《日常生活中的思維導(dǎo)圖》是一本由[日] 矢島美由希著作，后浪丨北京時代華文書局出版的平裝圖書，本書定價(jià)：52.00元，頁數(shù)：224，特精心從網(wǎng)絡(luò)上整理的一些讀者的讀后感，希望對大家能有幫助。
《日常生活中的思維導(dǎo)圖》讀后感(一)：理清思路，捋順邏輯不妨先從學(xué)幫思維導(dǎo)圖開始
常常聽人說讀了一本書、看了一場電影、聽了一場培訓(xùn)下來不知道到底講了什么？ 其實(shí)并不是你不夠認(rèn)真，而且缺少了思維訓(xùn)練，確切地說應(yīng)該是此時思緒混亂，無法整合信息，沒有將自己所接觸過的知識進(jìn)行二次梳理。 那么我們應(yīng)該如何用思維導(dǎo)圖來梳理日常生活呢？
01 思維導(dǎo)圖對人與人之間的溝通起著傳達(dá)能力，透過它能夠更了解對方。 比如初次見面時，我們會從服裝，表情，談話方式，舉止，禮節(jié)等方面了解對方。
02 學(xué)會做思維導(dǎo)圖，對職場人士，學(xué)生來說也是一種高效提煉思路的方式。
比如你參加一場會議，可以從領(lǐng)導(dǎo)的主要講話內(nèi)容里分裂出幾個細(xì)框內(nèi)容，用一張思維導(dǎo)圖幫你快速理清會議要點(diǎn)；同樣學(xué)習(xí)也可以這樣做。
03 畫思維導(dǎo)圖:主體畫在中央，從中延伸出的粗線上記錄著重要的信息，粗線上又分出線條，記錄更為具體的內(nèi)容，要素在線條的作用下自動進(jìn)行了分類
這是一本讓想法清晰到不可思議的思維整理術(shù)，無論是在學(xué)習(xí)，職場，生活中都可以幫我們快速理清思路，捋順邏輯，搞個生活里的各種小煩惱，一步直達(dá)核心問題點(diǎn)。
《日常生活中的思維導(dǎo)圖》讀后感(二)：思維導(dǎo)圖的魅力
原來思維導(dǎo)圖可以用在這么多地方：家庭、職場、課堂……
這本《日常生活中的思維導(dǎo)圖》以豐富的實(shí)例，將思維導(dǎo)圖的魅力呈現(xiàn)在讀者面前，并以簡單易懂的步驟教讀者動手畫，構(gòu)建屬于自己的思維導(dǎo)圖。
作為一種實(shí)用的工具，思維導(dǎo)圖通過色彩、線條、文字等元素，將信息梳理清楚、并展現(xiàn)出內(nèi)在的邏輯，幫助人們整理大腦中的信息。
更神奇的是，思維導(dǎo)圖可以作用于生活中的方方面面：在家庭生活中，我們可以使用思維導(dǎo)圖開展家庭會議；在課堂中，我們可以使用思維導(dǎo)圖梳理知識脈絡(luò)、為課后復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備；在職場中，思維導(dǎo)圖可以幫助我們調(diào)整工作內(nèi)容……
既然思維導(dǎo)圖的應(yīng)用面如此廣，那么，我們該如何畫思維導(dǎo)圖呢？
《日常生活中的思維導(dǎo)圖》從紙張的挑選開始，循序漸進(jìn)地介紹了構(gòu)建思維導(dǎo)圖的規(guī)則與步驟，簡單明了，給人以嘗試的動力。思維導(dǎo)圖不僅在細(xì)節(jié)上有所講究，包括顏色的使用、線條粗細(xì)的選擇，在深層次的探索中也具有挑戰(zhàn)性，包括靈感、層次化等內(nèi)容，值得慢慢領(lǐng)會。不得不說，當(dāng)我們拿起筆，畫出屬于我們自己的思維導(dǎo)圖時，我們會對思維導(dǎo)圖有更深刻的領(lǐng)悟吧。
讓我們翻開這本有趣又實(shí)用的《日常生活中的思維導(dǎo)圖》，領(lǐng)略思維導(dǎo)圖的魅力吧。
《日常生活中的思維導(dǎo)圖》讀后感(三)：思維導(dǎo)圖如此有用，那就從這本書開始，繪制自己的第一張思維導(dǎo)圖吧
思維導(dǎo)圖，已經(jīng)成為高效學(xué)習(xí)的代名詞，在我們的生活中，介紹學(xué)習(xí)方法、成功經(jīng)驗(yàn)的時候最常聽到的也就是思維導(dǎo)圖。而關(guān)于思維導(dǎo)圖的各種書籍、各種文章也越來越多，但相信廣大讀者們絕大多數(shù)還沒有真正的畫出自己的第一張思維導(dǎo)圖。 我們從了解思維導(dǎo)圖到真正使用思維導(dǎo)圖之間還差著一大段距離，而這個距離到底是什么呢？怎樣去突破這一距離呢？日本培訓(xùn)師矢島美由希，是在真正接受了思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人東尼·博贊親自指導(dǎo)之后，她經(jīng)歷了親自用思維導(dǎo)圖來指導(dǎo)自己的人生，并最終找到了培訓(xùn)師這一條路。而思維導(dǎo)圖也就成為她培訓(xùn)生涯奉為圭臬的指導(dǎo)方法，她更是把這方法應(yīng)用到了日常生活的方方面面。 矢島美由?，F(xiàn)在用這一本書《日常生活中的思維導(dǎo)圖》幫助更多的人了解并學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，讓更多的人和她一樣從中受益。
思維導(dǎo)圖是東尼·博贊從聯(lián)想記憶中誕生的一種思維方法。而這一方法也就是把思維的整個過程通過圖畫的形式表現(xiàn)出來。在思維導(dǎo)圖的繪制過程，也就是大腦對于思維進(jìn)行整理的過程；而在整理中有助于發(fā)散性思維的展開，更容易展開聯(lián)想；而我們的大腦也習(xí)慣于圖像記憶，思維導(dǎo)圖的圖像結(jié)構(gòu)能讓我們記憶更方便、更牢固。思維導(dǎo)圖就是一個集記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維過程于一體的綜合學(xué)習(xí)工具，又怎么會對于我們沒有幫助呢？
一個好的工具最為重要的是能夠在我們需要時可以正確使用。而這也就是這本《日常生活中的思維導(dǎo)圖》能夠真正幫助我們的地方。書中有著大量在日常生活、學(xué)習(xí)、職場中的實(shí)用案例，而這樣案例都是我們最常用的場景，比如購物、認(rèn)識自己、家庭旅行、孩子學(xué)習(xí)、構(gòu)思作文、考前復(fù)習(xí)、解決職場沖突、準(zhǔn)備演講稿等等。這些都是我們一定用得到的，也就被作者用來舉例，并繪制出了一張張思維導(dǎo)圖。我們研究著作者親手繪制的思維導(dǎo)圖，從這些圖片之中能夠感受著思維導(dǎo)圖真正的幫助作用，更重要的是，但我們直觀的看到一張張真實(shí)的思維導(dǎo)圖可以真正解決問題時，也就增強(qiáng)著我們自己繪制思維導(dǎo)圖的信心。
下面就到了我們自己繪制思維導(dǎo)圖的時候了。而作者也一定了解讀者們繪制第一張思維導(dǎo)圖的不易，她從材料的準(zhǔn)備，從每一個步驟的具體操作，從中心圖像的大小、從所用顏色，從分支曲線的繪制，從語言使用、從導(dǎo)圖的層次化等等，給我們介紹著繪制思維導(dǎo)圖的方法和注意事項(xiàng)，內(nèi)容無所不包。而在這些思維導(dǎo)圖的原則指導(dǎo)下，我們一定能夠自己畫出一張張適合自己的思維導(dǎo)圖。 現(xiàn)在就來讓我們真正開始自己的第一張思維導(dǎo)圖的繪制吧！
《日常生活中的思維導(dǎo)圖》讀后感(四)：萬物皆可思維導(dǎo)圖
在上PMP培訓(xùn)課期間，老師在講到思維導(dǎo)圖的時候說：“我知道你們都是沖著PMP證書來的，但有些東西我希望你們能夠記住并且用上，比如思維導(dǎo)圖?！?/p>
我接觸思維導(dǎo)圖比較早，在畢業(yè)后的第一家公司時，部門主管強(qiáng)烈推薦使用思維導(dǎo)圖，從那開始，便一直陸陸續(xù)續(xù)在使用。
因此，我很順暢地讀完了矢島美由希的《日常生活中的思維導(dǎo)圖》。這本書詳細(xì)地介紹了思維導(dǎo)圖的由來、應(yīng)用和規(guī)則，讓讀者能對思維導(dǎo)圖有一個全面的認(rèn)知。
01 思維導(dǎo)圖是工具
思維導(dǎo)圖是可以幫助我們整理思維的工具。工具的作用是用來提升效率，而不是限制我們的發(fā)揮。
比如，我在工作中經(jīng)常用Axure RP畫原型，美工再根據(jù)原型設(shè)計(jì)頁面。我經(jīng)常跟美工說，原型是用來協(xié)助你設(shè)計(jì)的，決不是用來限制你發(fā)揮。如果完全按照原型去設(shè)計(jì)，那么對于成品很難有期待。
思維導(dǎo)圖也是一樣，有人擔(dān)心自己畫的思維導(dǎo)圖不正確、不好看，那就脫離了思維導(dǎo)圖作為工具的本質(zhì)。矢島美由希在書中說：“思維導(dǎo)圖沒有正確的用法，只要便于記憶并能激發(fā)興趣，就是好方法。”
當(dāng)我們使用思維導(dǎo)圖的時候，不需要有畫不好的負(fù)擔(dān)，只要對自己有幫助，那思維導(dǎo)圖就發(fā)揮了它作為工具的作用。
02 思維導(dǎo)圖的應(yīng)用
矢島美由希介紹了思維導(dǎo)圖在日常生活、學(xué)習(xí)、職場中的應(yīng)用，都是來自生活中的真實(shí)案例。
于我而言，使用思維導(dǎo)圖最多的場景是做讀書筆記。一本書的信息非常多，有時候我們只需要記住核心內(nèi)容，也就是把書讀“薄”。思維導(dǎo)圖用來整理和提煉書中主要觀點(diǎn)非常合適。
因?yàn)楣ぷ餍枰?，我在讀《產(chǎn)品經(jīng)理的第二本書》的時候，就把每一章的主要內(nèi)容用思維導(dǎo)圖進(jìn)行了整理，對于整體理解很有幫助。
思維導(dǎo)圖對于梳理雜亂的信息非常有效。比如去超市購物，總會丟三落四，這時候思維導(dǎo)圖就可以派上用場，可以按照吃、穿、用進(jìn)行分類，再往下延伸，比如吃的按照父母、自己、寵物進(jìn)一步細(xì)分，父母要買牛奶，我買零食，貓買貓糧等等。
03 思維導(dǎo)圖的規(guī)則
思維導(dǎo)圖本質(zhì)是一個工具，工具就是怎么趁手怎么用。但理論上來說，每種工具都有最佳使用方式，即使我們用不上，但至少可以了解。
大部分鍵盤在F和J字母上會有一個凸點(diǎn)，這是方便操作者把食指放在上面，能夠最大效率進(jìn)行盲打。實(shí)際上，很少有人會這樣，因?yàn)槲覀儾恍枰敲锤叩拇蜃中示湍軡M足日常需求，但這不影響我們了解這個知識點(diǎn)。
矢島美由?？偨Y(jié)了思維導(dǎo)圖的七條規(guī)則，分別是：紙張上、畫中心圖像、使用顏色、延展線條（分支）、在上面寫下語言（詞語）、層次化、TEFCAS（嘗試、行動、反饋、檢查、調(diào)整、成功）。
按照規(guī)則，我們可能畫出完美的思維導(dǎo)圖，但在日常生活中，我們只需要做到延展分支、在上面寫下文字、層次化就足夠了，很多軟件（如XMind、百度腦圖等）能幫助我們快速制作一張思維導(dǎo)圖。
學(xué)會使用工具，能幫助我們提高效率，讓我們有更多時間去做自己想做、更有意義的事。很明顯，思維導(dǎo)圖就是這樣一款工具。
如果你還沒有使用過思維導(dǎo)圖，《日常生活中的思維導(dǎo)圖》能夠讓你快速入門；如果你已經(jīng)在用了，這本書也能幫助你加深理解，拓展思維導(dǎo)圖在生活中應(yīng)用范圍。總之，閱讀即有益。
