氣很重要，同時(shí)使他有所成就。
世界之大之復(fù)雜，要有所成就必須要有能力，必須屏蔽掉那些嘈雜利益的畫面，保持一顆寧靜的心。
議論文作文 23
有一位長(zhǎng)期參加極地探險(xiǎn)的科考隊(duì)員講述一次畢生難忘的經(jīng)歷。一次極地科考中，一只企鵝被海豹捉住了，企鵝發(fā)出凄慘的嚎叫，聽者無不動(dòng)容。這位科考隊(duì)員就在不遠(yuǎn)處，只要威嚇一下便可使海豹受驚而逃。可是他只能忍住淚水與憤懣，眼睜睜地看著海豹把企鵝拖入海里。
聽起來的確十分殘忍，但那位科考隊(duì)員明白極地的生存法則。他出手可以救下企鵝的命，但也就此破壞了極地的不可侵犯的'優(yōu)勝劣汰法則。從這個(gè)故事中，我們能感悟到什么？
企鵝并非生下來就注定成為海豹的獵物，就像蚊蟲并非被創(chuàng)造出來用來吸食人血。可是如果那位科考隊(duì)員救下企鵝，究竟是正確的義舉，還是殘忍的同情？
大自然看似是個(gè)不公正的天平，讓獅子雄踞草原，讓鯊魚稱霸海洋，讓雄鷹統(tǒng)領(lǐng)天空。可是大自然也有它的金字塔法則，越是金字塔頂端的獵手，數(shù)量越是稀少。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，它們也更難逃滅頂之災(zāi)。這是大自然所建立的至高無上、天衣無縫的法則，屢屢以同情的理由破壞法則，則會(huì)毀掉我們想要保護(hù)的生物。
由此再拓展到社會(huì)當(dāng)中，我們又可以感悟到更多超越同情的舉措，看到更多將私情埋藏在心里的偉人。
議論文 24
社會(huì)在發(fā)展，歷史在前進(jìn)。當(dāng)人們解決了最基本的溫飽之后，各種思想便相繼出現(xiàn)。
懷舊便是其中之一。
文學(xué)上給懷舊的定義是，懷舊是一種情懷，是人們想起已經(jīng)過去的美好時(shí)光的心動(dòng)時(shí)刻。定義下得多有詩意！怪不得不管是過去還是現(xiàn)在，詩人總喜歡懷舊。
社會(huì)發(fā)展到今天，懷舊 常看到――
老年人搬張椅子，坐在太陽底下懷舊。
中年人坐在咖啡廳，優(yōu)雅地唱著咖啡懷舊。
青年人則隨地而坐，拿根煙，在吞云吐霧中懷舊。
故而電視臺(tái)抓住觀眾的這種心理，常舉辦一些懷舊主題的晚會(huì)；故而常有人穿著唐裝過年；故而銀屏上古裝劇屢見不鮮。
一種社會(huì)現(xiàn)象一旦形成，緊隨而來的便是爭(zhēng)議。
思想家說：懷舊是對(duì)逝去歲月的懷念和感悟。只有懂得感悟的人，思想上方能不斷進(jìn)步。圣人孔子正是由于經(jīng)常懷舊，才會(huì)感悟出那么多的金玉良言，成為一代圣人。
文學(xué)家說：懷舊是文學(xué)的永久主題，因?yàn)樗俏覀儚囊蝗ゲ粡?fù)還的河流中能夠打撈出來的東西，靈感將它緊緊捕捉住，從此那逝去的一切都能重現(xiàn)在精彩的描繪之中。
心理學(xué)家說：懷舊是一種正常的心理現(xiàn)象。生活有太多的不如意，人生有太多的缺憾。人在受傷時(shí)，總喜歡用已逝的美好來撫平現(xiàn)在的哀傷，故懷舊未嘗不是一種心理療藥。
科學(xué)家說：事物都是具有兩面性的。適當(dāng)?shù)膽雅f，能成為一個(gè)人不斷奮斗、不斷前進(jìn)的動(dòng)力；但過于頻繁的懷舊，只會(huì)使人精神萎靡不振，意志消沉，困在自己構(gòu)建的堡壘中。
對(duì)于懷舊，每個(gè)人都有自己的注釋，一千個(gè)人的心中有一千個(gè)哈姆雷特。
其實(shí)懷舊是人之常情，畢竟每個(gè)人都曾擁有熱情和單純，奮斗和犧牲，這都是值得贊美和回憶的。
但懷舊適當(dāng)便好，懷過了頭，便真的成為永久的舊了。
經(jīng)典議論文 25
從小，我只懂得在母親溫暖的懷里暢游，不懂得所謂的離別，更不懂得什么是痛苦的滋味。直到四年前，我失去了人類最崇高、無私的感情——母愛。
那是在我十歲的時(shí)候，正在上課的我被老師叫了出去。快，快點(diǎn)回家，你家里出事了。.。.。.老師急促地對(duì)我說。天真幼稚的我不知所措地跑回家。一進(jìn)院子，我發(fā)現(xiàn)院中、堂屋門口站著很多人，看見我，他們的目光都轉(zhuǎn)向我，眼睛里流露出悲憫的神情，空氣中彌漫著一種說不出的氣氛。懵懂無知的我一邊問我媽呢？，一邊向屋子走去。這時(shí)，站在堂屋門口的人默默地讓出一條路，我一眼看到臉色蒼白的媽媽躺在床上，右手無力地耷在床邊。我似乎明白了什么，大聲呼喚著媽，媽，我是靜兒，你怎么了？媽媽抬了抬手，想要撫摸我的臉，但手剛舉到半空，又一下子垂了下來。我撲在媽媽身上，悲痛難抑，嚎啕大哭媽媽，你不要走！
就這樣，上帝在我還來不及品味母愛是什么的時(shí)候，便無情地帶走了突發(fā)陡病的媽媽。從此，當(dāng)別的孩子每天懶洋洋地從床上爬起來，吃著母親做出的香甜可口的早飯時(shí)，我羨慕；當(dāng)別的同學(xué)離開家門，母親再三囑咐路上小心，到學(xué)校好好學(xué)習(xí)時(shí)，我羨慕；當(dāng)有的同學(xué)因沒有按時(shí)回家，被心急如焚的母親指責(zé)時(shí)，我羨慕；當(dāng)個(gè)別同學(xué)在果實(shí)沒有成熟的季節(jié)而采摘了樹上的青蘋果，母親怕孩子受到傷害而大發(fā)雷霆時(shí)，我仍然羨慕。如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)努力珍藏母親的微笑與溫暖，細(xì)細(xì)品味母親的嘮叨與指責(zé)。人總是在失去以后才知道擁有時(shí)的珍貴。可是，如果這是上蒼為了要我學(xué)會(huì)珍惜，那我付出的代價(jià)是我負(fù)荷不了的重！
四年過去了，歲月伴隨著我的成長(zhǎng)悄悄流逝。每逢想起母親那甜美、慈愛的面容，我仍情不能自己。珍惜擁有的母愛吧，不要如我，等到子欲養(yǎng)而親不在！
優(yōu)秀議論文 26
人人曰：“自信是通往成功之路的墊腳石，如果丟失了自信，就等于丟失成功”
——題記
自信，這個(gè)刺眼的詞，已經(jīng)深深地打擊了我脆弱的心。當(dāng)陽光再度升起時(shí)，我想尋回那份丟失已久的自信。當(dāng)夕陽落下時(shí)我卻想放棄尋找自信。自信是通往成功之路的指向標(biāo)，走在人生大路上的我卻迷失了方向。
“張琴85分，劉軍67分，謝家添82分……”班主任高老師正在講臺(tái)上宣布上周的語文成績(jī)。想起那天考試我就來氣，老師考試也不提前告訴我們一聲，一來學(xué)校就考試。考試的前天下午，我由于要上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，匆匆的寫完家庭作業(yè)，就急忙上補(bǔ)習(xí)班去了。第二天，一到校，老師就已經(jīng)把卷子放在桌子上了，告訴我們一聲：“今天考第三單元，現(xiàn)在把關(guān)于語文書籍的有關(guān)物品放到講臺(tái)來。”這從天而降的考試嚇得我魂兒的飛了。考試中，從文具盒拿出鉛筆寫字，鉛筆斷了；拿出中性筆寫字，中性筆沒墨了；看到一道似曾相識(shí)的題目，可抓破頭皮也想不起來在哪見過。當(dāng)老師手中拿著考試卷念到：“李奇輝77分。”我傻了，怎么這有這么一點(diǎn)分？我走上講臺(tái)，從老師手中接過那張考試卷，試卷上用紅筆大大的寫著兩個(gè)數(shù)字77。中午，我路過老師辦公室，聽到老師和其他老師聊到了我。我站在門口停頓了一下，聽到高老師說：“李奇輝這次單元考試考得非常差，如果她這個(gè)成績(jī)想考重點(diǎn)初中怕是沒希望了。”當(dāng)我聽到這句話從我最敬愛的老師的口中說出，我的心如刀絞一般，刺骨的痛。連老師的不看好我，我自己怎么會(huì)看好自己呢？就因?yàn)檫@句話，我的成績(jī)一落千丈，我也因此失去了信心。
現(xiàn)在上初中了，自己美好的人生還有更多的路要走。為了成功，我要重拾那份丟失已久的自信，看到最美，最真實(shí)的自己。
議論文 27
你知道風(fēng)的兒子是誰嗎？它就是脾氣暴躁的臺(tái)風(fēng)。臺(tái)風(fēng)說來就來，讓人措手不及。它是多么的粗暴，是多么的可怕，是多么的無情。
這幾天臺(tái)風(fēng)的壞脾氣又犯了，總是呼——呼——呼！叫個(gè)沒完沒了。看天氣預(yù)報(bào)得知可怕的臺(tái)風(fēng)就要來了。這個(gè)臺(tái)風(fēng)可不好惹，它一來就要把陽臺(tái)上的衣服刮跑。還讓小朋友不能在外面盡情的玩耍。
臺(tái)風(fēng)橫沖直撞，讓人心經(jīng)膽顫。它把龍眼樹吹到，可憐的龍眼弟弟七零八落的躺在地上，一定很傷心的。果農(nóng)那失望的眼神讓人看了心疼。大樹伯伯被臺(tái)風(fēng)刮得四分五裂，東倒西歪。到樹林就會(huì)看到，地上亂七八糟的樹葉紛紛的灑在沒有盡頭的小路上。小草猶如受精的海洋一樣的翻滾著。
馬路上到處是積水，廣告牌也是東倒西歪，路燈到的到掉的掉。
人生的議論文 28
曾收到一個(gè)朋友發(fā)給我的一條手機(jī)短信：
朋友是什么？是你經(jīng)常惦記著的那個(gè)人；是痛苦時(shí)第一個(gè)想找的人；是打擾了不必說對(duì)不起的人；是幫助了不用說謝謝的人；是步步高升了不用改變稱呼的人。
我細(xì)細(xì)咀嚼，感覺這“總結(jié)”頗有來由和道理，倘若真能如此，即便“打擾了”也不說聲“對(duì)不起”，“幫助了”也不求一句“謝謝”，“高升了”依然直呼其名，而被你視為朋友的那人覺得心里坦然、舒服，我想這是真正的朋友！
然而，作為“你”是不是就顯得太無修養(yǎng)，太過自負(fù)、太不拘“小節(jié)”？
無論對(duì)誰，在“打擾了”人家的時(shí)候，說一聲“對(duì)不起”，得到人家的“幫助”說一聲“謝謝”，我認(rèn)為，這是一個(gè)人有教養(yǎng)的'最起碼表現(xiàn)。倘若朋友“高升了”，你私下里稱其職務(wù)反讓他反胃、感覺心里別扭，而你直呼其名，他卻倍感親切和溫暖，這只能說明你朋友的素質(zhì)涵養(yǎng)到了相當(dāng)高的程度！但我認(rèn)為，站在保護(hù)你朋友成功形象的角度來考慮，你切勿叫順了嘴，在任何場(chǎng)合都“忘乎所以”地直呼其名。這是對(duì)朋友的尊重，同時(shí)也是對(duì)你自己一定涵養(yǎng)的表露。
我發(fā)現(xiàn)，有些人“朋友遍天下”，而真正需要朋友的時(shí)候，翻遍了名片冊(cè)、電話簿，卻也找不出一二。實(shí)際上，任何一個(gè)人“經(jīng)常惦記著的、痛苦時(shí)第一個(gè)想找的”又能“在你最關(guān)鍵時(shí)刻毫無所求地幫助你的”朋友，絕對(duì)不會(huì)“遍天下”而唾手可得！
所以，有幾句關(guān)于“朋友”的經(jīng)典名句，值得我們每一個(gè)人去揣摩，去感悟。
其一：很多象朋友的人其實(shí)不是朋友，而很多是朋友的倒并不顯得象朋友。——這是德謨克利特說的。
其二：在幸運(yùn)上不與人同享的，在災(zāi)難中不會(huì)是忠實(shí)的朋友。——這是伊索說的。
其三：真正的朋友不把友誼掛在嘴上，他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。——這是別林斯基說的。
其四：朋友也是說好話的多，所以真肯提你缺點(diǎn)的人倒是難得的好友。——這是蓋叫天說的。
其五：真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。——這是高爾基說的。
議論文作文 29
最近，我讀了一本名叫《狼王夢(mèng)》的優(yōu)秀書籍。
它主要講了這樣一個(gè)凄涼的故事：狼母親紫嵐在野外生了五只小狼。沒想到在叼回洞中是死了一只。為了實(shí)現(xiàn)黑桑取得狼王的寶座的遺愿，開始訓(xùn)練黑仔，黑仔死后，又開始訓(xùn)練藍(lán)魂兒和雙毛，結(jié)果均以失敗告終……
讀了這本書，我唯一的感受便是紫嵐太過于“望子成龍”，過于嚴(yán)厲的對(duì)待狼崽了：為了把黑仔培養(yǎng)成狼王的繼承者，強(qiáng)迫它從小就抵抗外界的野獸，結(jié)果慘死在金雕的爪子下……當(dāng)紫嵐一次又一次用那近乎殘忍的方法在自己的兒子身上訓(xùn)練時(shí)，她是否考慮過她孩子的意愿，他們?cè)敢饨邮苡?xùn)練去做這個(gè)狼王嗎？紫嵐只是一味的站在自己的角度思考問題。就像現(xiàn)在有些家長(zhǎng)，給孩子報(bào)哪些沒有任何實(shí)際意義的"補(bǔ)腦的補(bǔ)習(xí)班"這不就像是紫嵐的訓(xùn)練嗎？
在此，我真切的希望那些家長(zhǎng)能從固執(zhí)中醒來，不在是自己的一片好心辦成一件壞事。
