無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過散文吧？狹義上的散文是指與詩歌、小說、戲劇并行的一種文學(xué)體裁。那么問題來了，怎樣才能完成一篇優(yōu)秀的散文呢？
書香人生優(yōu)美散文 1
我聞到過許多芬芳氣息。春天鮮花朵朵，沁人心脾；夏天郁芊樹木，神清氣爽；秋天碩果累累，瓜果飄香；冬天臘梅俏麗，寒香陣陣。但久久縈繞的，是我翻開泛黃的書卷時，純實的書香。
置身于古色古香的詩詞歌賦中，是一種清新優(yōu)雅淡泊寧靜的香。悉心聞著，領(lǐng)會雨后海棠的芬芳依舊，楊柳婆娑的淡淡離愁，杜鵑啼鳴的悠然自在。睜開雙眼賞心亭旁的千里清秋，曲江池畔的點點蜻蜓，洞庭湖上的湖光秋月。在月明風(fēng)清的意像中，品味古詩詞的清新書香。
置身于青澀懵懂的中，是一種清苦悠長、悄然滄桑的香。細細品味，狂人瘋狂的無奈與悲苦，孔乙己執(zhí)著的凄涼與困苦，這些有點生硬卻不失真切的文章。思緒翩躚，荷塘月色的靜謐雅致，傅雷家書的濃濃親情，駱駝祥子的堅毅頑強。這些生動感人的文字，這些悠遠清苦的書香。
置身于醇厚浩渺的西方典籍中，是一種深邃綿長深沉回味的香。肆意徜徉，葛朗臺的尖酸吝嗇，麥克白的陰險黑暗，培根的人生道義，柏拉圖的立己之論。走過千秋萬世的更迭。文字的'芬芳依舊不變。深邃綿長的書香。
置身于豐富多彩的現(xiàn)代詩歌中，是一種浪漫優(yōu)美落落大方的香。仔細聆聽，旅人眸子中的裊裊蕩漾，母親夢中的只只白船，夏天飛鳥在窗前陣陣歌聲，靜美秋葉般的默然逝去。他們的文字擁有精致的香與韻味，在精致的韻味中，品試精致的書香。
每一本書都有自己獨特的香氣，或濃艷或淡雅，或大方或靜謐。
嗅著這書頁的香氣，置身于書中的意境，沉浸在書籍醉人的芬芳中。一字一語，一篇一章。心靈深處的頓悟，文字源頭的芬芳。
書香人生優(yōu)美散文 2
閱讀書籍不會給人帶來物質(zhì)上的豐盈，但會讓人擁有一顆豐富的心靈，一顆會思考的頭顱
小時候，書籍是一種奢侈品。
倘若獲得一本書，那是格外珍愛的。這樣，捧著那些字紙，就像捧著一個珍寶，一個愛讀書的人，就會將這本書翻來覆去地看。最后，不但熟悉了這本書的情節(jié)，甚至即使一個修養(yǎng)不高的人，也會在潛移默化中受到其中的語言和思想的影響。所以，完全可以說，在貧困的統(tǒng)治下，一本書往往會改變一個人的一生。
一半在泥里滾爬，一半在書里翻動。翻動得久了，居然會意外地撈到一條大魚，那樣的事，就是今天想來，仍是令人驚詫的。
已忘記了是通過什么渠道，忽然的某一天，手里多了幾本書，那書極為厚重，厚重得能將我瘦弱的肩膀壓垮了。
一本是《第三帝國的興亡》，一本是《靜靜的頓河》，一本是《基督山伯爵》。仿佛直到那時，我對于我生活的那片平凡的土地才充滿敬畏起來：我似乎能看到那片黃沙覆蓋的土壤下面一個個被時間朽爛了的生命，我似乎能感到那頭低眉俯首的駱駝有著怎樣的韌性；我似乎看到遠處的祁連山直伸上去在與天空進行著永恒的對話；我似乎感到我腳下那片積水中蛤蟆正在孕育著它們的永生。
按常理推測，既然有這樣的書，那么，一定有買這書的人，既然有買這書的人，那么，一定有想讀這書的人，而這樣的書在閉塞中能傳到我的手里，那么，最后的結(jié)論只能是，他就在我的身邊，就在那些灰頭土臉的人當(dāng)中，就在那些勤勞而貧苦的人當(dāng)中。哦，在我的身邊，至少有那么一個人，保持著閱讀的習(xí)慣并且閱讀著這么深奧的書籍。
想到這一點，忽然有種說不出的感動：閱讀這樣的書籍不會給他帶來物質(zhì)上的豐盈，絕對不會。既不會讓他的土地多收幾石糧食，也不會讓他的牛羊多生幾個崽子；既不會讓他在與鄰居們聊天時多一些有趣的`帶著色彩的故事，也不會讓他的親戚朋友們對他心生敬畏。但他卻有著一顆豐富的心靈，一顆會思考的頭顱。他敏銳多汁細密的思想就隱藏在這黃土壟中，就隱藏在這藍天白云之下，與田地里瘋長的麥苗、大風(fēng)中揚起的沙塵、黃昏時牛馬的嘶鳴，混同在一起，看不出一絲痕跡。這確實是一件令人感到震撼的事情。你可以說它絲毫不存在，但你分明又能感覺到它真實地存在，那縷思想，那份情感，就滲透在這厚實的千古不變的土地中，就流淌在那混濁的雪水里，就飄散在滿天的飛絮中，就充斥于我所呼吸的空氣里。
我知道，有這么一個人，他就生活在我的父老鄉(xiāng)親中。他白天和其他農(nóng)民一樣，躬著腰，耕種，澆水，施肥，收刈，嘆息；但到了晚上，在那昏黃的煤油燈下，他會剔除燈花，然后伸出滿是污垢的指甲將這流溢著深刻思想的書籍緩緩地翻開，紙頁潔白而輕薄，手掌厚實而粗糙，就那么一行一行地讀來。讀得倦了，累了，輕輕地放下，和衣躺在炕上，等待著雞鳴時的勞作。而那時，他的妻子和孩子早就睡著了，而那時，整個村子都睡著了，人們、牛羊、雞犬、土地、樹木、莊稼都睡著了。只有他的思想醒著，那思想足夠偉大，就散播在村子的天宇下，給它帶來安寧，帶來溫馨?！覀儗⒛?，命名為文化。
書香人生優(yōu)美散文 3
小時候，我總是不愛讀書學(xué)習(xí)，討厭上學(xué)，性情頑劣，說話辦事風(fēng)風(fēng)火火馬虎急躁，父親常教訓(xùn)說“您要是有點文雅的書卷氣就好了”，在父親的教誨中我漸漸的長大了，成年后做一個文靜淡然的人是我的最大愿望。
很慶幸，農(nóng)校畢業(yè)那一年，我竟被分配到滄源縣芒卡農(nóng)中教書，相比之下這是一份與書接觸較多的工作。在阿佤山30 多年的人生經(jīng)歷中，我做過多種行業(yè)的工作，生活也很孤寂清平。但無論干什么工作，生活如何艱苦？都將閱?
反思一路走來的時光，從生活到工作，從家庭到單位，俗事的忙亂，世事的繁雜，情欲的膨脹，名利的誘惑，令人浮躁不安。無奈之下選擇能夠讓自己保持心靈的寧靜與淡然的閱讀，在孤獨清冷的日子里，在忙碌辛勞的歲月中，在風(fēng)雨飄搖的夜晚，在陽光明媚的早晨，在溫馨如染的燈下，古今中外、雜談?wù)?，縱橫萬里，上下千年，讀之陶冶性情，思之心境暢然，是需要也是習(xí)慣。從書中體會到博愛，感受到真情，從書中認識歷史更替、社會變革，從書中學(xué)會思考、明辨是非，學(xué)會自律自知、順道成長。
雖然身處當(dāng)今飛速發(fā)展的電子時代，也經(jīng)常身不由己地陷入網(wǎng)絡(luò)的海量信息閱覽或虛擬世界的泥塘中，但我總覺得電子書籍無法讓人體驗難以言表的“書香”和欣賞精美插圖的感覺，千姿百態(tài)的信息誘惑和蜻蜓點水般的斷點知識，使人們的認知流于空泛，失之精深。
喜愛閱讀，潛心于書卷中，即使身處喧囂城市，也能遠離紛繁的世俗，熱愛書卷就能改變手指敲擊鍵盤的雜碎以及手指觸摸屏幕的麻木，捧一本自己喜歡的書籍，寄情于字里行間，相忘于生活的是是非非，一次次沉浸在柔軟的書頁里，仿佛有與世隔絕般的感覺，心境與文字互為水乳，身不由已的跟隨作者進入如詩如畫的意境，隨著文章內(nèi)容感動而感動，幸福而幸福，痛苦而痛苦，使自己的內(nèi)心從貧乏變得豐富，盡情享受足不出戶，而知天下事的快樂。
回想人生過往，一路走來似乎無論做什么工作都與書結(jié)下不解之緣，因為人要立身處世，不僅要具備起碼常識和基本功夫，還要具備專業(yè)知識和技能，更需要抬頭遙望前方，低頭面對困難，只有走進書卷中，浸泡在文字的海洋，讓心在棲息中感受它的清香，不管是倚窗聽雨憑欄遠眺，還是靜觀空中海市蜃樓，不管是親近連綿青山，感受著自然的勃勃生機，還是低頭俯視山澗的小溪，聆聽自然界的心語心愿，都能讓心靈的空間飽滿而又有活力，自此不再迷茫，滿滿的都是暖暖的。愜意，不知不覺中心情平靜愉悅多了。
當(dāng)然，因工作需要，也為精神的寄托，偶爾我也寫點不倫不類的酸文章或歪詩，這既不是為了炫耀自己才華有多高，文采有多么飛揚，也不是為了裝點生活，而是給心靈一個溫馨的棲息地。風(fēng)雨中，是文字伴隨我度過無數(shù)不眠之夜，不平靜的日子里，文?
歲月靜好，淺笑安然，開卷有益，閱讀雖不能直接助你高貴富有，但能是你的心情寧靜淡然；勒住現(xiàn)實生活浮躁的韁繩，淡忘功名利祿，不為功利而讀書也是一種不錯的生活方式和態(tài)度；徜徉在文字和書海中，釀就一份寧靜平和的心態(tài)，靜享幾縷書香，或許這是我喜歡走進書的世界的緣由。讀書是一種樂趣，可隨好而讀、隨意而思、隨情而感；讀書是一種情懷，可感悟自己，充實人生，我愿得書香永遠相伴，滋潤我的生活。
書香人生優(yōu)美散文 4
夕陽曳著紫紅的薄紗依偎黃昏，清風(fēng)低唱著輕盈的曲調(diào)漫步田野。情系書香，是在冰心那如同春水般溫婉的小溪中嬉戲；是在魯迅那好似利刃般犀利的刀尖上游走；是在那陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”中低吟；是在那譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”中狂笑；是在那李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中惜別……
打開書，書香滿卷。
我看見，“千磨萬擊還堅勁，任你東南西北風(fēng)”是青翠的竹在昭示著一種貫穿于生命的不屈與堅韌。
我看見，“不愛沙灘攫貝子，揚帆擊楫戲中流”是浪頂峰尖的弄潮兒在昭示著一種蓬勃于血脈的勇敢與無懼。
我看見，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是驕傲的行者在昭示著一種托起生命，托起希望的`堅定信念。
合上書，手有余香。
陶醉于書香中，品讀李白那顛沛潦倒的一生，“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”傾訴著一絲絲情如流水的悲涼?！案≡朴巫右?，落日故人情”描述著一片片意致婉轉(zhuǎn)的深情?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”寫意著一滴滴赤子之血的思鄉(xiāng)。
陶醉于書香，叩響晏殊那閑愁閑緒的氣質(zhì)?！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來”書寫淡淡春愁，讓人不禁黯然憂傷?！半p燕欲歸時節(jié)，銀屏昨夜寒”傳遞細膩輕嘆，使人心頭寒意傷懷?！靶性茀s在行舟下，空水澄鮮”幻畫活潑清新，攜人陶醉天光水色。
不管是落花有意，還是流水無情。我總是將情系滿懷書香。但見清水東流，我心依舊沉醉于書香。
書香人生優(yōu)美散文 5
花開的時節(jié)你未來，我想與你在煙雨的江南里，煮一壺陳年的普洱，相依對坐，一起在廊下聆聽落雨的靜美。
三月煙花匆匆去，四月櫻花姍姍來，讓我想起林徽因筆下的四月天，“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，——你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！”春暖花開，細雨紛飛，在這煙雨濛濛如畫的季節(jié)里，下雨是最平常的事情，一下就是三兩天。滿城的煙柳在細雨中飛斜，不知誰的家房頂籠著青煙？雨落在石橋上又是一年，遙望千里之外的你，是否也在雨中輕嘆，低語呢喃，萬水相依共雨天，青絲黛眉天涯兩相望。
我甚喜茶，喝茶是一種情調(diào)，喝的是一種心境，不同的季節(jié)喝茶的心境就不一樣。泡上一壺茶青，在氤氳的茶霧中，在淡淡的茶香中，品清清淺淺的苦澀，想濃濃淡淡的心事……輕輕晃動手中的茶杯，看淡綠色的茶或針或片，忽上忽下，簇擁著，沉沉浮浮，聚聚散散，苦澀清香中慢慢呈現(xiàn)你的影子，茶在甌里裊裊散去，你在我心中幽香永恒。
這是個雨碎江南的季節(jié)，簾外潺潺雨，城外煙柳籠，在這天青色煙雨中，都是我等你的故事。想你是夢里的江南，你在水墨中緩緩地歸來，我在檐下煮著茶，青絲入畫，把相思的平仄，婉約成一行行的等待，輕輕地在你眉彎里深藏。
院中的青墻籠著一簾煙雨，那一樹的桃色，濕了花心，讓人憐愛。檐下的雨，滴落在石階上，我靜靜地等，讓時光慢慢地行，聽著檐下雨意，心頭泛起了輕愁，拾起那枚筆，蘸上那年你研的菁墨，素箋上勾勒著你的容顏。任憑斜雨濕衣襟，那串串的幽怨，仿佛如丁香的眼神，載入我寫的相思平仄。
雨朦朧了視線，你徘徊在我的眼前，仿佛穿越了千年，在宋詞里，你做娘子，我為書生。天空落了一場江南的雨，雨為書生，傘為娘子，那霏霏細雨的纏綿，是否就是我那永不斷線的雨絲，落于傘上，滴你心中。我在廊下煮著青茶，在煙雨中與你相依對坐，品著禪茶，聽著清音，聆聽檐下的水滴，像一枚濕漉漉的音符，與我輕涌的淚水相遇，落濕了一地的詩行。字字句句濺落石板的無奈，可是相思濺響的聲音?？茨乔嗵ι习唏g的印痕里，都是我想你的時光。
我想在煙雨梧桐里，踏踩著平平仄仄的思念。攜著你的。手，在那懸垂太多雨滴的樹枝下，讓那點點滴滴的玉珠，撲落在你青絲上，撲在你的衣袖邊。仿佛穿越宋詞夾在煙雨梧桐佇立的意境里，一起靜靜地聽著雨碎的淚，我依然想要告訴你，我在你身邊，從未曾離去，想在每個梧桐落雨的季節(jié)里一起聽著。
打開陳舊的書頁，翻開那些婉約的詞牌，推開一戶人家，幽深的小院，穿過那幽寂的長廊，把庭院的燈都打開。在小軒窗下，聽著廊檐下雨聲的輕叩，我煮著茶，你撫著琴，倦了置一把竹椅，臥著聽雨。堂上煙雨幾許，人生匆匆去，墻角的那株梅，靜靜地等待著季節(jié)的輪回，開落生死相依。
我想有這一處小院，青磚舊瓦，墻上長滿青苔，瓦縫里漫著青草。窗前植一株梅，回廊邊種三兩株桃，墻角種上幾棵垂柳。在回廊里擺上茶案，日日煮一爐茶，與你在時光里默默地相伴，你給我研一生青色的墨汁，我為你寫一世婉約的詩行。
這一處院，有風(fēng)會住，有雨會住，有時光會住，有你我會住，住著住著就老了，菁，有你陪著，煮茶聽雨，這一生足矣！
書香人生優(yōu)美散文 6
腹有詩書氣自華。
閑適時，總愛悄悄翻開一本詩詞，尋一寧靜無人處，凝神細品。心沉醉于長短句中，任時光極靜極靜地拂著面頰，流過。好舒適。
讀書，確為人生一大樂事。它是生活中的一股清泉，滋潤干涸的心靈；它又是陶冶性情的熔爐，造就高雅的品味。讀詩詞，字字巧妙，令人驚嘆詩人煉字之神；讀散文，如臨妙境，令人感嘆文人生花之筆；讀小說戲劇，曲折跌宕，令人心神俱往，乍悲乍喜，感慨萬千…
手捧書卷，心有余香。樂而忘憂，樂而忘愁。一卷在手，方耳根清靜。捧著詩書，似與詩人一起領(lǐng)略了空靈、寧靜與和諧，讓人回味雋永。凝神細品，與王維“行到水窮處，坐看云起時”。接著掬一捧清泉，潤潤自己的心田，然后與李白“舉杯邀明月，對影成三人”。賞賞笛聲流過的'月光，扯一抹晚霞，圍于脖頸，還要把一朵在雨巷中輕結(jié)愁怨的丁香嵌于其中。在每個凄涼的雨夜，“留得殘荷聽雨聲”，在微雨的池塘邊靜聽雨打荷葉的聲音。聽聽它的空靈，似幽怨的女子在吟唱哀艷的戀歌。這實在是不讀書的人難以體會到的享受。古人言“聲之至清者，讀書聲為最”，那么，人生之至樂者，應(yīng)以為?
午后，泡杯清茶，尋一樹蔭下讀書，斜陽余暉灑落身前。若輕風(fēng)徐來便更妙了，自可體會那種“風(fēng)吹哪頁讀哪頁”的意境。偶爾，葉子調(diào)皮地落于書上，亦自當(dāng)莞爾，夾在書中，任之。常喜伴著黃昏讀《泰戈爾》，那流諸筆端的天籟總能在內(nèi)心深處留下一方寧靜淡然。
最喜明月之夜，月色入戶，清輝滿堂，或臺燈一盞，或紅燭一支。書頁輕翻，心旌微搖。嘆梁?；沓傻泊迯埥K成眷屬。羨東坡把酒臨風(fēng)，暮清照泛舟浩淼。似有高山流水鳴于耳畔，瘦菊幽蘭馨于鼻間。芳草連天，長亭古道。紅有櫻桃，綠有芭蕉。坐擁書城之中。三更之夢書可當(dāng)枕，書香盈鼻，此樂何極。
手捧書卷，心有余香，給心靈一瓣書香。紛繁人家千萬之事，有 書香？這是不是書香？到底什么是書香？
百科上講，古人常在書籍中放置可以驅(qū)蟲的蕓香草來防止蟲子咬噬書籍。蕓香草具有一股清香，在打開夾有蕓香草的書籍時，便有清香襲人，這襲人的香氣被愛書如命的讀書 這里的書香是一種夾在書本里的蕓香草散發(fā)出來的香氣，這種香氣是鼻孔可以聞得到的?？墒|香草與書有什么關(guān)聯(lián)呢？ 關(guān)聯(lián)便在于蕓香草是夾在書本里用來驅(qū)蟲的，而且蕓香草與書都各有清香。那書的香在哪呢？
書是知識的載體，書蘊藏的涵義是多么地美妙美好，是多么地豐富精彩，但它們卻聞不到摸不著，只能靠人的大腦來思考來想像，靠人的心思來體會來領(lǐng)悟，這種領(lǐng)悟又存在在人的精神世界里，只可意會不可言傳。在那美妙的世界里，所有的語言都是蒼白的。于是讀書人就借用蕓香草的香氣來比喻在書中領(lǐng)悟到的。奧妙，也好像蕓香草的香氣一樣，可以聞到可以感受到。那么，書的香也就是由書的內(nèi)涵散發(fā)出來的香氣，而這里是借了蕓香草的香氣來比喻來切身地感受它。
讀書時，我們會隨著書里的人物一起喜怒哀樂，一起共鳴，陶醉在書的世界里。 當(dāng)讀懂一本書的時候，我們就聞到感到了它的香，但還沒有真正地得到它。 如何才得到真正的書香？是把它們收藏起來，還是把它們堆滿所有的空間？是不是這樣就可以永久地擁有書香了？
書既是文化知識的載體，那學(xué)以致用才是書的作用，才是書散開的香。也只有深深地懂得和正確的運用書本上的知識，把它廣泛地應(yīng)用在勞動學(xué)習(xí)生活中，并產(chǎn)生巨大的社會價值，才真正地得到了書香，而不是把它們收藏堆積起來，去做一個書籍的管理員和文字的搬運工。每一本書里的每一個字都是作者嘔心瀝血寫出來的，每個作者都希望自己的作品被人們閱讀，被人們正確地運用，產(chǎn)生出價值，而不是將它們束之高閣，或成為某一些人附庸風(fēng)雅的道具。
書是人類生存發(fā)展的精神食糧，是社會文明進步的階梯。兩千年前孔子提出的修身、齊家、治國、平天下是運用書香的最高境界。書香，你聞到了嗎？你做到了嗎？所以，讀書吧！讀好書，讀傳世經(jīng)典之書，讓自己和美好的書籍常相伴。甚至，讓自己
書香人生優(yōu)美散文 7
你喜歡聞書的味道嗎？反正我非常喜歡聞，就像有的人喜歡聞香油的味道，有的人喜歡聞汽車尾氣的味道一樣，我喜歡聞書的味道。
新買的一本書，要非常有儀式感地拆開，然后小心翼翼地翻看書的簡介，再打開第一頁目錄的地方。像一個美食家，在進食前要做好所有的儀式，再慢慢享受這屬于自己的“美食”。
當(dāng)所有儀式都已做完時，我開始把鼻子貼近書本，慢慢地聞起他的味道。像剛洗過頭的女子，發(fā)間還散發(fā)著淡淡的清香；像雨過天晴后，荷花上垂涎欲滴的露珠；像世間所有華麗的語言，都不能形容一樣。
我這個習(xí)慣不知道是從什么時候開始的，記憶里最深的是小學(xué)時。每次新學(xué)習(xí)開學(xué)領(lǐng)到新書，我要做的第一件事就是把新書包上書皮。家里用過的舊報紙，或者去學(xué)校附近的文具店買精美的書皮，回家后趕緊找出剪刀，小心翼翼地包著這些新書，生怕一不小心就會弄臟他們似的。
包完書要做的第二件事就是翻看語文書，還沒有完全識字的時候，會大概地翻一下，看到漂亮的畫，會再仔細地多讀幾遍。上完三年級后，基本能大概認識很多字詞，這時候開始看的就是目錄，找到名字好的，或者喜歡的文章就開始讀起來。通常會一口氣翻看完一學(xué)期的語文書，接下來就是思想品德，美術(shù)，社會等書。反正最后看的是數(shù)學(xué)，這也是為什么我高考數(shù)學(xué)沒及格的原因。
小學(xué)時候學(xué)校里沒有圖書館，學(xué)校是在農(nóng)村，離集市也非常遠。所以唯一的課外書就是語文書，不知道自己什么時候開始喜歡看書的。記得那時候家里有一本“三字經(jīng)”是彩繪的，每一頁上面只有四句，下面是圖文解說，當(dāng)時不知道把這本書翻多少遍。至今都還小心翼翼地保存著這本書，生怕一不小心他會消失。
到了初中時，是在集市里上的學(xué)，高中是在縣城里上的。這是接觸的東西就比較多，能看到的也遠比小村莊里看到的還多。
初中時最喜歡去的是一個名為“三味書屋”的`書店，開書店的是二中的一位英語老師，具體姓什么我不清楚。她的書店里有很多課外書，鎮(zhèn)上一共就四個書店，其他三個書店里的書全是輔導(dǎo)書，或者就是各種學(xué)習(xí)工具書。只有這家書店里的課外書比其他三個書店多，最主要的是書店里的書全部打五折。
當(dāng)時寄宿在學(xué)校，一個星期只回一次家。而且一個星期的生活費才五十塊。因為學(xué)校里的飯菜非常便宜，一頓只花兩塊錢就能吃飽。要想吃點肉，多加一塊錢就可以了。那個時候我一天省下兩塊錢，一個星期五天除了多余的五塊車費，還能省下十塊錢。去書店里有時候能買一本書，有時候能買兩本書。比如精裝版的《繁星春水》《少年維特之煩惱》等，一般四五塊錢就能買。
時間久了，書店里的老師就認識我了，后來有一些書比較貴的，她還特地給我打了四折、三折的都有。那時候我性格非常內(nèi)向，也不大喜歡說話。每次去她的書店都非常想說話，也很想問問她一些好奇的事，只是后來都沒能開口，好像我和這位老師有心照不宣的秘密，她見到我只是會心一笑“這次想看什么書？”
前段時間回家，經(jīng)過書店的時候看到她的書店門面還在，只是書店的門是關(guān)著的。不知道這個書店還有沒有營業(yè)，如果再有機會的話，很想再去看看，那些有味道的書香。
書香人生優(yōu)美散文 8
這個春節(jié)，走親訪友之余，我?guī)е?a href=http://www.www-999906.com/jiaoyu/16402.html target=_blank class=infotextkey>孩子溫情地享受閱讀帶來的靜謐時光……
畢業(yè)離開學(xué)校之后，就很少有機會再坐到講堂下面聽老師講課了。然而一個人的學(xué)習(xí)，絕不是以畢業(yè)離開學(xué)校為終止的?；畹嚼蠈W(xué)到老，這才是學(xué)習(xí)應(yīng)該具備的狀態(tài)。一個人的一生，其實就是學(xué)習(xí)的一生。學(xué)習(xí)有很多種方式方法，讀書是最直接最廉價最方便的一種，于是，閱讀就成了我生活的一部分。
為人母者須閱讀。我是兩個孩子的母親，陪伴孩子成長是我一生的`職責(zé)。如何教育好孩子，這是一個大學(xué)問。孩子的成長，物質(zhì)方面的衣食溫飽自不必說，而精神方面的心智善德才是重中之重。奈何我學(xué)識 《梁啟超家書》這本書幫助了我。梁啟超先生有一套獨特的教育子女的方法，他成功培養(yǎng)出了“一門三院士，九子皆才俊”。我深入其中反復(fù)閱讀受益匪淺，梁先生對子女的愛如涓涓細流，溫潤無聲。是閱讀，讓我成為一名幸福的母親。
為人師者須閱讀?；ヂ?lián)網(wǎng)時代，搜索軟件代替了字典和詞典。任何一位老師，所掌握的知識放在互聯(lián)網(wǎng)中都可謂少之又少。然而，與電腦手機之間簡單的知識獲取而言，師生之間面對面充滿感情的交流溝通顯得那么重要。身為老師，不僅要教會學(xué)生知識，還要培育好學(xué)生的情操。每一個學(xué)生都與眾不同，這使得老師這個職業(yè)充滿了神圣感。關(guān)愛和了解每一個學(xué)生，需要我們自身具備豐富的知識儲備，更需要為人師者堅持不斷地學(xué)習(xí)，與日俱新，與時俱進。漯河這幾年在“推動全民閱讀，共建書香漯河”的良好氛圍中，經(jīng)常有文化名家來漯舉辦各種講座。我是這些講座的?？?，每次聽完名家的講座，我都會吸取其講課精華，然后再加工運用到我的課堂教學(xué)中，把我的理解心得和學(xué)生們分享，引導(dǎo)他們更深入地思考問題，逐漸樹立起正確的三觀。
為幸福更須閱讀。漯河是一座美麗的城市，一座幸福的城市，不僅要有藍天白云，還要書香滿城。幸福是一種感覺，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是關(guān)鍵。精神的愉悅，才是幸福的感覺。閱讀，是天下最公平的財富。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，才是享受生活的關(guān)鍵。無論寒舍陋居還是深宅大院，只要有書的家庭，都會有幸福的種子。
漯河是許慎的故鄉(xiāng)，書因字成，書因人活，人因書善，人因書美， 愿漯河的萬家燈火中，總有讀書的影子。
書香人生優(yōu)美散文 9
春天，在唇邊悄然綻放，氤氳著遠方。那片遠觀近無，薄如蟬翼的翠煙輕夢，令人生出千般喜歡，卻總不忍撫摸碰觸。小河初調(diào)琴，音色清萌，此間曼妙，只可用意會，不可言傳。紅塵萬物蘇，旗袍則如一個精靈飄然而降，娉婷婀娜著應(yīng)景而來，詩意翻卷，翩然如蝶，舉手投足，絲絲縷縷依稀都能聽到妙筆舞墨的聲響。
愛上旗袍，就像迷上美麗的春天，停不下追逐的腳步；盈盈的，裊然如三月的柳絮詩心飛；輕靈如波上飛燕初銜泥；愛上旗袍，就像愛上藍天上潔白的云朵，時而如美麗變幻的羊群，時而像飄逸靈透的輕紗，那樣飄渺著，輕盈著，那上面擁擠了太多夢幻的甜蜜。
如果說粗布長衫是住在小山村飛來飛去的麻雀，那么旗袍就是旋轉(zhuǎn)在不夜城霓虹燈下翩翩起舞的鳳凰；如果說粗布長衫是沾著泥土，掛著露珠的青草，那么旗袍就是唐風(fēng)宋韻滋長出來的花朵。旗袍的優(yōu)雅，就在于它是風(fēng)情萬種的華麗歸宿；旗袍的美麗就在于它是幾千年中華文明集中綻放的亮點。其實，何止這些，它還是很多女人的夢，男人的向往。更重要的是它是我兒時的夢和長大后美麗的憂傷。
其實，愛上旗袍，最早源于童年電影里的那些民國女子印象。
上世紀(jì)七零后的童年，是非常貧瘠而拮據(jù)的童年。那時候根本就看不到琳瑯滿目的電子商品，就連電視機都沒有。唯一能聽到的就是收音機還有從老人們口中傳下來的老故事；能看的則只有小人書 和下鄉(xiāng)來放映的露天電影。單調(diào)的生活，讓露天電影成了那個時代的寵兒?？匆粓鲭娪?，大人孩子都要談?wù)撋虾脦滋欤莻€興奮勁兒比現(xiàn)在的姑娘出嫁都要精神兒。我自小兒就是個電影迷，從五、六歲朦朧記事起，就追隨著大人們四鄰八村的跑著去看電影，自己村的更是一場不落。一般村上放電影，一晚上能演三個片兒。小孩子們嘰嘰喳喳鬧著去了，大都一個片兒演下來就偎在父母懷里睡著了。能堅持的，看到第二個片兒也被父母抱回家了。只有我會瞪著一雙如饑似渴的小眼睛，一點兒不落地把三個片兒都看下來，把許多精力十足的大人都熬走了。那時候我最喜歡看的，就是電影里那些身著旗袍的民國美人兒。喜歡她們搖曳生姿、轉(zhuǎn)身回眸、顧盼有態(tài)的樣子。至今我也弄不清是因為旗袍愛上了民國女子，還是因為民國女子的嬌態(tài)可人而戀上了綽約風(fēng)姿的旗袍。有大紅大紫、花團錦簇的旗袍，雍容而華貴，讓那些本來就面如桃花的佳人兒越發(fā)的滋生和嫵媚；飄逸俊美如水墨畫一樣溫婉的旗袍，則浸足了墨香，遠古的風(fēng)悠悠吹來，是誰的吟唱伴著它緩緩展開，滿了掛花飄落，沾盡月光的撫摸；蓮一樣的旗袍清雅明麗，著旗袍的玉人兒渾身泛著高潔脫塵的光芒，亭亭玉立，若出浴的仙女，戴著露，散著香，天然的美，令胭脂俗粉忒顯多余。一池荷塘半湖月色，恬靜的夢鄉(xiāng)不忍聞蛙聲偶爾的歡唱，輕嗅著荷香十里，誰還愿做月宮的嬌娘？玲瓏的青花旗袍則旖旎著另一番風(fēng)景，江南的小鎮(zhèn)住進煙雨的朦朧。撐開的油紙傘，遮不住煙雨的浪漫，咯咯噔噔的高跟鞋和不盡 青石巷潮濕的節(jié)拍。青花旗袍的女子，在雨巷里悠悠飄過。是的'，她就是戴望舒雨巷里飄過的那個丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，那個結(jié)著憂怨的姑娘。有著太息般的目光，丁香般的惆悵。她像夢一般地飄過，飄過我們的身旁。
旗袍，它是寂夜里從軒窗透進來的那闕思鄉(xiāng)的清詞 ，溫婉了枝丫，溫婉了月移花影的時光；溫婉了家鄉(xiāng)雞犬相聞的夜色里，親人守望的那一盞燈火。它飄進了陸游的沈園，唐婉的相思、杜甫的田園夢；飄進了李清照的清愁蚱蜢舟、輕描著林徽因的一身詩意千尋瀑。捧一杯茉莉花茶裊裊的清香，暈染了旗袍精密的針腳，幻夢般的風(fēng)韻。
旗袍的美，從清朝旗人手中的金絲銀線中飛舞而出，既有曠野里縱馬馳騁的不羈；又有閨閣女子手捧書卷低眉掩羞的欲滴柔情。旗袍的雅，就像賞這四季的花開。姿態(tài)各異，千嬌百媚；有華麗若牡丹的，則富貴如大家閨秀艷冠群芳；有素雅清淡的猶如茉莉微開，低眉著小家碧玉的嬌俏；有傲然凌風(fēng)的怒放，也有“俏也不爭春，一任群芳妒”的冷香；她們風(fēng)情萬種，既有一覽眾山小的懷柔，又有采菊東籬，悠見南山的閑情；既有野渡無人舟自橫的任性，又有“胸有萬點墨，自在入風(fēng)中”的灑脫。的確，旗袍的韻，如這萬里江山，有著漠北江南和高原草地所帶來的迥異不同的靈秀。這些身著旗袍的女子，她們掀起了我們中華文明最妖嬈的一角。溫柔賢淑，端莊大方的東方女性之美，在搖曳的旗袍下愈發(fā)的顧盼生輝，旗袍這道獨特的風(fēng)景，一任這幾千年的文化絲帛長卷，悠悠地打開。字里行間，墨香如酒，灌醉所有的紅塵看客。
旗袍，就像一彎月般靜美，深陷在多情的眼神兒里，醒來是花影，醉了是舞神 。
希望來年的春天，也著一襲旗袍，走進這唐詩宋詞萬卷書香里。與春竟美，那些花兒，是否會躲在骨朵里不肯出來?？v是千呼萬喚，依然是羞個顏兒半遮面。
書香人生優(yōu)美散文 10
我喜歡在心靜夜寂之時，獨居書屋，在柔和的臺燈下，泡上一杯香茶，攤開一本心儀的好書，在茶香的氛圍里，默默地讀著，靜靜地思考著，時而啜幾口清茗，時而摘幾句睿語，茶香潤腑，神明智爽，常常相益得使我不知窗外素月之西下，不知書中三味之淡遠，是茶香的滋潤，抑或是文思之神游，總之，于恍惚中得到了一種最可心的享受。
古人曾有“紅袖添香夜讀書”的雅致，我則不以為然。那香是茶香抑或是粉脂之香，不可知也。若是茶香，還是自己沏的有意境。你看那毛茸茸卷曲著的茶葉，經(jīng)開水一浸潤，便慢慢舒展開來。真正的好茶葉露出了它的真面目。那細嫩的葉片，是由兩三枚連綴在一起的，讓人看著就有了茶意。這時，打開的書怕也是讀過了三兩頁，才初廓出其清新的意境，字里行間透出了綿綿的詩意，這詩意也便在茶香的縹緲中，升華成一種“精、氣、神”的營養(yǎng)。飲茶到第二泡時，在裊裊的茶香里，便口感心潤到了茶的苦澀，那苦澀正是茶的本性。茶生在高山寒谷之中，凝結(jié)天地之甘霖，味苦而性寒，自然最適宜于劬勞艱苦之中，體味出生活的不易，命運的多舛。人生若沒有一個苦字，耐不得一個寒字，焉能得之香甜？茶之苦與讀書之苦是一味的，書漸讀至深處，如涉深淵如臨叢林如履險境，百思不得其解而疑竇累出，沒有一個披星戴月拈須苦讀的精神，能解疑破惑嗎？此苦中有香，香中彌苦，能有頓悟，怕是啜苦之時，亦正是勵志、去躁、排險、掘進之時，當(dāng)苦澀 品茶絕不同于一般的喝茶抑或飲茶，品茶的感官在乎心在乎思，是用心思來體味茶香所潤澤出的一種境界。這種境界是從物質(zhì)的高度升華到文化高度的'一個過程。古人品茶是很用心的。如盧仝品飲到第七碗時，才肌骨通仙靈，“兩腋習(xí)習(xí)清風(fēng)生”，從世俗紅塵中解脫出來，展翅飛翔到理想的精神境界之中。至于講究“五品”“三回味”的含英咀華，更是帶著對茶的深厚感情，品出了“香、清、甘、活”，五腑通犀妙不可言。而在茶香中品書，同品茶一樣，也有一番通靈之妙。讀書經(jīng)過苦思暝想而怡然得之，這個境界也便進入了“神品”的空間。如王國維所體味出的“夢里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”這感覺是何其愜意美妙啊！
今人也有讀書讀至深處而得“四品”之妙。一品曰“凈”，惟心境凈潔方能得書之味；二品曰“靜”，惟神思恬靜方能得宏旨之遠；三品曰“心”，惟“求其放心”方能得書外之理；四品曰“得”，其得便是書我一同走進了物我兩忘的神游世界，身在三界外，心在清純中，得其“天道”了。
茶能醉人，人在茶香里愈顯得飄逸而脫俗；書能醒人，人在書香里愈顯得清純而放達。隨著茶香的淡遠，書香中也淡去了虛華浮影，還原出一個超然的自我，走進了一個由茶香和書香共同氤氳出的禪的境界。
??！待俟茶書香寂后，獨得天機勝醍醐。
書香人生優(yōu)美散文 11
父母都是教師，我出生后見的最多的就是書，書桌上除了父母的教科書就是文學(xué)書。
我的童年生長在校園里，聽的最多的是朗朗的讀書聲。從小到大，目光所及，是父親訂閱的《小說月報》《人民文學(xué)》《十月》，很早的時候我就知道了王蒙、鐵凝、劉震云、莫言。
書香，久違的香
也許好久你沒有踏進書店了，也許好久你沒有買上一本書了，更是沒有閑暇去聞一聞紙張的香氣。
如今，是電子信息發(fā)達的年代，微信微博各種鏈接每天充斥著我們的生活，讓我們更多更快更直接地獲取信息，然而它們的快餐性、一次性，讓我們無法細細品味，更是無法收藏。但我們無法阻止時代的進步和發(fā)展，面對眾多的誘惑，面對選擇，我們要懂得取舍與摒棄，不要讓這些海量的信息亂了我們的心。
當(dāng)然好的信息和電子書籍要為我們所利用和借鑒。我也在微信手機雜志上訂閱了“慈懷讀書會”，隨時隨地品讀一些積極向上的文章，那些圖文相配、穿越歲月的美文，會讓你感到圖美、文香、意遠，讓你感覺日子是鮮活的，生命是有色彩的。
這樣的閱讀一樣會讓我們學(xué)習(xí)和成長，卻缺少了和書上油墨文字對視的靈性和愜意，缺少了那份醉人的書香。
書香，醉了時光
受父親影響，我依舊故我，喜歡讀書。隨意翻開一本書，紙張的'香味和著油墨的香味，帶給我的是不一樣的味道，不一樣的感覺，于是常常在讀書時輕醉。
所以搬了新家，最先要買的不是電視，不是冰箱，而是書櫥。里面放著我看過的書：林徽因的、張愛玲的、沈從文的、余秋雨的……書中的文字吸引著我、誘惑著我。書櫥里散發(fā)著書香，那是我心中的一片綠地，那里有無聲的力量，那里生長著美好，讓我的心靈沐浴陽光。
書香，是來自靈魂的香
有人說，讀書或者旅行，身體和靈魂必須有一個是在路上。我一直認為，讀書，就是與自己的靈魂共舞。
說到底，讀書是一種更廣義的傾聽，只有讀書，你才會了解世界的廣大與多元；只有讀書，你才不會讓外物輕易奴役了你的心靈。讀書讓人豐富，讀書讓人安靜，而人生最好的境界就是豐富的安靜，心靜了，你才能聽見自己的心聲。
有時候，我寧愿享受寂寞，一本書一杯茶一段音樂，靜靜地感受那些真誠、輕松、簡單、隨和、有溫度的文字，享受與書相伴的簡生活、慢時光。讀書，將成為伴隨我生命成長的一個元素；讀書，會讓我生命的底色厚重些再厚重些。
一些文字，無論素凈還是喧嘩，被歲月賦予了各種不同的味道，亦苦亦澀，亦酸亦甜，我含著淚，微笑著，一讀再讀。
沿著時光的甬道，在飄著書香的歲月里御風(fēng)前行，我依稀看見，希望和美好向我走來……
書香人生優(yōu)美散文 12
“吱咔”推開哪支古銅色的木門，一陣記憶中香氣撲面而來，夾雜著灰塵在空氣中緩緩地流動，陽光透過木門縫隙滲透進來，照亮了那最閃的一角，腳下踩著鋪滿灰塵的地板，駕著滿屋的書香，來到那里，抽出那本泛黃的書，那本伴我成長的書。
書柜上排列整整齊齊的書都已在我的眼下過了一遍，我欣賞《三國》中劉備的謙虛，我贊許《水滸》中武松的豪邁，我崇拜《西游》中悟空的能力……可是我更向往一個人的生活，他的機智，勇敢，他就是——洋蔥頭。那一本早已被我翻爛的書本，卻仍散發(fā)著香氣的，它只待在書柜的一角。再一次翻開，翻開那本書的記憶，重溫一遍那奇幻的經(jīng)歷。
在我剛拿到這本書的時候，我只是一個不識字的小女孩，可是卻被里面精彩的的圖畫所吸引。后來我識字了，便開始在這小木屋里仔細地閱讀，成天啃著這本——《洋蔥頭歷險記》
洋蔥頭他只是一個普通的男孩子，可是因為得罪了一個法官，全家被告了，洋蔥頭逃了出來，決定要找到證據(jù)來揭發(fā)這個黑心的法官，于是開始了他漫長的旅程。
洋蔥頭經(jīng)歷了許許多多離奇的事，可是他也在這些經(jīng)歷中慢慢由一個稚嫩的男孩變成一個穩(wěn)定的男孩。在這當(dāng)這當(dāng)中，他經(jīng)歷了友情。溫情，他從一個被別人嫌棄的洋蔥頭，已成為一個被別人愛戴和尊敬的洋蔥頭。在他的一路旅途中，自己仿佛也經(jīng)歷了許多，自己也已經(jīng)從一個調(diào)皮搗蛋的小女孩，變成了一個成熟穩(wěn)重的小女孩，在這間小木屋里，有著我成長的足跡，留下的腳印。我漸漸變得勇敢，學(xué)會了堅持。在這書中，洋蔥頭具有各種各樣的品質(zhì)，他的無私奉獻，他在遇到困難是那種臨危不懼的樣子，他絕不舍棄任何人。一路的艱辛，一路的坎坷，一路的歡笑，也有一路的痛苦，洋蔥頭靠著自己的意志都一一挺了過去。最后，他終于回到了家鄉(xiāng)，可是這次他不是一個人，而是一群人，他靠自己的力量戰(zhàn)勝了那個法官。為父母報了仇。
又在一個很短的時間里，走過了這本書的回憶，我永遠都不會忘記洋蔥頭的那種勇敢。機智。無私奉獻，以及他心中的一分執(zhí)念，這是他所教給我的'，這本書陪我走過了多少個年輪，在那間小木屋里，保留了我童年成長的記憶，而那本書里，有這洋蔥頭成長的記憶，每次在我閑的無聊沒事做的時候，回來到這件小木屋里，開始回顧那本書的回憶，這本書的書香牽繞著我，那個時候的我整天捧著它，它一直陪伴這我，在那書柜的一角?！班亍焙仙蠒?，收回那些散發(fā)的書香，收回洋蔥頭的旅程，夾雜著書的記憶回到那一角。
“吱咔”我輕輕的來了，有輕輕的走了。
書香人生優(yōu)美散文 13
俗話說：“腹有詩書氣自華”。課外閱讀是全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)必不可少的環(huán)節(jié)，就像于永正老師所說的，語文素養(yǎng)是
在“讀萬卷書，行萬里路?！钡拈L期過程中積淀而成的。為了更好地指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀，各科老師，尤其是語文老師應(yīng)共同參與到閱讀中，引導(dǎo)學(xué)生的閱讀更好更快地展開，讓書香彌漫校園的每個角落。
當(dāng)前，課外閱讀不能正常開展，有多方面原因：學(xué)生缺乏閱讀興趣，閱讀量不夠；閱讀方法不當(dāng)，造成高耗低效；盲目擇書，閱讀內(nèi)容不夠豐富多彩；還有最重要的一條，語文老師自身閱讀量小。當(dāng)教參成為語文老師閱讀的經(jīng)典時，應(yīng)該說是當(dāng)今語文老師的悲哀。
以上種種問題，如果有教師的積極參與，就好辦多了。首先，教師也需要終生學(xué)習(xí)，不斷汲取各種養(yǎng)分，確立科學(xué)的教學(xué)理念。讀書不是為了明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求，畢竟自己要有“一捅水”，才能倒給學(xué)生“一杯水”。其次，教師熱愛讀書，對學(xué)生就是一種良好的熏陶感染，不僅如此，還可發(fā)動家長讀書，給孩子營造良好的'學(xué)習(xí)氛圍。
在當(dāng)今這個多元文化交匯的時代，我們發(fā)現(xiàn)許多孩子手中捧著卡通漫畫、通俗故事、作文選和流行雜志，要么不讀書，要讀書則遠離經(jīng)典，只滿足于過眼云煙式，缺乏精神營養(yǎng)的快餐性閱讀。
從學(xué)生發(fā)展的角度來說，只有多讀經(jīng)典作品，才能完善他們的人格，豐富他們的人生底蘊，引導(dǎo)他們走向積極健康的人生之路。而回歸經(jīng)典閱讀，關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo)。語文教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況制定一個具體的經(jīng)典作品閱讀計劃，提供必讀書目和選讀書目。在實際閱讀中，很多經(jīng)典作品的內(nèi)容遠離學(xué)生的生活，不易讀懂，因此教師要利用課外閱讀指導(dǎo)，向?qū)W生介紹作品的時代背景和作者生平，賞析精彩章節(jié)，為學(xué)生閱讀經(jīng)典提供幫助。除此之外，還應(yīng)在班級布置方面創(chuàng)設(shè)一個閱讀經(jīng)典氛圍，讓學(xué)生在濃郁的經(jīng)典文化氛圍中成長。
教師除了采取恰當(dāng)?shù)姆绞浇虝W(xué)生閱讀，還要時時處處做有心人，及時向?qū)W生推薦合適的課外讀物，落實主導(dǎo)地位。選取閱讀材料，應(yīng)著眼于學(xué)生興趣的培養(yǎng)和視野的拓寬，面要廣，量要大，選要精。可采用民主討論等形式調(diào)查摸底，盡可能將符合學(xué)生心智特點的經(jīng)典課外讀物推薦給學(xué)生，來激發(fā)學(xué)生的閱讀欲望，進而交給學(xué)生打開閱讀之門的鑰匙，培養(yǎng)學(xué)生自主性課外閱讀的良好習(xí)慣，主動依偎在經(jīng)典的懷抱里。
提倡每位孩子多讀書，讀經(jīng)典書，為孩子的一生積淀了豐富的人文底蘊，自己也跟著堅持每天讀，何樂而不為呢？
誦讀經(jīng)典，朗讀美文，閱讀名著，構(gòu)建書香校園。傳承文明，傳播知識，傳遞愛心，打造精神家園。老師們，讓我們共同努力吧！你讀，我也讀！
書香人生優(yōu)美散文 14
古語說：“腹有詩書氣自華”，“惟書有華、秀于百卉”。如果忙碌浮躁的現(xiàn)代人多讀書，無疑會增添一份清雅。清雅的氣質(zhì)來自于書香熏染，源于腹內(nèi)詩書，是一種內(nèi)在氣質(zhì)自然流露，是內(nèi)心學(xué)養(yǎng)情懷外在彰顯，更是良好道德修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。
“書是精神的巢穴、生命的禪堂”，書是一扇通往大千世界的天窗，足不出戶就了解到世界各地美麗山水、風(fēng)土人情，開闊視野，沉淀底蘊。書是一個時間穿梭機，可以回到千年前，感受古人的聰明智慧，學(xué)習(xí)先賢的道德品質(zhì)和處世哲學(xué)，體味生命的意義；書是生命的調(diào)味劑，文學(xué)歷史、社會百科，只要自己喜歡，沏一杯香茗，執(zhí)一把香扇，于都市喧囂之中辟一方寧靜，沉浸在字里行間把凡塵瑣事擱淺，或沉思，或靜悟，悠哉快哉。
男人多讀書就減少霸氣、傲氣和燥氣，多一些儒氣、靈氣和英氣。愛讀書的男人謙遜平和溫文爾雅，舉手投足間都流露著謙謙君子之風(fēng)。多讀書讓男人如紳士一般充滿涵養(yǎng)，書卷氣不代表是書呆子，多讀書更要會讀書，靈活運用書中所學(xué)所得，在生活的每一個細節(jié)里都會展現(xiàn)睿智。
女人多讀書就少了俗氣、嬌氣和怨氣，多一些大氣、秀氣和銳氣。書是女人最好的“美容佳品”，淡妝素面卻格外引人注目，是氣質(zhì)、是修養(yǎng)，是讓人著迷的書卷氣。愛讀書的女人走到哪里都是一道美麗的風(fēng)景，優(yōu)雅的談吐超凡脫俗，清麗的儀態(tài)無需修飾，那是靜的凝重，動的優(yōu)雅；坐的端莊，行的灑脫，舉手投足間優(yōu)雅大方、泰然自若，渾身上下充滿著獨特的魅力，因文靜優(yōu)雅而氣質(zhì)不凡。放緩急促的`腳步，靜下心來讀讀書，會給生活增添很多樂趣，在幽幽書香的熏陶下，歲月會多一些豁達清雅。書讓我們的心靈比世界大。
知識才是真正的陽光和雨露，被書籍靜靜沐浴的心靈，才能像花朵一樣的綻放。
書香人生優(yōu)美散文 15
《五月書香》，那個把筆墨灑落天涯之遠的女子，忽又想起了這樣一個秀氣得不沾人間煙火的題目。前后左右地想了想，這五月嘛，倒是年年都過一回，書香卻是與我這一塵世俗女有什么關(guān)系呢？
除了幾本言情武俠鬼故事，真正看過的正經(jīng)書根本沒有幾本，紅樓十二釵至今也只能數(shù)上那么七位八位，三國群雄只領(lǐng)略劉備的愚仁、曹操的狡詐、周瑜的量小，那些計謀與戰(zhàn)役卻無一記得；水滸里只記得婆惜、金蓮、孫二娘，林沖、武松、魯提轄；要說臉熟，便只有那上天入地，一個筋斗十萬八千里猴子，從小便在電視劇里夸張地長生不老地活著。
書香，我的書香飄在何方思緒帶著這樣的問號在五月末的風(fēng)中盤旋，讓我的五月書香毫無懸念，就這樣曠下作業(yè)又是心有不甘，姑且也洗凈鉛華于案前裝模作樣地思量一番：何謂書香。
書香，私下里覺得，不應(yīng)只限于書的內(nèi)容與蕓草的味道，也不單單是指世代都有讀書人的家族，應(yīng)該也包含了那些從容散淡、眉目清秀之讀書人的某些特質(zhì)吧，舉止之間透著雅致情，言語之中泛著書卷氣，神采飛揚的睿智流光溢彩，連眼神都浸潤著丹青與水墨的味道。
雖然自己沒讀多少書，然而，心中存了書香二字之后，放眼一望，周遭搖曳生姿的身影中，竟然也有了書香女子靈秀清雅的韻味，不同的女人，綻放著不同的妖嬈，飄散著味道迥異的書香。
梅應(yīng)該屬于貨真價實美女的行列，資深而且雋永，身材高挺，氣質(zhì)優(yōu)雅，清脆親切的嗓音，甜潤適度的笑容，精練專業(yè)的業(yè)務(wù)，使得每一個客戶和業(yè)務(wù)員在她面前都心甘情愿地像貓一樣安靜，讓人安靜的，并不全都是因為這些可見的外在表現(xiàn)，她溫潤善良的本性匯成了自然流動的氣息，讓人不自覺地便斂心靜氣安靜下來。
她的善良不做作，不扭捏，不張揚亦不失原則，被安慰者委屈散去海闊天空，被勸告者戾氣消彌謙和豁達，在她面前，總會有一種生怕自己某些言行會褻瀆了她的自律，總會不自覺地讓自己盡量溫和優(yōu)雅，這種大氣的感染與浸潤應(yīng)該就是內(nèi)涵與博學(xué)相交融的書卷氣息吧。
她潛移默化地影響著周圍的人，自己的溫和善良也是遍及了生活的每個角落，曾? 隔日笑她的執(zhí)著，她只笑著說：“魚送給了我，我便有了責(zé)任，若是魚自然死去誰也沒有辦法，若是因了自己的怠慢而讓它失去了生命心里總是過不去，再說，我也沒損失什么，徒步行走也是鍛煉。”這樣善良睿智的女人，讓人怎能不從心底里切切地敬著，暖暖地愛。
對于榮，我不知道該如何形容，如果形容一個女人可以用雷厲風(fēng)行，喜怒無常來形容，這頂桂冠應(yīng)該是非她莫屬，從沒看過一個四十多的女人開心時可以像個手舞足蹈的孩子，生氣時可以瞬間電閃雷鳴，其表情轉(zhuǎn)換比自然界的天氣轉(zhuǎn)變更加自然流暢一氣呵成。
原本這樣一個女人應(yīng)該是與優(yōu)雅的書香無緣，可是她的好學(xué)，她的敬業(yè)，她對業(yè)務(wù)發(fā)展的準(zhǔn)確預(yù)測，她對下屬即嚴(yán)酷又充滿人性化的管理，都證明了她是一個理智與沖動并存，智慧與能力共舉的女強人。如果每個女人都能看做是一首詩的話，那她這首詩一定是抑揚頓挫，大氣磅礴，色彩分明，大開大合。
紅應(yīng)該屬于那種外觀與內(nèi)在兩極分化到極致的女子。第一印象她絕對是個含蓄優(yōu)雅的淑女，俊眉朗目，窈窕清爽，滿月般的臉上總是淺笑盈然。只要她一張口，所有的印象必須全部推翻，語速極快的標(biāo)準(zhǔn)普通話，如大珠小珠落玉盤般地叮咚作響，敏捷的反應(yīng)，睿智的思想，讓她時而風(fēng)趣時而辛辣的語言內(nèi)容更是讓人瞠目結(jié)舌五體投地。
她又是嫉小惡如大仇的一個女子，良好的家教讓她對任何不文明的`行為都無法容忍，藏不住話的心直口快又讓她定要出口教訓(xùn)，她的幽默又總會讓人于不尷不尬的狀態(tài)下欣然接受，若是生在唐朝，定是與李白一樣的豪爽俠女一枚，只是不知道會不會寫出流傳千古的詩詞佳作。
玫瑰空自有著一個嬌艷芬芳浪漫多情的名字，卻總是像一朵大大咧咧的太陽花一樣隨心所欲地生活著、生長著。從沒看到過誰會像她一樣，會有這么多的朋友，只要跟她在一起行走，無論在哪里都像總統(tǒng)出行一樣，問候之聲此起彼伏，顧盼之間都是熟人，由衷的喜歡之情溢于言表。也不知道她在哪弄到那么多的資料，衣食住行小竅門，從心理調(diào)節(jié)到栽花種草，從南北菜譜到醫(yī)療常識，只要你有需求，她都能從網(wǎng)上搜索到，然后驗證比較，再然后列成綱寫成條，甚至打印成單，雖然正確度有待商榷，但這份熱情卻足以打動每個人。她應(yīng)該是一個最懂得生活的人，她總說她很快樂，而且，她的快樂自然而然。這樣的情懷應(yīng)該也是一種書香，一種用溫暖擁抱世界的香。
五月的時光里，我像一株生長在書香花園中的小草，為自己能幸運地與書香女子為友心滿意足地竊笑著，徜徉在書香之中，定會如近朱近墨者一樣，染上蕓草般芬芳的書香。
書香人生優(yōu)美散文 16
在一個咖啡色的夜里，我咀嚼著如咖啡般的苦澀思想，飄到了虛擬的人間天堂，鮮美的芳草，繽紛的落英為我拉開了帷幕，粉紅色的桃林是我的向?qū)В谑俏铱吹搅颂以粗幸嗳缈Х劝愕哪恪銜?/p>
那一刻，我知道，你是我的思想艱辛奔波后停留的驛站，抑或是踏破鐵鞋無覓處的救命稻草，更該是我?guī)捉?jīng)輾轉(zhuǎn)歷經(jīng)拼搏風(fēng)雨后駐足休憩的山崗，因為有你，我看到了自己的影子……
我不想說世事，也無心言歲月，我怕心中有關(guān)你的記憶若不立即變成真實的文字會被時間擠掉而蒸發(fā)。曾? 我不愿重復(fù)誤解的蠱蟲的游離對你我的傷害而制造的彷徨，是歲月老人播撒了若心無距離天涯也是咫尺的真理的芬芳，于是我用赤誠作劍，你以豁達為刃，雙劍合璧共同劈開了被世俗禁錮的網(wǎng)……
因為有你，我重新獲得了面對的勇氣……
沒有你的日子，我常常鮫人泣淚，對月流珠，將近四十年的人生風(fēng)雨任誰也無法一人去抵擋。是你告訴我李煜尚有一江春水，青蓮也不遜用舴艋盛裝，而我，實在找不出什么精巧的運輸工具，無奈中，又是你，讓我想到了可容納天地的人的胸膛……于是那一刻，我張開雙臂擁抱了所有的苦難，礪煉后的我竟然笑了，從懷舊空吟笑到萬木爭春，從冰塞渡川笑到長風(fēng)破浪，從山重水復(fù)笑到柳暗花明……我知道，是我的笑聲吸引了你，直到你來了。
因為有你，我才笑的更加堅定。
我不是你，所以我不會隱藏悲傷，也許是女人特有的天性，我喜歡向我尋到的咖啡紙人訴說衷腸，喜怒哀樂，早已在生活的調(diào)色板上醞釀著色，然后一一排列，跳著七彩的輕快舞步去朝見你——我的師者，從容的化身，睿智的代言人。
因為有你，我們都找到了依靠的肩膀……
與你相比，我少了一份淡定，多了一份稚嫩，青澀的`文字怎么也演繹不出思慮的苦澀。若能用鮮血化成胭脂點染你的思緒，或能用胭脂化成鮮血涂抹你心中的哪怕只是一角的灰色天空，我情愿變成庸脂俗粉然后切斷我全身的血脈來掀起你心海的驚濤駭浪，我不想我的存在只在你的生命長河里激起了只是一圈圈的漣漪……
因為有你，我才品嘗到了咖啡的淡淡的香。
與你交談，難得的是默契，難忘的是感動，難解的是震撼。品讀你的墨跡，品到陶醉，品到清醒，品到心痛……因為有你，我才知道什么是痛，歲月的輪回早已經(jīng)將我的靈魂麻醉，我從來不愿不敢也不甘去想……
如你所愿，我珍惜思想，但我更渴盼靈魂的碰撞，演半生情緣，得一世知己，留百年佳話，傳萬古書香。
因為有你，此生足矣！
書香人生優(yōu)美散文 17
在空暇時，我喜歡一個人呆在自己的小天地里，臨窗而坐，握著一本書，任意倘佯在書的世界，我如魚得水。書香作伴，它讓我感受到了人性的美麗；書香作伴，它讓我學(xué)會了如何面對生活；書香作伴，它讓我遨游于夢的海洋中。
書中的世界是美好的，沒有書的世界是不可思議的，古時的人們就早已認識到了這點：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千盅粟，書中車馬多簇簇，”現(xiàn)在，雖然我不敢確認這些，但書籍帶給我的無窮裨益，卻是毋庸置疑地，這幽幽的書香，凝聚的，是中華民族幾千年的文化，擁有深厚的底蘊和撼人魄的力量，令人無法為
之陶醉
在書的大地上，我像一株小草，沐浴著燦爛的陽光，吮吸著知識的雨露；在書的海洋里，我像一只小魚，盡情的享受著書海之旅，細心的體驗著一次次驚心動魄的。歷程，聆聽著一則則撲朔離迷的故事，遨游這一個個前真亦幻的神秘境界；在書的海洋里，我是一只小鳥，飛翔在藍藍的天空，隨著朵朵白云飛過一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著祖國的大好河山，快樂地飛翔著。
從小，那時便已對書籍產(chǎn)生了興趣，不過常接觸的都是些童話書，故事書之類。每天夜晚，就拉著媽媽給我講書中一則則精彩的故事，隨后，那溫柔的聲音伴我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。那精彩的故事情節(jié)更是在夢中回蕩著，回蕩著……我看見丑小鴨變成了美麗動人的天鵝，聽見了可愛的白雪公主與七個小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音，也被賣火柴的小女孩悲慘的命運感動得留下了熱淚……在這一則則捫人心弦的童話中，我懂得了美與丑，正義與邪惡的真諦。
幾年后，我步入了小學(xué)，從《十萬個為什么》中，我看到了動物世界的奧秘。還幫我解答了日常生活中的各種“疑難雜癥”，滿足了我的好奇心，充實了我追求科學(xué)的渴望。在平時，只要爸爸一有空，就會在晚上帶我去新華書店看各種各樣的書，如《唐詩三百首》、《葉圣陶的散文》、魯迅的各種散文……琳瑯滿目、應(yīng)有盡有的書籍令我愛不離手，一本本好書豐富了我的生活。讀書像源源不斷的泉水，滋潤了我的心田，它成了我生命中不可缺少的一部分。
好書伴我走過了春夏秋冬，它陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，改善了我的思想，充實了我的生活，它是我成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。
